СДВГ и прочие неприятности. Совет

..
в школе оиправляют на врачебную комиссию

правильно направляют

Да не отсталый, но логопедические диагнозы могут быть.

..
буквы местами переставляет, не дописывает слова..

а могут и неврологические, раз

..
на след день опять все забыл

чем раньше вы это выявите и начнете лечить, тем больше шансов на успех.

автор я.
какие умные анонимы)
если без сарказма,у невролога лечились давно и долго.
на данный момент записаны на уздг сосудов шеи и головы, потом к Хамову. и +комиссия, но не от школы, независимая.
там, насколько я помню, невролог и психотерапевт.

Ему 11 лет, проблемы ведь не вчера появились. Почему учителю это оказалось важнее, чем маме? %) тем более, сами говорите - головные боли. плохая память.

Missis Х
на данный момент записаны на уздг сосудов шеи и головы, потом к Хамову. и +комиссия, но не от школы, независимая.
там, насколько я помню, невролог и психотерапевт.

всё правильно, ага
психолог школьный есть? что говорит?

Missis Х
у невролога лечились давно

видимо, надо было продолжать :(

kvetek
видимо, надо было продолжать

+1
обычно курсами ходят к неврологу, наблюдаются при таких делах, как правило, 2 раза в год

аноним
в опеку на таких мам заявлять надо.

да ладно? то, что она не бегает с этим по кабинетам врачей, не значит, что оона плохая мать. просто она не сталкивалась с этим, вот и все

Missis Х
у невролога лечились давно и долго.

И что говорит невролог?
Раз лечились, значит, мама должна понимать, что непросто с учебой, почему в школе, кстати, не знают, что лечится мальчик?
Может, нагрузки слишком большие для него?

скажем так, слова классной стали последней каплей.
первые 2 класса непоказательны были, с прошлого года мы только заметили неладное.

Missis Х
автор я.
какие умные анонимы)

зато НИКТО, кроме вас, не обзывал вашего ребенка УО.
не понимаю таких тем: прикинуться сестрой, анонимом, пожалеть себя в роли мамы, обозвать ребенка умтсвенно отсталым. к чему все это? чтобы пожалели вас??? так ребенка пожалеть нужно, это его мама запустила, обзывает на форумах и жалеетпочему-то себя.Сообщение было изменено пользователем 16-11-2012 в 18:20

Как вариант, забрать ребенка из школы на год - все равно учеба, как я понимаю, не дается, и заняться лечением - пройти все обследования, пропить лекарства, ну и что там еще назначат. В профильный санаторий съездить с ребенком. В общем, посвятить год его здоровью.

Missis Х

как это не показательны? огопедия и неврология видны с дошкольного возраста, а что-то и с рождения. раз на учете у невролога состоит, значит надо было с первого класса замечать, ладно или неладно дела идут. перестановка букв и прочая логопедия никак от адаптационных процессов не зависит. сейчас сводите на комиссию, проведете сезонное лечение и развивайте функции мышления потихоньку. а классного руководителя я понимаю. маму вашу, вот, не очень - надо же 4 года закрывать глаза на проблемы ребенка...

неврология была на фоне самостоятельных родов при ягодичном предлежании, проблемы с физ. состоянием. годам к 3 все выровнялось, с учета сняли.
психолог есть в школе, разговаривала с ним без нашего ведома, грит внимания бооьше ему надо.

Сиpин

хорошо бы, но маловероятно в наших условиях среды. кто ж даст-то? еще опека вмешается и отберет...

спрошу анономно

не соглашусь. разве что школа супер-пуперская гимназия. тогда - да. так тут достаточно будет в обычную перевести и не упираться рогом, ребенку же легче будет. и лучше повторить прошлогоднюю программу

Клавдия, я не мама.
спрашиваю как есть, к чему экивоки. не утверждаю, заметьте. спрашиваю.
дельные советы записываю.

подожлите. перестановка букв не в речи, на бумаге. при письме.

Sanjo
хорошо бы, но маловероятно в наших условиях среды. кто ж даст-то? еще опека вмешается и отберет...

И все можно попробовать, думаю. Но это много сил надо, конечно, да и денег тоже.

Missis Х

1. логопед-дефектолог
2. программа стандартная (не усложненная)
3. повтор предыдущего класса (лучше в другой школе, наверное)
4. занятия по развитию мыслительных процессов и памяти (после постановки диагноза)
5. выполнение всех рекомендаций лечащего невролога, сезонная терапия
6. массаж воротниковой зоны (по итогам обследования)
7. маму - к психологу, чтоб глаза не закрывала на очевидное.
8. вам - успокоиться и перестать брату клейма ставить. и, если проблема для вас болезненная, тоже к психологу - разбираться с болезненностью

достаточно "дельных советов"?

Missis Х
подожлите. перестановка букв не в речи, на бумаге. при письме

дисграфия тоже, вроде как, к логопедии относится

Missis Х
перестановка букв не в речи, на бумаге. при письме.

тоже логопедическая проблема - дисграфия