аутистический рисунок поведения и аутизм одно и тоже ?

mamochka09
автор темы и все кто хоть как-то беспокоится о своих детях по данной проблеме, начните, что правильной диагностики, а не с подбора на угад препаратов

у вас были какие-то проблемы от ноотропов? вы делали видеомониторинг? что-то выявилось?

аааа, прочитала... выявили эпиактивность :( а потом делали МРТ? после наркоза откатов не было? чем помог МРТ?Сообщение было изменено пользователем 08-07-2012 в 13:51

аноним
что лучше делать? ЭЭГ? или видеомониторинг?

Видеомониторинг лучше. ЭЭГ неинформативна. У меня так ребёнок чуть не умер. ЭЭГ ничего не показывала, пока в статус не ушёл. Вот тогда я и отменила все ноотропы, а ещё раньше отказалась от всех прививок.

аноним
где и как делается? как это выглядит?
мой спал в шапке этой.

Тут где то темка про эпи есть. Зайдите, спросите там. К Перуновой лучше сходить. Володкевич вроде ещё делает.

mamochka09
и не оченьпоследствия от таблеток

Мне Сулимов говорил, что при малейшем подозрении на эпи церебролизин, энцефабол и ноотропил с пирацетамом даже нюхать нельзя. Сюда же можно кортексин отнести.

сходили на второе занятие по сенсорной терапии. Читаю Айрес, временами с открытым ртом. Я в полном восторге от метода и его эффективности. Нашла Айрес в электронном виде. Кому надо могу по-тихоньку делиться информацией о прочитанном и о наших успехах.

аноним
наша проблема. пока нерешенная. как вы справлялись, поделитесь методами.

Насчет врачей пока не знаю, у нас такое недавно Раньше например на узи ходили - я просила сначала мне по животу поводить Или когда мониторинг делали то сначала папа шапочку одевал
А так с привыканием ездим Приехали к знакомым за город, она отказывается из машины выходить - ну и сиди. А сами идем в гости, но так чтоб ей нас видно было. Погуляли немного потом уехали, покатались и обратно вернулись в гости - тогда она уже тоже с нами пошла, убедилась, что ничего страшного не будет. У нас это началось по-моему после того, как кровь из вены ездили сдавать, (раньше совершенно не боялась, разве что лифты не любила) а теперь пока не поймет куда едем начинает беспокоиться и нервничать.
Лечение пока не особо какое. Физпроцедуры невролог запретил, ноотропы тоже. Пьем финлепсин в минималке, на логопедический массаж ходим периодически и к мануальному терапевту Ну и сама с ней занимаюсь по возможности Читаю вот все по логопедии, дифектологии и т.п. Сенсорную интеграцию пошла изучать по тутошней наводке) Еще сегодня знакомая психолог посоветовала Визель Т.Г. почитать

mamochka09
поделитесь, что делает терапист на занятии?

ну во-первых она моментально рассказала большинство наших проблем только наблюдая как ребенок катается с горки, бегает и играет.
Во-вторых посмотрев, потискав его рассказала про наши проблемы с речью и откуда они.
На занятии она стимулирует все его органы чувств, которые работают недостаточно или с перебоями или с перегрузом.

автор ттемы ЯЯЯ
где нашли, поделитесь ссылкой

сейчас попробую вставить все что смогла

автор ттемы ЯЯЯ
Какой диагноз у вашего ребенка?

Мы тоже в аутичном спектре

аноним
чему вы там удивляетесь????

ну например, что большинство проблем (стиммы, трудности в обучении, гипперактивность, самоагрессия, проблемы концентрации внимания, удержания внимания, речь, неуклюжесть, моторные аллалии всевозможные, интерес к обучению, усидчивость, вредность и мн др) решаются полностью или практически полностью. Занимаясь сенсорной интеграцией можно значительно повысить интеллект ребенка. Аутичного ребенка можно вывести на сенсорную норму. Есть отдельные подтверждения связи некоторых форм аутизма и шизофрении с вестибулярными нарушениями.
Если какие-то из сигналов сенсорных ощщущений (зрительные, вестибулярные, проприоцепт, тактильные, зрительные) некорректно обрабатываются- это дает сбой во всей системе и отражается на поведении, способности к обучению всем остальном.
Колоссальное значение вестибулярных ощущений для формирования чего бы то ни было- начиная от осознания своего тела и формирования эмоциональных связей, заканчивая аутячьими проблемами.
И это я еще меньше половины прочитала.
одно могу сказать точно: после занятия сегодняшнего ре спокоен как удав остаток дня, послушен и абсолютно адекватен в поведении и речи.

Джин Айрес. ребёнок и сенсорная интеграция
понимание скрытых проблем развитияСообщение было изменено пользователем 10-07-2012 в 00:14

Эту я еще не читала, но мне ее рекомендовали

Есть еще одна книга: Разбаллансированный ребенок. Крановиц. В книжных ее не нашла, но мне ее дадут почитать на след неделе.

Ира, контакты терапевта дай в личку, плиз! С Михой поможет, как ты думаешь?

аноним
кого и где вы занимаетесь?

В Чудо -Ребенке на Никонова

аноним
а у кого?

Тераписта по сенсорной зовут Аня. Вообще там 2 Ани, но одна из них (Зоркова) логопед дефектолог, тоже великолепный. Фамилию второй, которая нам нужна, я забыла

Анна Бормотова ее зовут