как написать решение задачи с точки зрения второклассника?

Бармалей™
Писят пополам и дошкольник может посчитать

он и посчитал ;)
вопрос в оформлении.
писать что назначим груши иксом - они не проходили. действие деление тоже.
нам надо записать решение.

Katie
вопрос в оформлении.

По действиям?

Таша НН
По действиям?

угу
ну первое 54-4
а второе?

Мы это же проходим в школе, условие задачи записывают так:
груши-?
яблони-рисуем стрелку стрелку наверх, на ней пишем на сколько больше. Объединяем скобкой, за которой пишем всего 54.
а решение правильное у вас.

Chanterelle
а решение правильное у вас

в смысле "правильное"? именно так они и должны записать???
(в том, что задача решена правильно, я не сомневаюсь ;))

Katie
р

я в таких случаях, смотрю, в какой теме задача, и исходя из этого, предлагаю вариант, как должно быть:)

Лариса
в какой теме задача

им на листочках выдали задание.
2 задачи обычные и третья вот такая

Кажется, во 2 классе уже и деление, и иксы есть. Ну по 2100 точно были.Сообщение было изменено пользователем 29-11-2010 в 16:02

НЕШОКОЛАДКА
Кажется, во 2 классе уже и деление, и иксы есть. Ну по 2100 точно были.

• 100 Наши умножение и деление проходили в конце 1-го класса. На лето им задавали выучить таблицу умножения.

НЕШОКОЛАДКА
Кажется, во 2 классе уже и деление, и иксы есть. Ну по 2100 точно были.

у нас вроде 2100.... иксы проходили, а вот умножение-деление еще нет. на лето - да, упоминали, что можно уже начать учить таблицу умножения. но в школе это еще не трогали.

зы. ребенок с математикой дружит, мама по образованию математик.

может быть, вовлечь понятие "пополам"?

если на листочке дали - может это дополнительное задание? мы тоже во втором и тоже 2100 но на деление задач еще не было...

Татьяна Вакалюк
понятие "пополам"?

кому? куда?
так запистаь действие "50 делим пополам"?

Katie
кому?

Ну что-то в таком роде: если мы уберем 4 яблоневых дерева, деревьев станет поровну. 54-4=50. Чтобы найти, сколько грушевых деревьев, 50 делим наполовину = 25 25 + 4 = 29...или что там надо было найти?

Katie

все равно есть тема, которую сейчас проходили:)

Лариса
есть тема, которую сейчас проходили

нет, не обязательно. Это похоже на что-то со звездочкой. Но понятие "пополам" точно в 2100 еще в дошколке есть.

Татьяна Вакалюк
понятие "пополам"

347638768746582645 поделите без калькулятора? :)
а что, пополам же.
дело ведь не только в пополаме, а еще и в том, что именно пополамить.

буду вечером звонить учительнице за домашкой, спрошу :)

Katie
45

нацело пополам?
Не, в пределах 100 должны делить. Будущее понимание дробей.

Спросила сына второклассника, в уме посчитал, оперировал делением, но как написать не знает, тоже деление не проходили.