Английский достало-куда бежать?

я думаю собрание организовать родительское, куда пригласить учителя английского языка, и сначала дружелюбно попросить рассказать, что за программа, как вам лучше построить подготовку и что они будут на уроке делать... 2 года мучаетесь, если говорите не одна выЭ, уж давно пора пообщаться.

ДеваДивная
я думаю собрание организовать родительское, куда пригласить учителя английского языка, и сначала дружелюбно попросить рассказать, что за программа, как вам лучше построить подготовку и что они будут на уроке делать...

а педагог скажет - дети должны слушать, дели должны успевать, если не успевают - это их проблемы или Ваши, нанимайте репетиторов. но дети должны. Весь класс не успевает? Это их проблемы...
Почему-то именно у педагогов иняза такое вот бывает.

Татьяна Вакалюк
а педагог скажет - дети должны слушать, дели должны успевать, если не успевают - это их проблемы или Ваши, нанимайте репетиторов. но дети должны. Весь класс не успевает? Это их проблемы...

организовать открытый урок ! вообще то неуспеваемость всего класса-это в первую очередь говорит об уровне преподавания и того кто преподает. 25 человек неспособных к обучению просто не может быть.

ДеваДивная
организовать открытый урок ! вообще то неуспеваемость всего класса-это в первую очередь говорит об уровне преподавания и того кто преподает. 25 человек неспособных к обучению просто не может быть.

у нас в прошлом году в параллельной группе просто была именно такая педагог. Это я ее на собрании дословно цитировала. Я не знаю, как ее дети понимают, но я, взрослая тетя, на собрании по-русски понимала ее через три слова, ну такая трындычиха прям :(
И заявления писали, и на уроке сидели...и директор все понимает...
И переучить данную тетеньку все равно не удалось. Кроме отвращения к языку - у детей ничего. Ну а за этим всякие идеи вроде срыва урока и т.п.

я так и поняла, что вы сталкивались с подобием... но неужели никак не повлиять на ситуацию и страдать детям? ведь кто то наплевал и ушел, а кто то из детей переживает.. вот я своего представляю, у него бы каждый раз перед уроком трагедия бы была. А на здоровье такие нервотрепки ой как отражаются !
нет... надо что то делать, попытаться хотябы. не пойдет на уровне классного руководителя, директор, не получается... куда там еще можно? провести экспертизу успеваемости- проверка другим учителем (у нас так было в школе помню, педагоги из разных школ менялись, проводили урок и писали свои замечания директору).
потом нам таким образом сменили учителя алгебры, нам дали боле сильного учителя, а нашу перевели на классы с 5 по 7. вот.

вот так
особенно грамматика, она там настолько "продавинулась вперед"... , то я сама не знаю с чего начинать объяснять ребенку....
диски тематиические слушаем, но на дисках одно, а что в школе в следующий раз зададут или проходить будем-только на ромашке гадать...

Я Вас так понимаю...
У нас с отличным педагогом и то проблемы с языком, а если бы мы в параллельной группе учились - я не знаю, что бы было :(
Я вот просто смотрела на эту преподавательницу на собрании - и понимала, что ей что-либо говорить вообще бес-по-лез-но. Она права, и права, и права. Это просто дети так глупы, что не могут предмет даже на тройку усвоить...
И ей даже в голову не приходит, что она говорит настолько быстро, что ее сложно понять...

вот так
Учат....? никак не учат...

У нас в школе так же.
Поэтому языки учим вне школы.

Джезва
Поэтому языки учим вне школы.

где именно, поделитесь.

У меня ребзь идет в первый класс. Вот вопрос стоит пойдти в школу с углубленным изучением языка (там он с первого класса по 5 раз в неделю, но это не языковая школа, отзывы по Языку не однозначные) или идти в простую и учить язык дополнительно самостоятельно? Если второй вариант - то лучше на курсы или сразу репетитор?

я в первом классе помучалась, во втором классе отдала в языковой центр, сама бы я ей не помогла, сейчас в 6 кл. и я даже не спрашиваю как у нее дела по анг. яз, знаю что все в порядке

Gulara

Промучались год, теперь ходим к репетитору. У нас еще круче учитель задания для 3го класса выполняет с ошибками. О чем далее с ней говорить, единственное жалко, что эти два урока английского в неделю бесполезно по траченное время...

вот так
она говорит- у нас в классе такой же появился-один на весь класс, и его передавали по партам

Сдавайте деньги, родители, и появится на каждую парту. Этот то учитель на свои деньги купила (пока какой-нибудь васечка не догадается на нем что-нибудь изобразить, увековечить свое имя и т.д.), и придется еще покупать, а классов несколько.
Да очень смешно, прям усмеяться, при учительской то зарплате. Этот учитель для вас старается, а вы.... %)

анонимочка
не будут дети знать английский на достойном уровне, если они всем классом на уроке сидят.

Это точно, знаний не будет.

анонимочка
чтобы класс на подгруппы разделили.

Если нет учителя-они никак класс не разобьют . Я пришла учителем английского в школу, где из-за нехватки учителей в 4 классе английский был вместо положенных 2 часов один раз в неделю и всем классом и занимались они по учебнику за 3 класс.

И учебники еще ужасные! В учебнике изд-ва "Просвещение" нет в словарике в конце учебника перевода слов из домашних упражнений! Нет слов в рамочке, которые надо выучить к следующему уроку. Нет упражнений для письменной домашки! Почему в нашем совковом детстве это все было?

Совершенно согласна про учебники. Это просто кошмар! не только английский! А про получение уровня языка в школе (не языковой) - вообще надо забыть! Согласна, что просто жаль этих двух часов - уроков англ. в школе. Напрасно потерянное время! Редко, кому повезло. Обычное дело - отсутствие учителей.