В Екатеринбурге зарплату учителей 150 - 200 т. р. за одну ставку, и классных руководителей 100 - 150 т. р. в месяц начнут платить с 1 сентября 2026 года в нескольких центральных школах

Аноним547: Скажите, пожалуйста, предметникам на первый год найдется нагрузка на полную ставку? Условно, учитель химии - одна параллель если - не 18 же часов там химии...

Давайте пока прикинем. В первый год "Естественно-Научный Лицей" набирает 5, 6, 7 классы - это уже три параллели. У них у всех будет химия в рамках расширенной профильной специализации. Это уже три класса. А если уже в первый год наберется больше, чем по одному классу?

(Кстати, кто собирался к нам поступать, не сильно откладывайте - Андрей Александрович всерьёз задумывается, чтобы в первый год набирать не более, чем один класс на параллель, чтобы ровно стартовать. Но фракция ястребов в команде ЕГЭбурга настаивает на полном удовлетворении запроса родителей - сформировать столько классов, сколько попросят родители, и хорошо аргументирует. Но вдруг всё таки они не достаточно энергично и убедительно будут аргументировать)

ЦОП 8 класс - химия в качестве общеразвивающего предмета блочно во втором полугодии. Один или два класса.

Экстерны 9,10,11 классы - у кого из них химия будет не профильная, проходят её блочно в течение года. Это тоже минимум три класса.

"Мужской ФИЗМАТ-IT Лицей" в первый год набирает два класса - 5, 6. Тут ожидаем по одному классу - самый дорогой, штучный продукт.

На неделе надо у коллег запросить расписание, чтобы понять сколько часов там в плане стоит на год. Но, судя по всему, набирается.

Аноним547: Скажите, пожалуйста, предметникам на первый год найдется нагрузка на полную ставку? Условно, учитель химии - одна параллель если - не 18 же часов там химии...

Коллега! Вы анкету заполните, пожалуйста! Или, если с А.А. лично знакомы (мы ведь не знаем кто вы), подойдите, обсудите. Если стоящий специалист, мы всё решим. Не переживайте.

Аноним 35: Согласитесь, ведь шикарная идея!

Идея с переходом на семейное обучение и сдачей предметов экстерном не нова. Кому подходит такой вариант, давно им пользуются. Вот официальное предложение покупки красивого аттестата, когда учебный процесс проходил под лозунгом "прослушал краткий курс по предмету, вышел из класса и забыл", кажется немного необычным. Но тоже будет кому-то актуально.

гость17: Этот вопрос никого не волнует. Вы сами ответили на свой вопрос:

Я Ваше мнение поняла.
Нет, я не ответила на свой вопрос, я просто озвучила широкоизвестную проблему. Способов оценить знания по предмету, в общем-то, немало, поэтому интересно, какие именно будут применяться.

Аноним 119: Доброе утро. Простите за любопытство, вы случайно не журналист?

Доброе утро! Если Вы обращаетесь ко мне, то я - не журналист. А Вы, случайно, не представитель ЕГЭбурга?

Аноним 119: то что вы пишете "прослушал краткий курс по предмету, вышел из класса и забыл" - не относится к основным т.е. профильным предметам, автор очень терпеливо все это объясняет

Если автор старается ради меня, то не стоит. Я с первого раза поняла, что "вышел и забыл" относится к непрофильным предметам. Профильные предметы в школе-Экстернате предлагается изучать на курсах ЕГЭбурга, которые существуют уже больше десятка лет. А значит школа-экстернат создана, грубо говоря, для приобретения аттестатов с гарантированным хорошим средним баллом (откуда эти гарантии- вопросик). Это не плохо, и не хорошо. Да, для кого-то это может единственная возможность получить аттестат, позволяющий попасть в желаемый колледж.

Аноним 90: Я и вовсе подозреваю, что у гостя17 нет детей-школьников

Не надо меня ни в чем подозревать. Если бы у меня не было детей, то в темы образования я бы вообще не заходила. А вообще, почему вы решили, что имеете право обсуждать меня в этой теме? Вы представители ЕГЭбурга? Я задаю неудобные вопросы? Ну извините, спрашиваю то, что меня интересует.

Аноним 119: Или может быть так сказывается долгое и регулярное "заседание" в соцсетях..

Даже интересно, в каких соцсетях я "долго и регулярно заседаю" ?
Некрасиво со стороны ЕГЭбурга делать такие "выпады" в сторону пользователей.

Аноним 90: выпускников уж точно, настолько вы не в теме.

Не в теме чего конкретно? Как и чему учат в школе? Или как готовятся к ОГЭ/ЕГЭ? Или сколько свободного времени после школы у детей, способных усваивать обычную школьную программу?

Аноним 90: Так что да, я сужу о работе Егэбурга со знанием дела.

А я вообще не сужу об их работе. Эта тема про новые масштабные проекты ЕГЭбурга. В первом посте выложена только самая общая информация. Естественно возникает много вопросов. Я их задаю, получаю ответы. Что не так? Зачем вы ко мне цепляетесь и в чем-то "подозреваете"?

Администрация ЕГЭбург: В том числе именно по этому мы не будем получать лицензию и аккредитацию на школу, чтобы не быть связанными по рукам и ногам ФГОСами.

Школы, имеющие лицензию, не связаны по рукам и ногам, просто получить такую лицензию сложно.

Администрация ЕГЭбург: Мы не сможем заняться физикой и экспериментами в 5-м классе.

Это не так.

Мне кажется, не все пользователи хорошо разбираются в вопросе лицензирования школ (и им и не нужно в этом разбираться), когда написано, что "лицензия есть", это вводит людей в заблуждение.

Администрация ЕГЭбург: В том числе именно по этому мы не будем получать лицензию и аккредитацию на школу, чтобы не быть связанными по рукам и ногам ФГОСами.

Ой! Этот момент я упустила. Т.е.эти школы будут самостоятельными юр. лицами, не имеющими не только аккредитации, но и лицензии на образовательную деятельность? Как тогда понимать вот это:

Администрация ЕГЭбург: Именно для этого (в том числе) мы получали лицензию, но не будем проходить аккредитацию,

И с чем вас поздравляла Татьяна :

Татьяна Вакалюк: Поздравляю ЕГЭбург с лицензированием,

Я просто не в курсе, но курсы ЕГЭбург не имели до недавнего времени лицензию?
Ответьте, пожалуйста, конкретно на вопрос: на какие направления образовательной деятельности у вас есть лицензия?