Олимпиады школьников 2025 - 2026 (ВсОШ и другие)

Юлич*: Нашли? Я в документах не нашла
В своих скринах нашла проходной до 9 класса был 35, с 10го -20

Да, нашла по ссылке. Мне было интересно посмотреть проходные баллы по информатике и математике

Ignis:

Если найдете, где заниматься олимпиадной астрономией, то конечно. олимпиадных кружков нет, поэтому и конкуренции в регионе нет. Посмотрите задания олимпиад, там же ещё практический тур часто, на одной теории далеко не уедешь.
Лучше качественно к физике готовиться.
Кстати, СУНЦ не засчитывает призёра региона по астрономии за 50 баллов на вступительных в 10, как призера по физике

Ignis:

Пробовать можно, взять что-то приличное - маловероятно, Вы спросили, я ответила. Заниматься много надо везде, а мфти много, за что даёт скидки на летние смены. Олимпиад по физматинфу значительно больше, чем олимпиад по астрономии, поэтому проще наполучать достижений в них

По олимаидам по астрономии есть тг канал astroedu, ведёт Утешев, зав.кафедрой астрономии ЦПМ, там не только информация по олимпиадам, но и инфу про затмения или фото Сатурна в телескопе может выложить

Если кто не в курсе и ни разу не писал олимпиады по астрономии - они очень сложные и специфические. Надо очень сильно увлекаться астрономией и любить ее, чтобы успешно писать эти олимпиады.

Аноним 92: Лучше качественно к физике готовиться

Это точно.

Ignis: может и увлечься, и найдкт где и что изучатт не допускаете? И

Вы же начали про конкуренцию, изначально не было запроса про интерес к предмету, поэтому и ответы такие получили. Астрономия, МХК специфические предметы, подготовится сложнее, зс смены по астрономии не каждый год делает, я даже представить не могу, где у нас можно готовиться к астрономии, сын несколько лет назад до финала Струве дошёл, только, потому что задачи были по астрофизике на регионе, да несколько баллов в угадайку заработал.
А про МХК читала в прошлом году отзывы о закле всош, который в Татарстане проходил, там были задания о культуре Татарстана, поэтому много призёров оказалось именно оттуда, многие дети были разочарованы и расстроены, было предвзятые оценки, я тогда подумала, хорошо, что мой технарь.
В 5 классе по моему ребёнку было уже видно, что гуманитарные предметы и физ-ра не его

Ignis:

Не могу понять вашу логику, о том, что участие в олимпиаде может послужить началом увлечения каким либо предметом. Участие - это скорее следствие интереса, критерий и способ оценки имеющихся знаний, но чтобы именно олимпиада пробудила интерес... для меня странно... Или вы именно о предметах, которые в определённом классе ещё не изучают.
Сын каким то чудом (был низкий проходной балл) вышел на муниципальный этап по астрономии, пошёл туда и потом сказал, что там случайных людей не было, видно было, что участники - знатоки астрономии, а он только время потерял.

И обратная ситуация - сын гуманитарий, обожает иностранные языки, но на олимпиаду по английскому записался только тогда, когда почувствовал в себе силы показать достойный результат. Хотя уговаривала участвовать и раньше.

Сейчас вижу у него уже избирательность в выборе олимпиад, он не видит смысла участия ради участия. Это осознание не сразу пришло. А если бы раньше осознал, не тратил бы время на олимпиады по предметам, по которым нет достаточных знаний и интереса к ним.

Участие в олимпиаде по экономике в 6-м классе послужило началом интереса к экономике. В то время олимпиадная экономика была «математикой на минималках» и немного обществознания ( точнее общей эрудиции). Интерес к Экономике позволил не забросить таки математику. Далее от экономики перешёл к обществознанию. Поступил на юридический БВИ ( несколько перечневых олимпиад). А не попробовал бы экономику-упёрся в свой потолок в Олимпиадой математике ( очень конкурентной) и всё.

Аноним 913: И обратная ситуация - сын гуманитарий, обожает иностранные языки, но на олимпиаду по английскому записался только тогда, когда почувствовал в себе силы показать достойный результат. Хотя уговаривала участвовать и раньше.
Сейчас вижу у него уже избирательность в выборе олимпиад, он не видит смысла участия ради участия.

Если принять что ваш сын не все и в принципе дети разные и не должны быть как он - то и спорить будет не о чем

Многие в младших классах записываются на все подряд, пока готовятся - углубляются в предмет могут и сильнее заинтересоваться чем до
в старших уже - оставляют одн у или пару олимпиад

Belova:

Спасибо! Попробуем попасть, но особо достижений нет олимпиадных