И снова, психолог, невролог? Уже руки опускаются...

Незабудка автор темы Логопед школьный сказала что да, не складывает в слоги, да ребенок зажатый, идите к специалистам.
К кому, к каким?

У меня ребенок зачитал после занятий с логопедом. Хотя когда согласовывали с логопедом, чем именно заниматься, я сказал - пока чтение не надо, давайте только звуки ставить. Но видимо занятия в целом повлияли на всё.

И еще знаю в классе старшей дочери был нечитающий мальчик, их тоже к логопеду отправляли, причем школьному, только не нашей школы ( в ней нет логопеда), а соседней.

А когда в логопедический садик ходили, логопеда отдельно продолжали посещать? Логопед что ли не занималась чтением?

Татьяна Вакалюк тогда получается, что надо искать доступную для Вас и понятную ребенку методику, по которой возникнет складывание в слоги...так?

Логопед нужен. Я все что могла за столько лет уже сделала.

Татьяна Вакалюк у Вас они уже начались...раньше дочери...

Да. Потому что все воспитатели хором - такая тихоня, такая зажатая, всего боится... видели бы они на прогулке или дома эту "зажатую" девочку :)
Получается что она весь день сдерживает себя на людях. А дома выдает нам истерики по полной программе :(

аноним их тоже к логопеду отправляли, причем школьному

С нами тоже будет логопед школьный заниматься. Но она так себе логопед, никакая. Знаю по старшему ребенку.
Да и сразу давай наезжать на дочь, та вообще съежилась вся и замолчала окончательно.
Мне еще кажется что то что она горбится - это психологическое, она как бы прячется...

Робкая_я Что пмпк?

В 4 года были. Тогда была "дизартрия, ОНР 3 степени."
На пмпк больше не посылали.
В 6 лет осталась "стертая дизартрия, ФФНР".
К логопеду в поликлинику идем на след. недели.
Честно говоря, надеялась что в садике научат читать... мои усилия, плюс логопеда.. но нет :(

Незабудка автор темы Вечером сидим читаем - и я вижу что несмотря на все занятия, на все буквари жуковой

Хотите поржать - мы букварь Жуковой начали читать зимой 2012 и закончим вот только в августе 2014. 2 с половиной года мурыжим. тоже вот в школу собираемся. после собеседования в школе, мне хотелось рыдать. вышли из школы я еле сдержалась чтобы не разреветься.

Незабудка автор темы видели бы они на прогулке или дома эту "зажатую" девочку

ой, а то вы не знаете, что дома все дети "смелые"

Незабудка автор темы Получается что она весь день сдерживает себя на людях. А дома выдает нам истерики по полной программе

а что, нормально. на работе мы тоже ведем себя вежливо и культурно, не хамим клиентам, а дома расслабляемся кто как может

ОLя вытакой вариант рассматриваете?

И пойти в школу в 8.6? Нет, такой вариант не рассматривала даже как-то...

У ребёнка стресс от вашей нервной обстановки дома,она себя сильнее загонять в угол будет, решайте свои проблемы,успокаивайтесь

Имхо, сначала успокоиться самой.
Отстать от ребёнка с танцами, и кружками.
Купит(или заказать на ортоп предприятии) корсет, и носить. Когда спина прямая, и уверенность появляется. Отвечать устно тренируйтесь перед зеркалом, можно вместе, как будто балуетесь.
Уроки можно делать на специальном столике, лёжа. (У меня был такой в детстве, мама в интернате для сколиозников подсмотрела, а папа сделал).Спину хорошо выпрямляет.

ИиВ Дочь еще в школу не пошла, а ей уже проблем напридумывали.

Проблему четко обозначили и школьный логопед и психолог.

Незабудка автор темы Не переживайте. То, что не может в 7 лет читать, не ее вина. Она дизартрик- это естественно для них. У меня самой такой: в том году мы бились-бились, а толку ноль, научились более-менее читать только уже в 8 лет, да и то не ахти как читает. Читать все равно научится, по другому ни как. У вас может возникнуть другая проблема: речевики дети- это дети, у которых нарушен фонематический слух и не развита речь. Если у ребенка дизартрия, то, на сколько я знаю (пусть меня поправят, если я не права), появится и дислексия и дизграфия. А вот это уже тяжело самостоятельно выправлять. Но мы целый учебный год занимались с дефектологом: она нам "ставила" буквально все- и звуки, и слуховое восприятие, учила читать, писать, ну, в общем, убирала все наши проблемы. От каких-то мы избавились, но осталась еще куча всего. Думаю, что дефектолог будет с нами класса до 4-го как минимум.
У нас кроме речевых проблем еще куча других, я так же тихо схожу с ума во время учебного года, вот и сейчас как накатит страх, что не справимся, аж выть охото. Но потом как-то берешь себя в руки и дальше решать проблемы.
Немного о себе, может что-то почерпнете: мы пошли в лицей, но мы шли на конкретного учителя и по обычной программе, другую нам вообще не потянуть. Пошли в школу не 7 лет, а 8-ми, я добилась, что бы ребенка еще на 1 год оставили в садике. Сама я принимаю активное участие в жизни школы и класса, нахожусь в постоянном диалоге с учителем, поэтому к ребенку относятся достаточно лояльно.

спорт, нет? пусть там энергию выплескивает. По поводу чтения: моя свекровь учитель начальных классов со стажем 30 лет всегда говорила, что лучше, чтобы ребенок шел в школу еле-еле читающим, а лучше, не читающим, потому что в 1 классе всему учат по спец.методикам, , а дома как мама-папа придумали. в итоге половину переучивать приходится, половина считает, что все знает, потом отстает. Школа на то и школа, чтобы научить, это я вам как учитель говорю. Никто там сразу в отстающих не записывает, если учитель адекватный. Среди детей найдет друзей, начнет за ними тянуться, адаптируется, и всему в свое время научится. А вот с гиперактивностью - в спорт, если зрение позволяет совершать физ.нагрузки.

Astrum* Либо Ваш массажист ни на что не годен.

Массажисты совершенно разные, в разных местах.

Astrum* Я считаю, что лучше быть середнячком в хорошей дворовой школе

А если дворовая сильная, куда деваться.

Astrum* Курсы нейрокоррекции проходили?

Нет.

Astrum* Почему всего 10 занятий?

Потому что я самомама с ЗП 20 тысяч.