Сравнение математики ОГЭ и ЕГЭ

Знаем, что такое ОГЭ по математике
Насколько сложнее ЕГЭ? Интересуют оба вида.

Намного сложнее, если егэ профиль

Тоже интересно послушать) ОГЭ сын сдал легко, у него углубленка, физмат. В следующем году будет профиль сдавать. Тут тренировался, вроде неплохо получилось

Аноним 472: Знаем, что такое ОГЭ по математике

Открываете РешуЕГЭ и сравниваете. Профиль однозначно сложнее в разы.

Аноним 472: Насколько сложнее

простите, а в чем Вы измерить хотите? Насколько я помню по опыту ребенка, ЕГЭ-профиль просто другое. Другие типы заданий.

Если писал вторую часть ОГЭ, то ничего сложного. Если была 4 по первой части, то на Профиль нужно напрячся на вторую часть . Первая часть профиля не сложно, если готовиться , даже если прднотовка будет только на уроках в школе. Для второй части на уроках в школе успевают не все, нужно самостоятельно организовать этот процесс.
ЕГЭ база не намного отличается от ОГЭ . Это просто тест, без решений.

Ну как-то так
ОГЭ надо постараться завалить и во второй части нет ничего сложного. Егэ профиль надо реально учиться, ну если надо 90+.

Совершенно не похожи. ОГЭ на фоне ЕГЭ лёгкая работа. Единственное, последняя задача огэ ну может что-то близкое к егэ уже.
Небо и земля.
Огэ без подготовки можно на 5 сдать. К ЕГЭ пахать и пахать, решать и решать, разбирать и разбирать.
Я про профильную математику

И в егэ все упирается во время, огэ можно написать за 1.5 часа, абсолютно не торопясь. Егэ.... Надо мысль формулировать точно, как лезвие бритвы, кратко и емко излагать мысли чтобы уложиться в 4 часа. Частенько не успевают, долго думают, а егэ такого не прощает. А это все нарабатывается не за один взгляд.

Капризуля-я: И в егэ все упирается во время

+++
Вообще, нельзя остановиться и подумать, времени в обрез на егэ, чтобы решить всё. Если хочешь высокие баллы, это как робот, не останавливаясь, не задумываясь, надо строчить все решения. Иначе просто не успеть. Есть задача из второй части, решение которой пишется только минимум 35-40 минут. И это только одна сложная задача.

Огэ: задачи, которые вам известны заранее. 2ая часть конечный открытый банк задач, его можно прорешать весь. 25ых задач, которые хоть какую-то сложность несут, всего ±20 штук. Их дети спокойно за год выучивают и повторяют попавшуюся на экзамене. 22 на параметр: прототипов тоже около 15-20 штук. Ничего неожиданного экзаменуемый не увидит в киме.

Егэ вторая часть это уникальные задачи, которых никогда не было до этого на экзамене, повторы есть, но редко. И повторяется сама идея решения, но не задачи один в один.
Алгоритм решения нужно создать самому.

Егэ, кроме всего прочего, экзамен на зрелость, на умение принимать решение в сжатые сроки, здесь и сейчас.
Выбрать алгоритм, выбрать оформление, писать сразу в чистовик или сначала черновик то или иное задание, выбрать последовательсть решений заданий 2ой части, от кима к киму она разная, не зависнуть над решением одной задачи, вовремя бросить то, что не получается, и перейти к следующему заданию, но нельзя все начинать и бросать, не доделав. Как верно нарисали выше тайминг. Сохранить присутсивие духа, когда все не получается, успокоиться и найти путь решения. И тд и тп.

На ЕГЭ если честно считать как учат в школе - значит слить экзамен, т.к. времени мало. Кроме всего прочего нужно знать приёмы, которые облегчают и ускоряют вычисления.

Сталкиваюсь с тем что этими навыками мало кто из учителей владеет. Или забыли, или не считают нужным отработать с детьми. Если честно - пока ни разу не видела ученика не умножающего или не делящего столбиком, понимающего теорию множеств на тривиальном уровне. Это бич какой-то.

ЕГЭ по математике намного сложнее ОГЭ.

ОГЭ дочь написала на максимум без дополнительной подготовки в обычной школе без профиля.
ЕГЭ написала всего лишь на 84, при этом училась в профильном классе в лицее и дополнительно занималась на платных курсах.

Базовый ЕГЭ по математике у меня решают 8-классники. Если убрать из него задания с логарифмами, тригонометрией и объемами, чего в 8 классе знать не может.
А те, что содержат вышеперечисленные темы, решаются в одно действие и сааамые элементарнейшие.
Базовый ЕГЭ сильно легче ОГЭ.

Если вообще по какой-то причине мог встать выбор между базой и профилем, значит профиль и не нужен, значит выбирать надо базу)

Капризуля-я: И в егэ все упирается во время

Поэтому учитель математики сына дрючила их класс так, что первая часть у них решалась за 20-25 минут и все остальное время вторая часть. Разбирать задания ЕГЭ они начали еще в 9 классе (тоже физмат профиль был). В 10-11 классе они решали только вторую часть. Очень многое от учителя зависит.

ЖаР ПтИцА: учитель математики

Лицей 180?

ЖаР ПтИцА:

Да, только родители начинают ходить и жаловаться руководству какая математичка сволочь и мучает детей.

ЖаР ПтИцА:

Скажите, пожалуйста, по профилю мат-инф по математике тот же преподаватель, что и у физмат?

ЖаР ПтИцА:

Не Зарина Хазизовна?

Немного не по теме вопрос, а если в профиле 10 класса не предусмотрено по учебному плану изучение математики на углубленом уровне, к профилю реально подготовится? и сколько времени, денег и сил придётся в это вложить? школа может как то отдельно готовит детей которые хотят сдавать профиль?

Аноним 465: 10 класса не предусмотрено по учебному плану изучение математики на углубленом уровне, к профилю реально подготовится? и сколько времени,

Реально.
Если нужно 80-90+, то стоит начинать с 10 класса, в 11 уже поздно. Естественно, не с любого уровня, а если в школе оценка 5 (объективная пятерка)

Если в школе 4-5, а на профиле устроит и 70 баллов, то можно с лета перед 11 классом начать.

Если в школе 3, то профиль уже вряд ли. Разве что с репетитором с 10 класса заниматься и цель - порог или баллов 50-60

70 баллов это первая часть, её можно нарешать. Если взять джентельменский набор, то и больше можно набрать, не сильно напрягаясь, но и не ленясь, для детей, кто, в принципе, понимает математику, но не хочет напрягаться. А вот все что выше, надо уже напрягаться сильно.

Аноним 472:

Аноним 274:

Нет

Капризуля-я:

Ответ: Нет, мы не жаловались. Это нам жаловались на детей. Учитель сказала, чтобы получить 5 надо набрать столько то баллов из второй части. Дети ответили -ок, посчитали баллы, решили задания на необходимое количество и сидели сложив ручки. Она увеличила количество баллов - ситуация та же. Вот она нам на них и жаловалась.

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы