Тема закрыта

Причина: 0

Вопрос к мамочкам, которые сами научились рано читать, писать и тд

Прочитав тему пришла к выводу что все-таки большинство людей, начавших рано читать, имеют в активе:

  1. Любовь к чтению
  2. Грамотность
  3. Легко учатся
    Неплохо в общем то :)

Значит надо учить ребенка читать

Со мной номер "читать рано" не прошел, хотя учили. Я активно сопротивлялась. Читать научилась в школе, очень быстро. Скорость и техника чтения - второе место в параллели. Очень люблю читать.
Племянницу обучила читать в 4,5 года (читала бегло уже). Во я изувер была! Так в детстве была громадная проблема, чтобы она хоть что-то прочитала. Не буду и все тут! :boom: Чтение девушка полюбила в зрелом возрасте - уже после совершеннолетия и это явно заслуга не тех, кто заботился о ее ранннем развитии. С учетом сказанного, ребенка я в ранннем возрасте чтением не напрягала.

Аssiya
а как вы думаете, ваше раннее развитие повлияло на вашу дальнейшую жизнь?

хм. Ну я-то достоверно в год и 8 читала, причем газету Правда и публично...
Никаким ранним развитием это не считаю. Так получилось, ну вот мое и все тут. Зато телевизор не смотрела даже тогда.
Дочь никто не учил, никто не принуждал - зачитала в 4 года сама. Ох, по нынешним меркам не рано. Но ее время пришло вот тогда и торопить ее смысла не было никакого.

sKORPiONK@
в 4 года я попала в больницу,там лежала девочка лет 14 глухонемая и она так красиво рисовала кукол бумажных и платья к ним,что я от неё потом не отставала всю дорогу,она читала по губам,но сказать то мне не могла и как то пришлось там в больнице быстро обучаться чтению и письму одновременно,так я стала писать и читать в 4 года

Вот ведь как бывает. Какой поворот в жизни :)

sKORPiONK@
жизнь по привычке мне какую то борьбу да навязывает

она такая. Но выбор ведь есть всегда?

Lola
да никак не повлияло.

Не было еще и года начала говорить, при чем четко со всеми буквами. В садик ходила с английским уклоном. В школу пошла в 6 лет, закончила ее в 14. Танцы постоянные, балет, муз.школа..... Ни скажу что чем то отличаюсь от остальных. а мелкий так только в три года знает половину алфавита, цифры до десяти..... Но я не учу его мне некогда.Сообщение было изменено пользователем 02-09-2010 в 10:47

я в 1год 2месяца уже муху-цокотуху наизусть знала, на магнитофон меня записывали , потом и читать начала

Tashik
имеют в активе:

  1. Любовь к чтению
  2. Грамотность

:) да это есть. Гуманитарий я
а вот с математикой туго было и в школе, и сейчас. своих деток буду учить равномерно

в 4 точно уже читала и считала, пошла в первый класс на год раньше, было скучно, в средней школе обидно, что мне все задания со звездочками в обязаловку, считаю что родители меня отчасти лишили детства, свою дочь не буду заставлять ничем заниматься. Кстати мужем никто не занимался, учился он на тройки, а сейчас больше меня знает и соображает...

mamaDochek
, но я еще про один плюс добавлю - пишем мы все, рано начавшие читать, грамотно

А вот вы грамотой не отличаетесь. Синтаксис хромает: кто же начинает предложение с запятой, а потом с маленькой буквы? А точка где в конце предложения?

Dragon

нашли к чему прицепится?
Кстати, стала за собой замечать, что просиживание в интернете и за компьютером в целом,пагубно сказывается на моей грамотности.
Очепятки это еще полбеды, реальных ошибок стало много %)

Читала к 4м точно уже бегло - так как помню, что читала всей группе в садике Повлияло плохо - в школе было скучно, так как в классе читать умело кроме меня еще 3-4 человека. привыкла получать оценки ничего не делая:( это сейчас можно выбрать ребенку школу с нагрузкой по его уровню, а тогда было все везде одно и то же:(Сообщение было изменено пользователем 02-09-2010 в 12:27

Аssiya
к мамочкам, которые сами научились рано читать, писать и тд

я хоть к таким и не отношусь, но можно выскажусь:)))

я пошла в школу, не умея читать, не испытывая особого рвения к чтению и проч.
долго читала не по слогам, а по буквам, интерес к чтению тоже особо никто не подогревал специально - ну просто все в семье читали, и я стала

в итоге, литературный кружок в школе, филологический факультет, годы преподавания русского языка и литературы в школе, теперь я литературный редактор в одном из издательство города, давненько уж

подружка, с которой и занимались, и которая всегда была "умнее" меня, так до сих пор и не знает, кем она хочет быть, и не считает себя профессионально состоявшимся человеком

mamaDochek
пишем мы все, рано начавшие читать, грамотно

и пишет как раз не так уж и грамотно :)

занятия с родителями, в кружках и секциях, на мой взгляд, лишь развивают кругозор и, возможно, коммуникативные навыки, придают уверенности в собственных силах, успешные занятия - моделируют ситуации успеха, необходимые всем

Аssiya
как вы думаете, ваше раннее развитие повлияло на вашу дальнейшую жизнь?

хз... с какой колокольни смотреть...
читать-писать научилась рано. безграмотной никогда не была.
считать тоже рано - следствие или нет, но высшее математическое образование.
ну и я так понимаю, что благодаря этим факторам у меня соответствующий круг общения...
если бы да кабы...
если бы не вуз - не было бы кой-какого жизненного опыта. или он был бы другим. естессно и выводы могли быть другими. и выбор партнера для совместной жизни был бы иным.

у кого там из фантастов? у бредбери? про раздавленную бабочку на экскурсии в далекое прошлое...

хочу тормознуть мам, которые думают, что рано учить читать - это на пользу. Письма это тоже касается. На самом деле это может быть сильно во вред, особенно у мальчиков. Учите читать если ребенку самому интересно и он хочет и готов, или уже после пяти лет. Особенно если у ребенка были поползновения делать что-то, рисовать, есть левой рукой.

Плантаторша
стала за собой замечать, что просиживание в интернете и за компьютером в целом,пагубно сказывается на моей грамотности.

:) я за последние года 3 перестала читать книги. тож считаю инет виноват

Ronen
Читала к 4м точно уже бегло - так как помню, что читала всей группе в садике Повлияло плохо - в школе было скучно, так как в классе читать умело кроме меня еще 3-4 человека. привыкла получать оценки ничего не делая:(

У меня было точно так же!

Katie
я за последние года 3 перестала читать книги. тож считаю инет виноват

Во-во. Инет-не инет, но я книги покупать почти перестала. Не, я их читаю - но с монитора или с плеера. Ребенок-то видит маму не с книгой, а с экраном. А я-то думаю, что это дочь сама читала в 4, а сын даже не интересуется? Надо пожалуй демонстративно бумажных книжек поперечитывать :rtfm:

я как обычные дети, лет в 6 научилась, ну может в 5 с хвостиком.
а вот муж ранний. ну чо... школу все равно на тройки закончил. вышки нет это если вам нужны тех. характеристики.

Аssiya
а как вы думаете, ваше раннее развитие повлияло на вашу дальнейшую жизнь?

да, повлияло и далеко не лучшим образом :))))
у меня с детства осталась неистребимая привычка, что все достижения даются легко. Нет привычки преодолевать трудности, много и упорно работать и т.п. Все должно доставиться само и гланое - сразу)))) Вот вышла я такая - и все, хлопайте мне, хлопайте)))))))))

В общем, не лучший это старт для ребенка всегда, имхо.

true Lapka
школу все равно на тройки закончил. вышки нет это если вам нужны тех. характеристики.

Не-не-не, именно характеристики ...так сказать...общие - самореализованность...успешность...удовлетворение жизнью, скажем так. А они как-то сейчас с образованностью не за руку ходят

Аssiya
самореализованность...успешность...удовлетворение жизнью, скажем так. А они как-то сейчас с образованностью не за руку ходят

потому что образование теперь от слова "образовать" себе диплом :(
а все остальное ок :) думаю что в его случае это было логично и это действительно звенья одной цепочки.
я наверное очень неадекватно оцениваю) любимый муж как никак

не скажу что я из ранних читающих детей
но в пять лет я очень хорошо читала,считала
дальная родственница учительница все восхищалась какая развитая девочка :) (на фоне других детей которые только в школе научились читать и считать)

Аssiya
ваше раннее развитие повлияло на вашу дальнейшую жизнь?

трудно сказать,училась я всегда средне,но мне было легко учиться
были в классе те которые пришли в школу не умея ничего из того,что умела я,а школу закончили намного лучше
однако тяга к знаниниям у меня была и осталась до сих пор
вот говорят,что если ребенок не видит родителя с книжкой,то и сам читать не захочет
дома я постоянно с книжкой,в свободные минуты естественно,а вот сыну на чтение глубоко фиолетово,так что я могу поспорить что прививать любовь к чтению нужно на своем (родительском) примере

У меня мама учитель, до школы меня ни читать ни писать не учила, сказала что если научишься дома, то в школе тебе не интересно будет. К новому году я уже умела и читать и писать и училась на отлично в нач.школе. Сейчас времена слегка изменились, моя дочь перед школой (6,5 лет) умела довольно бегло читать, писать (печатными буквами правда), решать примеры в пределах 10 устно и письменно. У них были занятия в садике с младшей группы + дома бабушка учитель. В дочерином классе были дети, которые пришли вообще ничего не умели, к конце года все практически выровнялись. На любовь к чтению раннее обучение вообще у нас не повлияло ( или повлияло в противоположном направлении). Я сама очень люблю читать и в детстве каждый день почти ходила в библиотеку, а дочь читает только по принуждению, книг дома полно разных, но собственной инициативы не проявляет. Учеба мне давалась легко, я никогда ничего не зубрила ни в школе, ни в институте.

ilee
Про грамотность - у меня мнение, что она изначально природой заложена, либо есть, либо нет.

Согласна. Но чтение сильно на это влияет. Я не сторонник раннего обучения (2-4 года) для них в этом возрасте важнее всего игра, общее развитие. Развитому ребенку научиться читать и считать ничего не стоит. Я где-то недавно прочитала, что раннее ( а иногда и насильственное)обучение чтению и письму путь к дисграфии в будущем, так как отделы головного мозга ребенка не созрели еще. До 4 лет с детьми не работает даже логопед, какое уж там чтение.

Плантаторша
Да и в школе, пока запас знаний был достаточный, училась легко, а потом стало сложнее. Знаний не хватает, а привычка "ловить халяву" осталась

аналогично)))
началка прошла легко и непринуждённо. потом становилось всё сложнее и сложнее.

тоже в школу пришла, читать-писать умела. ну, русский-литература всегда хорошо давались, хотя я их особо то и не любила, никогда не боялась диктантов и проч. точно знала, что ниже 4 точно не напишу (к слову, на 5 постоянно стараться никакого желания не было, 4 мне всегда было достаточно. тоже, поди, показатель чего-нибудь). сочинения тоже как раз плюнуть писались. но, ещё раз повторюсь, не смотря на легкость для меня этих предметов, любимыми они не были. с удовольствием ходила только на изо, пока оно было, да на черчение. ВСЁ. и в 11 классе полюбила физику, за что отдельное спасибо той учительнице. вот по ней я стала хорошо учиться, именно, что мне было ИНТЕРЕСНО. жаль, что это случилось уже так поздно :(

для себя сделала вывод, что важнее, не запихать в ребёнка побольше к школе, а "научиться учиться": стараться, добиваться, развивать усидчивость и любопытство, не бояться сложностей и знать способы запоминания (когда нужно просто что-то вызубрить. к примеру, способ ассоциаций для запоминания англ. слов я узнала уже только в вузе, от нашей преподавательницы)

Аssiya
раннее развитие повлияло на вашу дальнейшую жизнь?

ещё хочется добавить, что лично я для себя отметила 3 критерия, которые ОЧЕНЬ сильно подталкивают к успешности в жизни: целеустремлённость, коммуникабельность, уверенность в себе.
вопрос только в том, как развить эти качества
а уж если эти качества накладываются на раннее развитие, вот тут результат преотличный получается.
ну это я так, из наблюдений за окружающими))

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы