все работы хороши, выбирай на вкус

больной вопрос...

мужик будущий, семью кормить придется :)

мамаолега
сыну 14

рано ещё

мамаолега
интересы обычные для этого возраста

заглянувшая через плечо дочь/14 лет/ предположила:
"секс, наркотики, рок-н-ролл?"
Сама она года 2 как определилась, правда сейчас появляются и другие варианты :)
но в целом с ней все ясно-гуманиитарий напрчь!
Сын то Ваш сам что говорит про свое будущее?

[cit]мамаолега
выбираете учебное заведение[/cit

про себя ничего не могу сказать (маленький мой), а про подружку расскажу. Где-то в 14 лет, её сын сам заявил, что хочет стать ресторатором ( никогда ничем особо кроме компьютера и футбола не увлекался) и она стала по вузам "пробивать" где на таких учат. И со своей мечтой не хотел он ни в какую раставаться. А вот папа как узнал, "встал на дыбы" и пришлось ему поступать на банальное "финансы и кредит" (платно).вообщем учится кое-как без интереса. кто-то из детей сам определяется, кого-то просто родители определяют исходя из перспективы будущей профессии.

своего пока не "определяю" никуда, не тот возраст (10 лет), но... скорее всего и не буду.
помню себя, как не хотела идти в в 10-11 класс, а хотела какую-то прикладную профессию осваивать ( на тот момент - парикмахером), и всегда любила делать что-то руками, или визуально-выраженное. родители были в ужасе, и старшая сестра с ними заодно. да ты что, да как так, вот отучись в вузе, получи "нормальную" профессию, и работай потом кем хочешь! короче, ничего хорошего из этой затеи не вышло.
если сын не захочет получать вышку, вообще уговаривать не буду.
я ему сейчас только одно говорю: найди то, что тебе действительно интересно, и развивай это. тогда ты сможешь заниматься любимым делом в жизни, ещё и зарабатывать этим деньги

Не ориентирую никак, спрашиваю, чем нравится заниматься из этого и скачем. Старший сказал либо что-нибудь со спортом, либо с компами. Со спортом папа сказал: "это не работа, пусть будет хобби" Про компы пока решает, что ближе програмирование, дизайн и т.п. ходит в кружок учится компьютерному программированию и дизайну.

у меня пока маленький ребенок, просто про себя напишу, я очень любила рисовать, и всегда интересовалась камнями т.к. дядя геолог подарил в детстве коллекцию камней, да еще 42 училище рядом, я туда на отвалы бегала, поэтому решила что буду ювелиром, закончила училище, пошла в академ. часн. т.к. в архе еще не было такого факультета, там еще на скульптура выучилась, пошла на работу ну ни как не идет, потом соционикой увлеклась и поняла, что все искусство у меня по слабой функции, по ней работать очень тяжко, способностей сильно не хватает, так что по хобби это то же не всегда вариант :(

Моему 14, на полном серьёзе хочет стать президентом или политиком на худой конец. Нашёл факультет госуправления в какой не помню академии при правительстве РФ. Экзаемны требуемые посмотрел - годится.
Но только вот потом - куда? Практику в центральных министерствах проходят.
Всё равно хз.
А вообще ему нравится история и армия.
Но с армией тоже непойми чего.

ЛедаЛебедь
по слабой функции

как это? :)

ЛедаЛебедь
по хобби это то же не всегда вариант

ага. я поэтому и говорю, что надо хоть что-то уметь делать лучше, чем кто-то. (дебильно щас сказала, но надеюсь, вы поняли )

Азазель
так вот процентов 30 детей до сих пор не определились с профессией и не знают куда будут поступать...

Мало того, этим летом абитуриенты подавали заявления везде и всюду, сразу на все факультеты( В УрГУ, например: физики, биологии, истории, экономики... ) такое впечатление, что им было все равно, куда поступить.

попробую объяснить, все искусство это сенсорика ( термин. соционический, вообще покопайте есть сайт социоников, там должно быть все описано, полезная вещь) у меня она в плохо осознаваемая функция, в подсознании, на примере: мне долбили что колье это как музыка у него должно быть развитие!!!!!!!!!! поняла лет через 10 , кто со мной в группе учился поняли ну почти сразу, моя осознаваемая базовая функция этика отношений, вот если бы работала по ней это шло бы легко, могу управлять отношениями и контролировать их, выстраивать, особенно на работе, но т.к. она базовая, всегда считала само собой разумеющимся, а не ценным качеством, вот мой ребенок этик эмоций, ну точно ему не стоит работать где нужен точный логический расчет, на работе кстати у нас такой кадр есть, лучше бы пошел в тамады

:t_0037: Старшего спрофориентировали наследственнностью и художественной школой)) Думаю про среднего-он артист разговорного жанра..оглядываюсь по сторонам, где это можно применить...сдам в разведчики))

ЛедаЛебедь
попробую объяснить

спасибо, очень интересно. :) на соционических сайтах была, но там в основном всё сводится к типажам.. ну они ещё по всякими громкими фамилиями называются

Мои старшие определились где то классе в третьем, причём до окончания школы не изменили своего выбора.
Теперь старший учится в мед.(правда в армию забрали после первого курса-служит 4 месяц уже)
Средний провалился в театральный- в след. году опять будет пробовать.
Я их сама никуда не настраивала- всё решали сами, мужички потому что...

Хрюша
Думаю про среднего-он артист разговорного жанра..оглядываюсь по сторонам, где это можно применить

журфак тележурналистика? ;)

Nastyushina mama
журфак тележурналистика

неее.. в артисты пущай сам идет))) Юрист, министр...связи с общественностью...дипломат

сходили к репетитору, она поделилась, что высокий был егэ в вузы затруднит поступление что бы заполнить техникумы и училища, сына спросила кем будешь?, сегодня сказал шеф-поваром, вчера был омоновцем, позавчера президентом :)