Помогите решить (математика 2 класс)

Не получается с фото.
(20+35)-8
(47+30)-9
(4+38)-6
.Решать по принципу 55-8=47?Или надо расписывать это все?Ребенок не знает.Программа "Перспектива".Тема была" Поразрядное вычитание однозначного сисла из двузначного с переходом через разряд"

чего решать-то?
Какие сисла?

Сначала считается в скобке, из получившегося - вычитают/складывают/умножают.

Лина автор темы: Ребенок не знает

На уроках не был? Если был - посмотрите, как в классе решали. Подбирать удобные слагаемые. В классе явно это разбирали.
[url=http://открытыйурок.рф/статьи/640755/]как-то так[/url]

55 - 5 = 50, 50-3=47

На уроке решали так:
37-7= (20=14)-7=20+ (14-7)=20+7=27

Лина автор темы: 37-7= (20=14)-7=20+ (14-7)=20+7=27

Лина автор темы: 37-7= (20=14)-7=20+ (14-7)=20+7=27

где там смайлик с бутылкой

37-7= (20=14)-7=20+ (14-7)=20+7=27
Чет я напутала
34-7=(20+14)-7=20+(14-7)=20+7=27

Лина автор темы: 34-7=(20+14)-7=20+(14-7)=20+7=27

Другое дело. Так и решать

Автор, вы по моей ссылке посмотрели? Там же конкретно ваши примеры расписаны.

Chайkа,
Да, спасибо

Ужас, я бы не решила таким образом, наших учат вот так
Аноним,
55 - 5 = 50, 50-3=47

Лина автор темы: 34-7=(20+14)-7=20+(14-7)=20+7=27

Жесть... левой пяткой за правое ухо....

ЗлобастаяКудава: Жесть... левой пяткой за правое ухо....

Почему? Нормально - заменили число суммой удобных слагаемых. Ведь из 14 вычитать 7 удобнее, т.к. состав чисел второго десятка уже наизусть должен быть выучен. Это ведь только сначала так расписывают подробно, а потом ребёнок поймёт принцип и будет быстро считать в уме.

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы