С 2022 года можно отказаться от второго иностранного языка - новые стандарты образования

Аноним 327: Так куда учителей девать франц, немец? Они тоже кушать хотят.

у подавляющего большинства учителей - два языка. Начнут с началки, потом, наработают опыт, подтянутся. Ну и есть немецкие и французские гимназии в городе. Там эти языки - первые. А новые стандарты не могут нарушить целостный, уже существующий план обучения на уровень. Так не делают, начали физику, бросили, закончили химией. Уровни - 1-4,5-9,10-11. Поэтому так.

Дискотека им. Леннона: бы больше русского не надо.пусть не трогают программу. Родной русский уже добавили по просьбам страждущих. Нравится программа? Синекдоха и метонимия в 5классе весьма актуальна оказалась?
LUCKY ME: делать иност.язык с 5кл, больше пользы будет.

Да,и туда же недоразумение под названием "информатика". Бесконтольный распил халявных миллиардов

Я бы оставила второй язык. Убрала бы физ-ру и духов! ОДНКНР! Вот этого монстра вон из школы.

Посмотрела результаты голосования, в шоке.
Чему удивляться, что наши дипломы не признают в развитых странах.
Правильно, зачем учить языки, зачем вообще учиться?
Сейчас мигранты поуезжали и много хороших позиций освободилось, не требующих образования.

У нас его и не было, этого второго иностранного

Против, потому что даже 1 язык почти всегда преподаётся для галочки.
Если бы это было реальное изучение языка, то я только ЗА. Хоть пять языков

Аноним 437,
Все равно толку нет

Mutluyum (ex. Verzena): Правильно, зачем учить языки, зачем вообще учиться?

Аноним 437: Смотрим результаты) все за отмену языка, даже первого). Итого : о каком развитии ребёнка может идти речь, направленности на карьеру и тп

В том виде, в каком это у нас сделали в школах, это только отторжение может вызывать.
В школе старшего:
В середине 7 класса решили ввести. Четверть что-то было раз в неделю. 30 чел в одном кабинете. Вслух повторяли за учителем. Потом учитель уволилась, языка нет.
В 8 классе провели несколько уроков, потом опять нет. Потом что-то вспомнили, что дааа, нужен же язык, в учебном плане же стоит.
С новым учителем ещё что-то было. Потом как раз всех накрыл дистант. Конец 8 класса и начала 9- ни одного урока на дистанте (это 2 полноценных четверти, считай полгода), зато выслали 2 контрольных сделать.
Потом новый учитель и "мне все равно что вы читать не умеете, вы сейчас с немецким будете сидеть больше, чем с физикой и математикой вместе взятыми".
При этом ОГЭ на носу. Не было на дистанте ни одного урока русского, математики и физики (контрольные только были), но вместо подготовки к ОГЭ сидим к немецкому готовится
Требования к детям, как будто они учили язык 2 года, а не с суммарно от силы 15 уроков было за 2 года. Колонка двоек, а детям аттестат нужен. Кому это все надо было? Или делайте нормально для всех, с разделением на подгруппы и без отмены уроков, или делайте для желающих, если для всех нет ресурсов

Кому язык нужен - идут в языковую гимназию или учат сами. Нет недобора детей в языковых школах и вузах.

С младшей сознательно идём в гимназию, где будет второй язык тоже. Но там тоже поделят на подгруппы, как и по первому ин.язу и будет не 1 час в неделю.

Но я за отмену этой обязательной профанации во всех школах

Как это в большинстве школ - формально раз в неделю 2 года, группа 30 чел., без раздела на подгруппы, да по факту с отменой половины занятий, но с требованиями контрольных как будто все провели... Вот не надо такого. Русский нормально тогда уж лучше

Я за отмену второго иностранного. За 1 час в неделю его все равно не выучить. Надеюсь добавят этот час на английский. Программа углубленная, а часов не хватает.

Аноним 437: Итого : о каком развитии ребёнка может идти речь, направленности на карьеру и тп.

Объясните, как за 1 урок в неделю можно выучить иностранный язык? У нас просто забрали этот урок у английского и сделали немецкий. Английский в итоге учим с репетитором, так как школьных часов на изучение углубленного английского не хватает. Второй немецкий- это профанация. Особенно в режиме дистанта. Когда родители не знают языка совсем, задание (скан из какого то учебника) учитель высылает на немецком без перевода. Как хочешь, так и понимай.

Mutluyum (ex. Verzena): Правильно, зачем учить языки, зачем вообще учиться?

Люди против профанации . Выше описали, как реально за мкадом организовано "обучение" языкам

Я за английский язык ,пусть ещё час добавят вместо немецкого. Хоть один язык будет знать хорошо, незнаю как ваши но мой немецкий читает как английский. Под конец учебного года вообще и английский и немецкий смешал все в кучу. И вот Родной язык я бы тож убрала, а добавила просто русский язык .

Второй иностранный был у дочери всего полгода по часу в неделю, они даже алфавит не знаю, ну на кой такое обучение то?

Аноним 437: о каком развитии ребёнка может идти речь

развитие это прекрасно. Но вот эта имитация изучения второго языка в течении 6-9 мес по 40 минут в неделю - она к развитию не имеет никакого отношения
(когда сын с репетитором подорвался второй язык учить - я была только ЗА, но там и результаты были совершенно иные, чем в школе за 9 месяцев )

Lelkako: они даже алфавит не знаю

вот да, что-то типа того - у сына за год пятерка по французскому, при этом не может даже спросить "как тебя зовут"

зато всем хорошо - школа второй язык дала, отчиталась, что пол класса на "5" год закончили - ну красота же