6 класс информатика-что проходят ваши дети сейчас?

моего сейчас учат стирать текст бэкспэйсом и делитом :t_0025:

Двоичное исчисление. Писали на той неделе контрольную по переводу из десятичной в двоичную.
А

byalla
стирать текст бэкспэйсом и делитом

их тоже занудно учили, но в 4 классе...

byalla
стирать текст бэкспэйсом и делитом

тоже нужное дело. По крайней мере пригождается чаще, чем

Татьяна Вакалюк
Двоичное исчисление.

Наши черепашек гоняют.

О, я против того, чтобы вся инфошка превращалась в прикладную :)
Ребенок тоже против, ей теорию подавай :)
прикладной инфошки в нашей жизни столько, что мама не горюй, но надо же, чтобы выросло поколение не просто пользователей, а еще и тех, кто будет писать какие-то будущие программки...

Спросила у сына. Говорит компьютер разбирают :=-O: изучают внутреннее устройство

Татьяна Вакалюк
Двоичное исчисление. Писали на той неделе контрольную по переводу из десятичной в двоичную.

по какому учебнику занимаются?

byalla
по какому учебнику занимаются?

домой придем - спрошу или сама посмотрю. Визуально представляю, но автора не помню...

Ладно сеййчас они хоть знают для чего они все это учат - а вспомните как мы учились))))))))) у нас на школьных компах даже мыши не было))) я в Тюмень переехала увидела мышь и цветной экран чуть не упала от удивления))))))))) вот он 96 год

Татьяна Вакалюк
Двоичное исчисление. Писали на той неделе контрольную по переводу из десятичной в двоичную.

7 класс. В прошлом году что-то про ДНС сервера..
как-то все выборочно, не связно, то горячие клавиши, то инет-технологии, то устройство компа (и все за год, наскоком). Про устройство ПК - муж долго смеялся, ибо рассказывали о чем-то сильно древнем %)

Ермолаевна 7 класс.

т.е. у вас в 7 классе двоичную систему проходят сейчас?

byalla
т.е. у вас в 7 классе двоичную систему проходят сейчас?

спросила - пока тема идет, дочь сказала.

Татьяна Вакалюк
надо же, чтобы выросло поколение не просто пользователей, а еще и тех, кто будет писать какие-то будущие программки...

Этому никто в школе учить не будет. Либо - сами, либо - репетиторы, либо специализированные курсы.Сообщение было изменено пользователем 03-10-2012 в 21:18

по стандарту, информатика начинается с 8 класса. Все, что дети изучают раньше - школьный компонент, который может преподаваться, так, как пожелает учитель.
Программ для 5-7 кл. почти нет, по большому счету - одна))

An84 информатика начинается с 8 класса

вот это да, а какой официальной документ об этом гласит

Наши 6-клашки тоже сейчас проходят двоичную систему исчисления. Но контрольные пока не писали.

byalla
вот это да, а какой официальной документ об этом гласит

федеральный компонент государственного образовательного стандарта. По этой же причине вы не найдете ни одного учебника для 5-7 кл. рекомендованного или допущенного министерством образования.
По новым ФГОСам будет начинаться изучение с 7 кл, но это еще не скоро, года через 3.

у нас нет учебника, преподаватель сама что-то дает. на первых уроках задачки решали, сейчас с компьютерами работают, начинают в программе типа паскаля простейшие задачи решать. придет со школы спрошу точнее :)

An84
Все, что дети изучают раньше - школьный компонент, который может преподаваться, так, как пожелает учитель.

Да и после 8 класса - тоже. Хоть и есть какой-то стандарт, все равно ведут кому как нравится. Контроля-то нет никакого.Сама вела информатику несколько лет, общалась с учителями - ни одного похожего курса. Кто-то весь год рисует, кто-то программирует.
Да и у детей и родителей отношение к предмету несерьезное. Считают, что если ребенок дома целый день проводит за компьютером - то он знает информатику.

math
Да и у детей и родителей отношение к предмету несерьезное. Считают, что если ребенок дома целый день проводит за компьютером - то он знает информатику.

вот заэтим и двоичное исчисление - ну чтобы не расслаблялись :)

math отношение к предмету несерьезное

у меня сын очень хочет теорию изучать, но на уроках занимаются ерундой.
math
Хоть и есть какой-то стандарт, все равно ведут кому как нравится. Контроля-то нет никакого. в шоке от вышесказанного.

Татьяна Вакалюк
но надо же, чтобы выросло поколение не просто пользователей, а еще и тех, кто будет писать какие-то будущие программки...

Кому это интересно, сам научится. А кто дуб дубом, тому только двоек в дневник добавлять. Таланту не научишь и технический склад ума есть далеко не у каждого.
Мое мнение: не надо ни двоичного кода, ни принципов построения сетей. Необходимый минимум - иерархическая структура файловой системы, присвоение прав и атрибутов в современных системах, бейсик/паскаль/дельфи/си (у кого на что ума хватит) и логика программирования + немножко объектно-ориентированного программирования, углубленное изучение текстовых редакторов, принципов электронных таблиц, БД и пр.
В общем, чтобы человек мог сесть за любую машину с более-менее вменяемым пользовательским интерфейсом и не чувствовал себя дебилом.

Skyscraper
Кому это интересно, сам научится. А кто дуб дубом, тому только двоек в дневник добавлять. Таланту не научишь и технический склад ума есть далеко не у каждого.

тогда так можно сказать про абсолютно люой предмет. Ну фигли учить математику, если у человека склонности петь?

Skyscraper
чтобы человек мог сесть за любую машину с более-менее вменяемым пользовательским интерфейсом и не чувствовал себя дебилом.

но это не информатика, это курс продвинутого пользователя ПК. Плюс бэйсик...правда, зачем в такой логике бэйсик?

Skyscraper
Татьяна Вакалюк
но надо же, чтобы выросло поколение не просто пользователей, а еще и тех, кто будет писать какие-то будущие программки...

Кому это интересно, сам научится. А кто дуб дубом, тому только двоек в дневник добавлять. Таланту не научишь и технический склад ума есть далеко не у каждого.
Мое мнение: не надо ни двоичного кода, ни принципов построения сетей. Необходимый минимум - иерархическая структура файловой системы, присвоение прав и атрибутов в современных системах, бейсик/паскаль/дельфи/си (у кого на что ума хватит) и логика программирования + немножко объектно-ориентированного программирования, углубленное изучение текстовых редакторов, принципов электронных таблиц, БД и пр.
В общем, чтобы человек мог сесть за любую машину с более-менее вменяемым пользовательским интерфейсом и не чувствовал себя дебилом.

Писать программы - удел единиц, учить это всем бесполезно.
" присвоение прав и атрибутов в современных системах, бейсик/паскаль/дельфи/си (у кого на что ума хватит) и логика программирования + немножко объектно-ориентированного программирования," считаю то же не нужным, для этого есть системный администратор.

"углубленное изучение текстовых редакторов, принципов электронных таблиц, БД и пр." и прочих обще употребляемых программ. Вот это надо

Сейчас огромное число программ, которые давно надо изучать в школе.

Использование ГИС-систем на уроках географии (на примере картографического сервиса Google)
pedsovet.org/forum/topic10185.html

Skyscraper
Кому это интересно, сам научится. А кто дуб дубом, тому только двоек в дневник добавлять. Таланту не научишь и технический склад ума есть далеко не у каждого.

Учить надо всех. Компьютер нужен всем, а не только техникам. И музыкантам и художникам, ветеринарам, и хозяину овощной лавки. Это ликбез - ликвидация безграмотности, как в 20 годы прошлого века.
И программное обеспечение так бурно развивается, так быстро устаревает (за 2-3 года!), что учить надо всех, примерно одному и тому же, может на разных уровнях и переучивать раза три за школу.
Это мое мнение.

Дед
Компьютер нужен всем, а не только техникам.

абсолютно согласна

Дед
Компьютер нужен всем, а не только техникам.

Для этого существует компьютерные курсы, а не урок информатики в школе. Работа на компьютере и программное обеспечение - это только 30-40% программы по информатике. Терия информации, теория инф. моделирования, логика, теория алгоритмов - все это включает в себя школьная информатика. Правда, реально мало кто имеет настоящие уроки информатики в школе.

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы