Математика. Подскажите нюанс

Пример 3т15кг + 4ц8кг - 23кг. Ответ получается 3400кг. Его обязательно переводить в т и кг? Или допустимо так оставить?

напишите сразу все варианты, пусть проверяющиеся радуюца

Osipova Olga автор темы обязательно

+++

Т.к. в примере т, ц и кг, то и ответ 3т4ц.

Конечно обязательно. У нас это считается за ошибку - не перевести в нормальные единицы, напр. тонны, если можно

Армавир У нас это считается за ошибку - не перевести в нормальные единицы, напр. тонны, если можно

Т.е. не недочёт, а именно ошибка?

получается, что вы не совершаете последнего действия, ибо перевод всего в килограммы было действием промежуточным

Osipova Olga Т.е. не недочёт, а именно ошибка?

Что есть недочет? Если учительница подписывает перевод в тонны и ставит например, 4, а не 5?

Для решения этого примера не надо всё переводить в кг. Это нерационально.

MaMasha Для решения этого примера не надо всё переводить в кг. Это нерационально

По другому никак пока на данном этапе. Слишком сложно.

MaMasha Для решения этого примера не надо всё переводить в кг. Это нерационально.

надо... все переводится в одну единицу измерения, решается, а потом сокращается до тонн и центнеров...

Osipova Olga По другому никак пока на данном этапе. Слишком сложно.

3т15кг + 4ц8кг - 23кг=3т4ц23кг-23кг=3т4ц
Что тут сложного?
Наоборот, это дальше будет неизбежно необходимо переводить в единую единицу, когда не будет хватать или будет переизбыток меньших единиц.

MaMasha 3т15кг + 4ц8кг - 23кг=3т4ц23кг-23кг=3т4ц
Что тут сложного?

Ой, да где там! Это 3 класс всего лишь. В началке так не учат. Даже у Петерсон, а это один из самых сложных учебников. Позже, в средних классах рассмотрим такой вариант. А пока - это только запутать. Лучше 1 вариант. Он удобнее и ему и мне.

Osipova Olga

мне кажется,что надо все переводить до КГ
так именно смысл в том,чтобы уяснить как ребенок усвоил материал перевода единиц измерения

Medyzka

Тоже так думаю,

Medyzka так именно смысл в том,чтобы уяснить как ребенок усвоил материал перевода единиц измерения

именно!!! это ж начальная школа... суть не в примере (вычисление), а в единицах измерения...
им же надо не как быстрее, а как правильно (т.е. как положено по программе обучения)

Natalis Domini 1) 3т15кг + 4ц8кг=3т4ц23кг

Это сложно воспринять ученику начальной школы. В этом возрасте сложение воспринимается, как соединение частей в целое. Т.е. 5+4=9. В ответе одно число. А тут 3т+4ц=3т4ц. Получается как бы 2 числа, стоящие рядом. Если этот способ брать, то могут пойти ошибки, типа 3т+4ц=7т (или ц, как Бог на душу положит). Рано ещё такой способ брать. Он подойдёт примерно в 5-6 классе, а в началке восприятие и абстрактное мышление ещё не на столько развиты.

Medyzka именно смысл в том,чтобы уяснить как ребенок усвоил материал перевода единиц измерения

так и было в 3м классе

Osipova Olga автор темы обязательно

поэтому да