Помогите с домашним заданием, русский язык, 2 класс, Планета знаний

задание № 4 %)

муха-уха,гроза-роза и т.д. что сложного?

а в чем трудность????

зубр-зуб,уточка-точка

автор дальше писать или сами?

УхтыЖ
что сложного?

муха-мух Убирайте по одной букве в конце или начале

УхтыЖ
писать

слишком рано встаем, чтоб соображать такое

а я вот задумалась над 2 пунктом......чо из лама то сделать можно? %)

Дамиана
муха-мух

уха вообще-то

УхтыЖ
чо из лама то сделать можно?

мала - сельскохозяйственное орудие для выравнивания и некоторого уплотнения (малования) почвы на орошаемых землях - но это чо-та жесть для младшей школы

Nadira
сельскохозяйственное орудие для выравнивания и некоторого уплотнения

может быть имеется ввиду, как в букварях писали: "Маша мала..." %) хотя, тоже маразм

там походу во втором задании нужно тоже по одной букве отнимать, а потом их еще тусовать - мал, вид, и т.д.

Nesmeyana
мала..." %) хотя, тоже маразм

Обычное слово.

УхтыЖ
чо из лама то сделать можно?

Ну тут по аналогии с первым словом (рано - нора, переставили слоги) из лама получаем слово мала (Лиза мала например. Ну т.е. маленькая). Как то так я думаю.

Почему маразм,если мала,то есть маленькая.В пункте 1-м убираем одну букву в начале или в конце слова.В пункте 2-м переставляем слоги.Вот и всё.Не надо ничего усложнять.