Дети из Орехово-Зуево

Игорь 3 года и Марина 3 года. Они не брат и сестра. Посмотрите какие славные кареглазики. Им очень нужна добрая и нежная мама!!! И они ее очень ждут!

http://orehovo-zuevo.opekaweb.ru/page.php?id=239Сообщение было изменено пользователем 13-12-2008 в 00:02

Алексей, 10 лет

orehovo-zuevo.opekaweb.ru/children.php

Возможные формы семейного устройства: Усыновление, Опека (попечительство), Приемная семья, Патронат.

Сережа, 10 лет

orehovo-zuevo.opekaweb.ru/children.php

Возможные формы семейного устройства: Усыновление, Опека (попечительство), Приемная семья, Патронат.

Яна, 9 лет

orehovo-zuevo.opekaweb.ru/children.php

Возможные формы семейного устройства: Усыновление, Опека (попечительство), Приемная семья, Патронат.

Танечка, 11 лет

Улыбчивая, открытая девочка. Кареглазая красавица. Очень ждет маму.

[img]opekaweb.ru/orehovo-zuevo/datas/children_galleries/IMG_7450.jpg [/img]

[img]opekaweb.ru/orehovo-zuevo/datas/children_galleries/IMG_7440.jpg[/img]

orehovo-zuevo.opekaweb.ru/children.php

Возможные формы семейного устройства: Удочерение, Опека (попечительство), Приемная семья, Патронат.Сообщение было изменено пользователем 16-08-2009 в 00:35

Многие люди считают, что быть попечителем - это нечто недосягаемо сложное, что это "не для простых людей", и вообще "это все страшно и непонятно". Мы хотим показать, что существует множество способов реальной помощи и, значит, настоящего попечительства в указанном выше смысле.

Способ первый. Детям детского дома не хватает положительного образа взрослого человека, обыкновенного нормального взрослого человека с его подвигами, заботами, интересами и бытовыми мелочами. Встреча ребенка с таким человеком (только действительная встреча!) определит его дальнейшую жизнь и поможет самому стать взрослым человеком.

Способ второй. Ребенку детского дома крайне не хватает опыта взаимодействия с окружающим миром - городом, природой, другими людьми. Попечитель может включить подростка в свой круг общения, в свой клуб, секцию или компанию. Может найти ребенку посильную работу в свободное от учебы время и обсуждать вместе с ним его (и свои?) успехи и неудачи.

Способ третий. Ребенку детского дома крайне необходимо хорошее образование. Как правило, дети детских домов и школ-интернатов учатся хуже своих сверстников. Есть такой термин - "запущенность", это когда никто в детстве ребенком не занимался. И вот вроде бы и голова светлая, и старается, а оценки плохие. Потому что учиться таким детям гораздо сложнее, приходится "продираться" и брать с боем то, что обычные дети легко проскочили, читая с бабушкой книжку на диване. Ведь не секрет, что программа начальной школы осваивается во многом за счет бабушкиного чтения книжек и прогулок с родителями, а не на школьной скамье.

Amarantha

это такой ненавязчивый легбез для нас???

аниК
легбез

%)

аниК
легбез

что это?
Ну и если не вам, то кому то может пригодится и поможет решиться.
А ликбез иногда очень нужная штука - безграмотность ликвидирует:)

Pippit

боюсь с моей ему не справиться :) Хорошо, что вы грамотная! Повезло, Вам. Вы тогда мои ошибки исправляйте, а то я много пишу :D :D :D Заранее спасибо

АниК, рада, что Вас заинтересовала тема))

Способ третий. Помощь в получении высшего образования. Содействие оциализации ребенка.

Amarantha
Содействие оциализации ребенка.

Эт как? Неграмотным объясните :)

Содействие Социализации ребенка, конечно.
Социализация - процесс усвоения человеческим индивидом определённой системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества.
Лучшая "страховка" для ребенка, вступающего в непривычное поле деятельности - это уверенность, что он с этой деятельностью (отношениями) сможет справиться. Если до этого у него была возможность убедиться,

• что он может рассчитывать на свои силы (или на поддержку семьи),
• что на предыдущих этапах он был на высоте,
  Итак, социализация - это процесс ОСВОЕНИЯ ребенком окружающего мира.
  Но как ребенок из ДД может социально развиваться и адаптироваться, если попадает в него гораздо позже, чем следует?
  Социализация охватывает такие важные аспекты, как бытовые вопросы и их решение, взаимодействие с внешним миром, обществом,приобретение и развитие навыков общения с окружающими социальными группами, умение адаптироваться к меняющимся обстоятельствам.

А подскажите, не тяжело ли детям быть не усыновленными, а вот такими приходящими в гости? Ведь видя как живут дома другие дети и возвращаясь потом к себе в ДД, он вряд ли почувствует себя счастливее? Или я ошибаюсь? Не вызовет ли это наоборот озлобленности на мир?

В Екатеринбурге работает программа - ребенок выходного дня. Детишки с удовольствием в гости ездят на выходные. С ними предварительно работает психолог, так что проблем нет, дети просто приезжают в гости и не ждут, что их завтра усыновят. Взрослых тоже готовят.

аниК
Детишки с удовольствием в гости ездят на выходные. С ними предварительно работает психолог, так что проблем нет,

Спасибо!

Smile
Спасибо!

да не за что, честно говоря :)

Еще одна фотография Алеши:

[img]opekaweb.ru/orehovo-zuevo/datas/children_galleries/IMG_7481.jpg[/img]

orehovo-zuevo.opekaweb.ru/children.php

Возможные формы семейного устройства: Усыновление, Опека (попечительство), Приемная семья, Патронат

Илья, 12 лет.
Очаровательный, общительный и очень веселый мальчик ищет семью.

Возможные формы семейного устройства:
усыновление, опека (попечительство), приемная семья, патронат.

http://orehovo-zuevo.opekaweb.ru/children.php?ocd=view&id=387Сообщение было изменено пользователем 04-03-2009 в 18:45