как оставить ребенка в школе на второй год?

Мы тоже ходили в речевую школу- интернат проучились там началку,
там было очень хорошо, малая наполняемость, индивидуальные занятия, но далеко возить
да и после началки там остаются только те у кого очень серьезные нарушения,
Перевелись в лицей учиться стало очень тяжело, большая наполняемость, никто никого не ждет - неуспел твои проблемы.
Если там учились на 4-5, то здесь только на 3-4. Вот и пойми что лучше

u2
как быть?

Пойти к директору школы и написать заявление.

relaks
если оценки неплохие,.................на второй год никто не оставит. Должны стоять 2-3 двойки за год

да по желанию родителей почему не оставят-то? оставят.
и что на маму накинулись? не такой уж это и плохой вариант. за лето мальчику лучше подлечиться, отдохнуть, окрепнуть, а не париться с репетиторами.

Мы тоже в свое время после 6-го класса перешли из гимназии в обычную школу - не потому, что не успевали (учились на 4) , а просто жаль стало ребенка- сидели по 5-6 часов над домашними заданиями, в основном, по английскому. Учителя злые, чуть что- двойки, записи в дневнике. В обычной школе ситуация кардинально другая- многое делают в классе, учитель все объясняет, а не надеется на родителей, учителя душевные, с пониманием. Нагрузка уменьшилась в разы, время появилось на отдых и творческие занятия. ЕГЭ сдали прекрасно, в институт на бюджет поступили. Так что поменять школу- хорошее предложение. А на второй год оставлять ребенка не надо- это породит новые комплексы.

ромати
Мы тоже ходили в речевую школу- интернат проучились там началку,
там было очень хорошо, малая наполняемость, индивидуальные занятия, но далеко возить
да и после началки там остаются только те у кого очень серьезные нарушения,
Перевелись в лицей учиться стало очень тяжело, большая наполняемость, никто никого не ждет - неуспел твои проблемы.
Если там учились на 4-5, то здесь только на 3-4. Вот и пойми что лучше

ну кто ж из речевой школы в лицей сразу идет? Надо было хоть в обычной немного поучиться для адаптации

А что учителя, которые работают с ребенком говорят? Они как считают лучше сделать?

Екатерина-К
ну кто ж из речевой школы в лицей сразу идет? Надо было хоть в обычной немного поучиться для адаптации

в лицей пошли потому что 2 сын туда уже ходит да и рядом с домом потому что, двоим в школе в отношении укрепиться среди сверстников проще

Chайkа
за лето мальчику лучше подлечиться, отдохнуть, окрепнуть, а не париться с репетиторами.

Idealistka
Мы тоже в свое время после 6-го класса перешли из гимназии в обычную школу - не потому, что не успевали (учились на 4) , а просто жаль стало ребенка- сидели по 5-6 часов над домашними заданиям

Ну вот трезвые головы подтянулись.
Нормальное у мамы желание.
У дочери одноклассница была. Ну такая умница-разумница. Впереди планеты всей. С ДР давай поздравлять, а она на год старше остальных. Выяснилось, что в 5-6 классе мама перевела её в другую школу на год назад. В институте отличница. Не скажу где учится, но мозгов там очень много надо.

Ничего страшного в этом нет. Главное чтобы у сына было правильное отношение сформировано. Чтобы не чувствовал себя униженным и понимал зачем это сделано. Разговаривайте с сыном. И самое главное не считайте его больным

u2
переодически донимаю невролога чтобы подлечил нас

это не лечение - это профилактика.
Для начала сходите к директору, поговорите с классным руководителем. Их мнение?
Удачи!

Какая-то у Вас непонятная протеворечивость. зачем ребёнку год терять?

Поддерживаю маму. Надо ориентироваться на ребенка. Может на самом деле хорошую школу с меньшей нагрузкой найти и не оставаться на второй год. Можно полгода - год на домашнем обучении побыть. Оно по наравлению врача. (я после сильного сотрясения головы в школе пол года так сама училась - реально легче и эффективнее, нет лишних предметов труда, физ-ры, обж, изо, не так устаешь, а занятие в 40 минут эффективно работает только на одного ребенка). а после домашнего школу сменить.

Но и зря это не решение проблемы.Мы сидели год на домашнем обучении,по состоянию здоровья.В обучении должна быть система ,а когда учитель химии приходит 2 раза в месяц например- ничего хорошегот нет,да учителя не очень рады такой нагрузке .Сегодня отложили урок ,завтра объединили да и часов на домашнем обучении очень мало ,а потом ребенку было очень тяжело выходить в школу,привыкали к обществу тоже долго и ваши проблемы только усугубяться,может просто летом обследоваться и пролечиться у невролога например ,подыскать хороших репетиторов ,может поменять школу.Извините что так сумбурно просто мы через это уже прошли

Ничего нет страшного, если ребенок по объективным показаниям останется на второй год! У меня был несколько лет назад класс, где 5 человек были второгодниками (в разные годы и по разным причинам). Только один ребенок, который дважды оставался на второй год в разных классах учился слабенько, а остальные - в основном на четыре (с небольшими 3-5). А предложения тех, кто советует летом "подтянуть" ребенка, мне не понятны. Он и так вымотался, ему не подтягиваться, а в санаторий надо, отдыхать и лечиться. Конечно, именно для конкретного ребенка решать надо индивидуально, но в любом случае интенсивные занятия в каникулы, летом, мне кажется, самое неудачное предложение. Простите, никого не ругаю, но это моя уверенность.

u2
приняли на семейном совете решение следующий год учиться снова в 6 классе

Вот и умнички. Пусть парень отдохнёт, придёт в себя, сил наберётся. Ничего страшного в дублировании нет, если правильно к этому вопросу подойти.

Надеюсь всегда
Надеюсь всегда

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

lolik
Поддерживаю маму. Надо ориентироваться на ребенка. Может на самом деле хорошую школу с меньшей нагрузкой найти и не оставаться на второй год

+1