Расширенный поиск Поиск по пользователям
Создать тему
Разделы

    Учителям английского языка

    Здравствуйте всем, кто в курсе. Правда ли, что преподавателя английского в обычную школу сложно найти? Требуется для начальных классов. Школа № 165. Кировский район. Может кто-нибудь из учителей английского, ищущих работу здесь прочтет это объявление...

    У нас было так что учителя-то были, но никто не хотел заниматься по учебникам Spolight для началки.

    Аноним: учителя-то были, но никто не хотел заниматься по учебникам Spolight

    Ну и зря. у нас тоже учителя "старой закалки" не желают воспринять новое, яркое с картинками, и вообще изучать новую программу - привыкли по своим старым наработкам.
    А по-моему от Биболетовой такой скукой веет, нереально просто...
    Спотлайт - реально для детей - и песни, и стишки, и рисовать проекты, очень все динамично.
    Так что, не расстраивайтесь, может и к лучшему)) найдут учителя.

    Монмартр: такой сукой веет

    choco1205,

    Монмартр: Спотлайт - реально для детей - и песни, и стишки,

    во втором классе-то? Год прошел, сейчас все родители воют, дети читать не умеют от слова вообще. Просто две буквы сложить в слог не могут - в учебнике этого нет, там только песенки . Поэтому я сейчас очень хорошо понимаю учителей которые отказались. Нафиг надо такой гемморой.

    Согласна, что Spotlight - комплекс идиотский . Вроде по модулям разбито - хорошо. Но с первых страниц дети уже должны целые предложения читать! Приходится вал дополнительных источников искать, приспосабливать и т.д. Чтобы весь учебни успеть за год пройти нужно каждый урок гнать галопом + д/з огромное, и то не успеваем все изучить. Сама не люблю в началке работать. Дети мелкие, с азов начинать, да и сложно с ними.

    Аноним: во втором классе-то? Год прошел, сейчас все родители воют, дети читать не умеют от слова

    дак а там вроде нет задачи научить читать, там - привить интерес и любовь к предмету узнавать и читать слова темы (а не любой незнакомый текст).
    правила чтения объясняются в третьем классе, как я поняла
    (но до третьего мы пока не дошли))

    Аноним: вал дополнительных источников искать, приспосабливать и т.д.

    дак это вы нарушаете методику автора, и продолжаете учить по своей.
    Почитайте книгу для учителя, аннотации, там метод типа погружения и не надо ничего приспосабливать. Детям не нужны правила. Во втором классе они набирают практику, заучивают слова и фразы.
    А в старшей школе будут правила.
    Так казать от общего к частному, от практики к правилам чтения и грамматики.

    Древняя Греция: А в старшей школе будут правила.

    не че не будет потому что в началке

    Древняя Греция: нет задачи научить читать,

    Древняя Греция,

    Аноним: две буквы сложить в слог не могут

    Аноним: там только песенки.

    Древняя Греция: дак а там вроде нет задачи научить читать, там - привить интерес и любовь к предмету узнавать и читать слова темы (а не любой незнакомый текст).
    правила чтения объясняются в третьем классе, как я поняла
    (но до третьего мы пока не дошли))

    Святая простота)))) Задачи научить читать нет, а задания сформулированные "прочитай и ...." есть и в третьем никто читать учить не будет, я специально отрыла в книжном учебник для третьего класса, ничегошеньки.
    вот и получается - слепо следуй методике автора и получай детей которые знают десяток слов наизусть и читают потому что дома с мамой подписали произношение русскими буквами, а иначе никак. Или учи нормально, но как написали выше - галопом, с дополнительными материалами, которые сам еще должен придумать как подать = нагрузка не хилая на учителя.
    Вот и нет желающих.

    Древняя Греция,
    Вы о чем? Может это Вы автор этой "методики"? Тогда у меня к Вам вопрос: как дети во втором классе должны выполнять домашнее задание в сборнике упражнений, если само задание написано на английском языке? Учитель должен каждому объяснить суть задания (в лучшем случае, если у восьмилетнего ребенка хорошая память, он запомнит. В худшем, придя домой не вспомнит ничего). Переходя к этому УМК, дети как минимум должны знать англ. алфавит. Вот так!

    Посоветуйте учебник/книгу для домашнего обучения, чтобы просто и доступно. Для начальных классов

    Аноним: Посоветуйте учебник/книгу для домашнего обучения, чтобы просто и доступно. Для начальных классов

    вот тоже хотела спросить. английский знаю, но нужна методика, материал такой. чтобы было интересно ребенку

    Методика для начинающих чтоб интересно и понятно - duolingo на телефоне.
    Только грамматику придется добивать дополнительно.

    Аноним: Переходя к этому УМК, дети как минимум должны знать англ. алфавит.

    вот с этим соглашусь. Видимо рассчитывают что английский везде уже с пеленок.

    Аноним: как дети во втором классе должны выполнять домашнее задание в сборнике упражнений,

    в сборнике упражнений или в рабочей тетради? В Сборнике упражнений все задания по русски (там весьма углубленно, хорошие задания), а в рабочей тетради задания настолько интуитивны, что там объяснять то нечего. Из урока в урок одно и то же.
    Почему то считается, что детям надо все объяснять - дети вам сами все объяснят, просто спросите у них, что то типа: "ребята, а как выдумаете, что в этом задании надо сделать". И кстати ФГОС говорит развивать догадку .

    Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

    Все разделы

    Болтушки

    Детки

    Дом и семья

    Мир женщины

    Ждем ребенка

    Хобби

    Путешествия, переезды, эмиграция

    Важное