матем.1 класс

девочки, у кого Петерсон. :)
часть 2.
стр.50 задача 8. как сделали?

LisA
матем.1 класс

извините, что не по теме... но.. неужели слово "математика" сложно было написать полностью? Очень-очень-очень торопились и сокращали?

можно было и задачу сюда написать
какое то неуважение
заскочила, спросила непонятно что - обязаны ответить %)

математика
:)
составить условный рисунок и найти ответ задачи. ранее подобного не было.
что за условный рисунок?
задачу сама решу, просто методика интересна - а ей владеет только тот кто уже (!) сделал и сдал на проверку. вот:)

Сильно подозреваю, что условный рисунок - это схема задачи.
Типа вот такой:

мы стали натурально рисовать грибы с орехами

аноним
это задача на сравнение множеств, методом наложения/приложения.

Ну я если честно так же бы сделала. первый ведь класс,условный рисунок грибочки и орешки)))Сообщение было изменено пользователем 05-02-2013 в 22:12

LisA
мы стали натурально рисовать грибы с орехами

Ну, правильно сделали. А вообще, условный рисунок - на то и условный - это модель. Можно было грибы обозначить треугольниками, например, а орешки - кружочками. Зачеркнули один треугольник и 2 кружочка, видим, сколько осталось.

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы