Просто выслушайте. Про музыкальную школу

Сорвалась. Хотя понимаю что бред, да и не права я. Сын ходит в музыкалку первый год ( ходил уже). Забирала с садика утром отводила, потом вела обратно. Сначала все было отлично. Тяжко, но я сидела в инете, ему объясняла что могла. Отделение хоровое. Утренняя группа смешанная, мой самый мелкий, остальные школьники. я очень хочу чтобы он занимался, ему нравиться, но устала от постоянных претензий, начиная от того что он младший в группе и заканчивая тем что я должна посещать уроки с ним и что даже во время болезни уроки пропускать нельзя.
Да видимо не туда замахнулась я что ли. Но таких условий не стояло при наборе. Сегодня плюнула на все, не повела на предмет, пришла за ним в сад и психанула.
Так обидно ему нравится, он понимает и хочет заниматься. Что делать?

Аноним автор темы Что делать?

вариант пойти на встречу педагогам Вы не рассматриваете?
дошкольнику ДЕЙСТВИТЕЛЬНО тяжело в муз.школе. И педагог физически не может заниматься с ним индивидуально на общих занятиях, да еще и при смешанной группе.

Он не тормозит занятия в группе абсолютно - это слова педагога. Он просто медленнее соображает и запоминает, но мне неоднократно повторяли, что сольфеджио одно и тоже из года в год, он все равно запомнит и поймет, хотя понимает и сейчас. А на предмете я вообще проблемы не пойму. Занятие раз в неделю и индивидуальное. Я человек никаким местом вообще не соприкасающийся с музыкой, мое присутствие там равноценно присутствию фигуристки на тренеровке по хоккею.

Ему 7 лет, он не на дошкольном, его в 1 класс зачислили. Поступал по общему конкурсу с нуля

Искать свою школу и/или своего педагога. У меня двое учатся, одна в подготовишках, школу меняли вместе с педагогом, было дело. По необходимости с другим занимались, тоже очень-очень хорошей, но не нашей. И вот только с нашим преподавателем процесс пошел к взаимному удовольствию.
В-общем, с преподавателем и администрацией надо быть на одной волне.

Не не ради дисциплины, именно чтобы процесс обучения легче и быстрее видимо проходил, чтобы я понимала что и как надо делать дома и вообще представление имела о материале.

Kirillbe зачем вам быть на занятии?

затем, чтобы потом дома быть в курсе методики преподавания. а не по инету. а то получается, кто в лес кто по дрова. для детей один и тот-же термин. сказанный разными словами - уже запутался.
и да. увы и ах. это, как говАривала наша педагогиня, тяжкий труд в первую очередь родителей. ибо талант и тот нуждается в огранке. а уж просто со способностями - то только труд и труд.
что вы делать будете, когда концерты начнутся?
и да. вы пошли в хоровой лицей для профессионалов?

Да ему не тяжело. Серьезно. Ему нравится и он вьезжает но медленно, с ним ребята в группе которые уже не первый год все занимаются.
Мне кажется мы просто преподавателей раздражаем. Но ведь я не просила зачислять нас в первый класс, я однозначно думала что будут подготовишки. А теперь на меня наезды постоянные

Аноним тяжкий труд в первую очередь родителей.

Вот именно. Я итак пашу как конь на двух работах, мне приходится постоянно отпрашиваться. Я и написала в начале что сама виновата в том что не поняла куда полезла. Мне хочется чтобы ребенок просто занимался тем что ему нравится, он просился именно играть ( не на хор), почему пошли на хор - другая история.
И у нас обычная муз школа

Leksа Вам некогда?

Да мне некогда, вот честно. Мне самой нравится, было бы время(( мне реально надо работать, у меня не один ребенок и денег уходит очень много
С завучем говорила уже. Она по другому все воспринимает, но тоже говорит что надо вместе с ним ходить

Море зовет Перевелась бы на подготовишки

Там вообще все занятия необходимо с ними посещать

Kirillbe на сольфеджио? Что можно не понять,

Он все понимает, но запоминает хуже других

Море зовет Перевелась бы на подготовишки, а в след.году в 1 класс.

Подготовительный платно и довольно дорого. А первый класс бесплатно. Ну и в первый класс на будущий год всё равно снова будет по общему конкурсу поступать, экзамены сдавать.

Автор, вы же всё ранво ребенка привозите, а не сам приходит, почему нельзя на занятии сидеть, раз педагог просит?

Мне кажется надо не психовать и не бросать, раз ребенку нравится и усваивает, пусть и в своем темпе.

И может вам не претензии предъявляют, а рекомендации делают, на счет того же совместного посещения. Это вы как претензию принимаете. У нас тоже первые месяцы на инструменте просят присутствовать родителя - это обычная практика, а не претензия лично вам. И когда у нас педагог через год сменился, я тоже первеы занятия ходила, потому что требования другие, общение другое, чтобы быть в курсе.