Реформы в области образования во Франции: уже в пять лет дети должны уметь выполнять математические действия

В Англии дети в 6 лет должны знать таблицу умножения. И не только...
Вообще, я когда ознакомилась с программой английских школ, подумала, что мнение о гиперзагрузке наших детей сильно преувеличено.

Каринэ
В Англии дети в 6 лет должны знать таблицу умножения

всю? нафиг?

t_lubov
уже в пять лет дети должны уметь складывать, вычитать, делить и умножать.

t_lubov
малыши станут меньше думать о мультфильмах, а вот смекалки и скорости принятия решений, наоборот, прибавится.

как интересно..тож своих загрузить что ль...

Каринэ
в 6 лет должны знать таблицу умножения

а если не знают, то какие меры применяют?

у детей в этом возрасте хорошая память и выучить таблицу умножения не проблема, только объяснить им для чего она и как применять это уже сложнее.

*Юль*
только объяснить им для чего она и как применять это уже сложнее.

да зачем ваще? чисто механически запомнят..так мне кажется, что потом по новой учить будут..уже осознавая для чего...

Александр Никонов в своей книге "Конец феминизма" сильно ругает эту самую реформу французского образования. Кое-что из книги:

во Франции образовательная катастрофа уже наступила. Вот вам живое свидетельство доктора физико-математических наук Виктора Доценко:

...уже пятый год преподаю физику и математику в Парижском университете...

этом учебном году я обнаружил, что среди пятидесяти моих учеников-первокурсников (у меня две группы) восемь человек считают, что три шестых (3/6) равно одной трети (1/3). Подчеркну: это молодые люди, которые только что сдали «научный БАК» (ЕГЭ по-нашему), то есть тот, в котором приоритет отдаётся математике... им это сообщили в школе, а они, как прилежные ученики (а в университет попадают только прилежные ученики!), запомнили

Довольно долго я никак не мог понять, как с подобным уровнем знаний все эти молодые люди сумели сдать БАК, задачи в котором, как правило, составлены на вполне приличном уровне. Дело в том, что практически все задачи, предлагаемые на ВАКе, можно решить с помощью хорошего калькулятора. Пользоваться калькулятором при сдаче ВАКа официально разрешено...

один мой студент что-то там не так нажал, и у него получился радиус планеты Земля равным 10 миллиметрам. А, к несчастью, в школе его не научили (или он просто не запомнил), какого размера наша планета, поэтому полученные им 10 миллиметров его совершенно не смутили...

я каждый год упорно задаю своим ученикам один и тот же вопрос: кто может объяснить, почему синус 30 градусов равен 1/2 ? Я преподаю уже пять лет, и каждый год у меня около пятидесяти учеников; так вот, из двухсот пятидесяти моих учеников за всё время на этот вопрос мне не ответил ни один человек

Теперь производная функции. Спешу поделиться своим открытием: производная функции — это штрих , который ставится справа вверху от обозначения функции . Ей-богу, я не шучу — прямо так вот и учат.

В этом учебном году на семестровой контрольной одной из задач была такая (я думаю, наши восьми, а может, и семиклассники её бы оценили): «Воздушный шар летит в одном направлении со скоростью 20 км/час в течение 1 часа и 45 минут. Затем направление движения меняется на заданный угол (60°), и воздушный шар летит ещё 1 час и 45 минут с той же скоростью. Найти расстояние от точки старта до точки приземления» . Перед контрольной на протяжении двух недель среди преподавателей университета шла бурная дискуссия — не слишком ли сложна эта задача для наших студентов. В конце концов решили рискнуть выставить её на контрольную, но с условием, что те, кто её решит, получат дополнительно несколько премиальных очков. Затем в помощь преподавателям, которые будут проверять студенческие работы, автор этой задачи дал её решение. Решение занимало половину страницы и было неправильным. Когда я это заметил и поднял было визг, коллеги тут же успокоили меня очень простым аргументом: «Чего ты нервничаешь? Всё равно эту задачу никто не решит...». И они оказались правы. Из полутора сотен студентов, писавших контрольную, её решили только два человека (и это были китайцы).

Крокодил
производная функции — это штрих , который ставится справа вверху от обозначения функции

прослезилсо... :)

мдя...чего озадачилась...

Крокодил
радиус планеты Земля равным 10 миллиметрам

".. 1,5 землекопа.."
:D :megashock:

В своё время училась в мат. классе, один из моих одноклассников уехал в Германию. Надо сказать, что этот мальчик был самым слабым по алгебре в классе.
В Германии -он был отличником и имел знания на два класса вперёд. Сам писал нам письма :)

t_lubov
В своё время училась в мат. классе

сама училась, за 15 мин решали задачки для вступления в МГУ для госэкзаменов...

ну была такая всеобщая гуманитаризация)
щас видимо спохватились и пытаются назад все вернуть)))))
даже повод придумали

t_lubov
что арифметика помогает бороться с негативным влиянием телевидения на детский мозг

Крокодил
три шестых (3/6) равно одной трети (1/3).

озадачилась... а что, разве не так? (если что - я гуманитарий :) )

:)
2/6 = 1/3

3/6=1/2

А Роалда Дала никто не читал? У него книжка есть "Матильда", не вчера написана. Там про девочку 5-6 лет, которая в школу пошла (английскую). Вот там и про таблицу умножения, и про чтение, и про меры воздействия на учеников. Прикольная, кстати, книжечка, врочем как и все остальное у Дала.

t_lubov
3/6=1/2

точно говорю же - гуманитарий :)

Каринэ
А Роалда Дала никто не читал?

надо пошукать в книжных магазах...

Крокодил
три шестых (3/6) равно одной трети (1/3)

и я так думала (тоже гуманитарий)