Лучшим молодым педагогом 2018 года стала Екатерина Габбо

Учитель русского языка и литературы лицея № 128 Орджоникидзевского района уральской столицы Екатерина Габбо стала победителем городского конкурса «Молодой педагог» – 2018. Финал состоялся в пятницу, 14 декабря, на площадке Уральского государственного экономического университета.

Приветствовали участников конкурса Председатель Екатеринбургской городской Думы Игорь Володин, заместитель Главы Екатеринбурга по вопросам социальной политики Дмитрий Баранов, и.о. начальника Департамента образования Администрации города Екатеринбурга Екатерина Сибирцева.

Конкурс направлен в первую очередь на выявление талантливых, перспективных педагогов, развитие творческой инициативы молодых учителей, распространение эффективного педагогического опыта. В нем могут принимать участие педагогические работники в возрасте до 30 лет, стаж работы которых составляет от 2-х до 5 лет.

В ходе конкурса молодые педагоги прошли 3 этапа и выполнили ряд конкурсных заданий. На заочном этапе компетентное жюри оценило интернет-ресурс участников и эссе на тему «Я-современный учитель», в котором педагоги представили свое понимание миссии педагога в современном мире. По результатам полученных оценок в очный этап прошли 20 молодых специалистов.

Следующим конкурсным испытанием стало публичное представление своих наиболее значимых достижений в работе. Во второй тур очного этапа, который назывался «Урок в незнакомом классе», вышли только 10 участников. В заключительный этап – финал – вышли 5 молодых педагогов:

• учитель начальных классов гимназии № 99 Орджоникидзевского района Анастасия Бессмертная;
• учитель русского языка и литературы лицея № 128 Орджоникидзевского района Екатерина Габбо;
• учитель английского языка школы № 170 Железнодорожного района Евгения Голенищева;
• учитель истории и обществознания гимназии № 2 Верх-Исетского района Арман Тургумбаев;
• учитель начальных классов школы № 69 Верх-Исетского района Елена Шандаева.

В финале конкурсанты рассказали о себе и своих увлечениях, а также решили нестандартные педагогические ситуации из школьной жизни.