Расстроилась.3й класс,за четверть 4 тройки

макар

Вот и у нас у сына 3 класс все основные предметы 4, а вот литература и прочие- 5. В итоге пять четвёрок и 6 пятёрок. А потому что осмелел, сам захотел все делать и без черновика, а он тот ещё каллиграфист блин. За исправления сильно снижают, пару раз "см" притащил, хотя сделано все правильно. Ещё и с оформлением косячит иногда. Сказала, что придётся опять черновики заводить. Самое забавное, что ни дочь, ни сын вообще никак не рефлексируют по поводу оценок. Пофег им.

да не бывает так. Не бывает....
мне и к учителю Ходить не надо— все проблемы ребенка и так знаю. Оценки и замечания в тетради (именно в ней) их красноречиво подтверждают, потому что там ежедневная ребенкина работа.

аноним автор темы ведь ни в тетрадках,ни в дневнике ни одной тройки.

аноним автор темы плохо работала на уроках:таблицу умножения не знает,падежи не знает,контрольные,домашние не делает.

а куда оценки ставились?? не понятно.. вы вообще не видите оценок?

аноним автор темы .Таблицу,падежи спрашиваю,отвечает все верно.

перед учителем попросите повторить дочку все это

аноним автор темы Говорит:боюсь отвечать учительнице,прямо трясусь вся.И отвлекает мальчик позади,тыкает ручкой,она отвлекается,но учительница отказывается пересаживать.

поговорите сами с учителем - неужели она не мотивирована на хорошую успеваемость класса?

аноним автор темы Теперь получается выяснить я это только после каникул смогу и попросить журнал просмотреть.

почему это? учителя на каникулах продолжают работать. Я бы сходила и послушала вообще учителя, какого он мнения о ребенке

У меня во втором классе ребёнок начал сильно тушеваться при устных ответах. Потом автоматом включилась вторая ступень - я не пойму, я не смогу. И жуткое нежелание учиться (
В общем, к концу второго года обучения, из ребёнка, который до школы не боялся ничего нового и подавал надежды на хорошую учебу превратился в неспособного усваивать информацию ученика.
Побежала за советом к нашему педагогу, которая готовила ребёнка к школе.
И оказалось, что проблема не из-за лени, каких-то конфликтов в школе или сложного материала.
Просто физиологически ему было сложно воспринимать устную информацию из-за особенностей развития мозга.
Апрель-май потратили на нейрокоррекцию. Слабые зоны подтянулись. И поведение как-то радует все чаще и чаще.
Первую четверть третьего класса закончил на 4 и 5. Правда школа новая, не очень может корректно сравнивать, но результат лучше всех предыдущих.

Может и вашему ребёнку надо помочь?
ТЛК, Белый слон и пр специалисты.
Не всегда мы можем объективно оценить причину неуспехов, главное вовремя ребёнка вернуть в нужное русло :)

аноним автор темы падежи не знает

блин, у падежи ))) у нас 4 класс - падежи еще не проходили!! вот я и думаю, куда программы катятся))) все вокруг твердят об усложнении, падежи с первого класса, а у нас ...))) не знаю когда - в пятом классе что ли проходят

ОЧепятка ТЛК, Белый слон и пр специалисты

Это деньги и время немалые. Может для начала самостоятельно поразбираться. Ну или как вариант оставить как есть как пишут. Может и торкнет позже

Аноним Моя сегодня, тоже третий класс, принесла две тройки по изо и труду. Ну вот КАК можно было по таким предметам трояки получить?

Ага, мой тоже. Изо, русский и технология западают. Чето не то с мелкой моторикой, и ведь и прописей тонну исписали, рисовать все время мотивирую.

Моя тоже , два трояка- лит чтение и окружающий мир. Была бы тупая, не парилась бы. Тупой проще по жизни на самом деле.
Соглашусь с Драгоценной, тоже прекрасно знаю почему и отчего трояки, все проблемы ее и свои прекрасно знаю. И когда говорят, что трояки как гром среди ясного неба, не верю. Или маме просто некогда отслеживать, верить на слово деточке проще.
Моя будет все каникулы заниматься, я уже все расписалась по темам и по дням. Будут дальше трояки, последуют наказания. Яжемать и знаю чем ее достать.

Моя тоже в третьем классе.Иногда по окруж.миру какой нибудь вопрос задаст,я вообще теряюсь...Потом начинаю в инете читать,там пишут что тема 7 класса...программа Школа 2100 у нас,правда,до падежей не дошли ещё...зато уравнения по математике с начала второго класса

У нас все второе полугодие дочка пачками носила двойки и тройки по математике, при том, что мы всю домашку делали вместе. Я объясняла пройденное по сто раз на пальцах, рисовала, плясала, выкладывала карандашами условия задачи... Как в решето воду лила. Потом еще долгая болезнь, долгая реабилитация, страшно перегрузить... В конце лета вернулись к математике. Я пригласила репетитора в помощь, чтобы понять, в чем провал. Моему ребенку очень помогли интенсивные занятия с репетитором, чтобы "нагнать", а затем поддерживающие, чтобы контролировать пройденное + забегать вперед, чтоб в классе была увереннее.
И она сама искру поймала. В сентябре уже она мне призналась, что это так здорово, что она все-все понимает что учитель у доски объясняет. И что она теперь может поднимать руку и отвечать на уроке. Я была счастлива уже и от этих признаний, но она еще и до кучи впервые принесла пятерку за четвертную работу.

и да, у нас тоже очень требовательная учительница, с горой придирок, с дрюканьем за оформление и тд. И моя лань трепетная, которая может "забыть, что нужно говорить", если на нее строго посмотреть или, тем паче, отпустить ехидное замечание. И "мама, я на контрольной так боюсь, что у меня зубы стучат, руки трясутся и ручка падает"
Это при том, что я ее не ругаю. И непедагогично уговариваю не принимать близко к сердцу плохие оценки, представлять себя в роли самого хулиганистого мальчика из класса, чтобы не рыдать за двойку прямо в классе и она знает, что меня больше всего будет интересовать, что конкретно для нее оказалось трудным, чтобы помочь.
Но, как оказалось, если удастся создать ситуацию успеха, то даже такой ребенок адаптируется и станет увереннее.

Я недели за 2 до окончания четверти выписала на листочек все оценки ребёнка по основным предметам, даже не ради среднего балла, а чтобы наглядно видеть самой, что выходит и вопросов к учителю не было после этого

Аноним программа автоматом выставляет оценки

Какая? Сетевой вполне корректируется. Если к примеру больше четверок в начале четверти и контрольная на 5 - можно до пятерки дотянуть даже при 4,5. ибо тенденция к повышению. И наоборот.

Аноним
Аноним
30 октября 16:34
Екатеринбург
Моя сегодня, тоже третий класс, принесла две тройки по изо и труду. Ну вот КАК можно было по таким предметам трояки получить?
ЦитироватьМодератору

Из той же оперы. Четверка по физ-ре. Ребенок занимается спортом, акробатикой. Ежедневные тренировки, тренер хвалит. А в школе 4ка. И как то стремно идти к учителю, узнавать где не дотягивает. Думаю , что двойки наставили за то, что без формы была. В классе потерялся мешок с формой, на один урок пришла без формы, на след. день взяла дома другие шорты и футболку, получила выговор, что шорты синие, а не черные. Я сама пошла в класс ее форму искать. Учительница достает ее мешок из своего шкафа. Дочь говорила, что несколько раз подходила к ней, спрашивала не видела ли ее форму. Та отвечала, что не видела. Вот вредительство какое то. Как ребнок мог найти мешок в шкафу учителя?!

Значит, будете в следующей четверти работать в тесном контакте с учителем и психологом.
А сейчас не мотайте нервы ребенку. У нее каникулы.

Аноним

Нагло врали Вам. По окружающему миру у дочери 4.56 и стоит 5.
Ну и для примера насчёт 4,75 это 5. Сейчас посмотрела у ребёнка электронный дневник. По физре 9штук 5 и 4штуки 4. Сколько по Вашему должно стоять в итоге? По логике тех, кто Вам объяснял -4, так как это всего-то 4,69 среднего балла.

Аноним а вас "жалеют", вот и всё

не жалеют, а оценивают не казенным образом, а с учетом динамики. Иначе к чему вообще учитель, если есть программа, которая будет сама оценки выставлять по алгоритму. Не самому умному кстати без учета личных качеств ребенка