Кто подошел к козленку шестым?

может отражение его собственное?

Аноним автор темы: Задача по математике

я бы сказала...по философии

Свинья, конечно. Все остальные уже подошли, а она еще топает. А один-это козленок.

Даже судя по рисунку, это свинья. Она пока в отдалении и еще не подошла к козленку.

а может свинья была первая и уже ушла. а последним бычок подошел - с ним козленок как раз и здоровается

порося

Meta: а может свинья была первая и уже ушла. а последним бычок подошел - с ним козленок как раз и здоровается

Вот я тоже так считаю. А остальные животные уже поздоровались и своими делами занимаются

Meta: уже ушла

Пральна! Че с козлами всякими тусить, дел-то полно!

в сказке он тоже шестой)
сын у меня в спектакле его играл - наглющую свинью)

Аноним автор темы: сам к себе ведь он не мог подойти тоже про это подумала.

Аноним: А никого не смущает, что на картинке всего 6 животных, и последний из подошедших к козленку может быть максимум пятым? Вопрос в задаче задан некорректно.

Так козленок в сказке сам себя тоже считал.

конспект учителя:
Далее учащиеся работают по образцу.

• Запишите в пустые «окошки» числа от 0 до 6 по порядку.
• Назовите число, следующее за числом 5.
• Подчеркните саму красивую цифру.
  З а д а н и е №5.
• А у самой дороги, в загоне, спала большая жирная свинья.
• Хрю-хрю-хрю! Куда это вы все? – спросила любопытная Свинья и пустилась трусцой вслед за другими.
  Тогда Козленок сосчитал и Свинью.
• Один – это я, два – это Теленок, три – это Корова, четыре – это Бык, пять – это Конь, шесть – это Свинья. Один, два, три, четыре, пять, шесть!
• Рассмотри рисунок. Кто шестым подошел к козленку?
• Сколько всего животных на рисунке?

мне кажется, что СЛОН. Во всяком случае отражение в воде напоминает слона, в перевёрнутом виде. Хотя да, поросёнок ведь ещё не подошёл к другим, тогда он будет шестым.

Марусямама: конспект учителя:

вот интересно, где его взять, если это домашка?
У нас тоже было - найти стороны треугольника, а картинки НЕ было, мы все треугольники на странице перебрали, а потом оказалось, что это задание в группе делают и у преподавателя должны быть картонные треугольнички

Ksutas: мне кажется, что СЛОН. Во всяком случае отражение в воде напоминает слона, в перевёрнутом виде.

Нет, это тень от коровы, теленка и козленка.

Составитель учебника с русским языком явно не дружит.
Исходя из вопроса, ответ "никто", шестой зверь к козлёнку ещё не подошёл. Свинёнок подходит пятым

Некорректно сформулировано. Как это вообще пропускают в школы? Что за учебник, если не секрет? Чтоб не сталкиваться.

Mrss: Нет, это тень от коровы, теленка и козленка.

у меня фантазия чё то разыгралась .

В сказке свинья и не подходила вовсе.
Подошли только теленок и за ним корова. Остальные уже присоединялись к погоне.