белая ворона

шпингалeтки (ex Митридат)
автор, а как обстоят дела с общением на курсах дополнительных

класс у них большой-21 чел. я сама в детстве хорошо училась. нас было 4 отличницы(ну я не самая сл.богу) проблем не было. дружили четверкой. и с остальным классом нормально ладила. тогда не принято было выпендриваться. вот и свою дочь учу не выделяться.

последний случайыл такой: обсуждали фильм, который все смортели, и моя тоже. все высказались, возникла долгая пауза, и моя дочь, для поддержания разговора спросила-сделал ли кто нибудь домашку. все ккааак заржали-тебя хоть што нибудь интересует? дочка расстроилась. во первых, говорит она, я спросила затем, чтоб может кто списать захочет, ведь все время списывают, а во вторых только что про фильм говорила, а ей-0 других интересов.

в этом классе хорошо учатся мальчики. я говорю ей-ну дружи с ними. а она мне-вот прикол-ты хочешь чтоб дети были 100 проц ботаники?

на компьютерных курсах дети на два-три года старше, и от экранов не отлипают.

Школу меняйте однозначно, я очень жалею, что мама в свое время не перевела меня в другую, я промучилась там года четыре, пока закончила, а негатив теперь на всю жизнь. Слово школа вспоминаю с содроганием.
А в других коллективах я быстро находила общий язык с коллективом, и была достаточно на высоких позициях.
Просто вот так не повезло с переформированием в 5 классе. До 5 класса был дружный коллектив, а потом все как то испортилось.
Как она себя в других коллективах ведет?
Как на отдыхе например, во дворе?

аноним
Как на отдыхе например, во дворе?

она всегда с сестрой-они погодки. играют только вместе. причем младшая и хотела бы с другими детьми, а старшая ревнует. потому что сама дружить не умеет. а у младшей-в любой песочнице она была звезда. но сестру поддерживет всегда и во всем. то же и в пионерском лагере. старшая контролирует, что мальчики не вертелись вокруг.

если отдыхают раздельно, то у младшей нет проблем, а старшая через неделю звонит-забери меня отсюда.

когда кто то ее характеризует, учителя ли, подружки-то всегда говорят-серьезная. вообще она уже привыкла к такому к себе отношению. понимает, что отчасти сама виновата., что отличается от других деток. старается быть к ним ближе, но в то же времы не собирается в себе ничего менять.

есть у нее одна подруга из самой первой школы-она с ней перезванивается, переписывается, хотя училсь с ней всего два года. девочка не сильный ученик. просто она пришла в класс позже, и как часто это бывает , стала дружить с тем, кто в одиночестве. аня конечно дружбой дорожит, и эта девочка тоже. способствуют и ее родители. привозили ее ко мне в гости, и я свою им отвозила.

ее основная проблема-она хочет, чтоб все вокруг тянулись к учебе, и переживает за других. хочет, чтоб учителя не ругались. ведь как они делают-на весь класс кричат-вы дебилы и тд. адочка на свой счет принимает, и хочет отбелиться. для этого к одноклассникам требовательна. а кому такое понравится?

вот написала. и сама думаю-наверное нам переход в другую школу не поможет.

у психолога мы были. она проводила в классе опрос-это в программе было и с моей дочкой не связано. так вот психолог сказала, что в классе дети к моей относятся хорошо, что в изгой ее не записали. хотя в классе по ее словам(психолога) такие дети есть.

так что скорее всего, по словам психолога, то что ее обижают, это дочкины необоснованные переживания.

но как она мне все пересказывает, то, что в классе, я демаю, что часть правды в ее словах есть.Сообщение было изменено пользователем 29-01-2012 в 14:21

fyjybvyj
вот написала. и сама думаю-наверное нам переход в другую школу не поможет.

поможет. Но только не в школу, а в лицей, гимназию или что-то подобное.
Меня в 8 классе школы в изгои записали. Это был не кошмар, а катастрофа. Я даже курить научилась, чтобы не быть чужой, ну чтоб как все стать)))
Через год перевели в лицей и жизнь наладилась)
За что не перестаю благодарить своих родителей :)

80% тех, с кем училась в 8 классе успели не по разу отсидеть.
Курила 15 лет и расставалась с этой привычкой в муках.
Прислушайтесь к ребенку- переводите туда, где она не будет белой воронойСообщение было изменено пользователем 29-01-2012 в 14:52

Вставлю свои 5 копеек. К середине жизни поняла, что вот такие отличники, у которых интерес главный это учеба - клиенты психолога однозначно. Детки заполняют внутренную пустоту учебой. Они не умеют строить коммуникации со сверстниками, замыкаются в себе, либо общении с родителями и вообще взрослыми. Ровестников считают придурками. Часто это поддерживается мнением родителей о том, что мол твоя задача - хорошо учится, а те , кто плохо учится, курит, и матерится - закончат свою жизнь в тюрьме ( в подворотне итп).

На самом деле всего в жизни добиваются те, кто умеет налаживать отношения с людьми. Умеет выкручиваться при несделанных уроках итп. Умеет наобещать "золотые горы" и НИКОГДА не унывает.
Потому то миром правят троечники, а озлобленные бывшие отличники вечно всем недовольны.

Пока еще есть время, мне кажется надо обратиться к психологу и попытаться НАУЧИТЬ ребенка строить отношения в обществе. Но надо сделать это мягко, чтобы не задолбать её до конца. Увы, видимо родители этого не умеют, иначе не было бы такой проблемы.

Я пишу исключительно на собственном опыте. Бывшая отличница, со всеми вытекающими....

fyjybvyj
ее основная проблема-она хочет, чтоб все вокруг тянулись к учебе, и переживает за других. хочет, чтоб учителя не ругались. ведь как они делают-на весь класс кричат-вы дебилы и тд. адочка

Считаю, что важно научить ребенка принимать этот мир таким, какой он есть. Не надо пытаться его переделать. Богу зачем-то угодно, чтобы в в мире были и отличники и двоечники, и порядочные люди и непорядочные. Каждый человек - уникален и совершенен, потому что создан куда более умным Создателем, чем человек.

Надо оносится ко всем таким проявлениям жизни, как к экспонатам в музее ( или зоопарке). Ну что поделаешь, если человек такой.... :)

секретик
К середине жизни поняла, что вот такие отличники, у которых интерес главный это учеба - клиенты психолога однозначно

между прочим я это поняла раньше. я даже сама отвечала одноклассникам, которые говорили, что я умная, что есть два вида ума-ум к учебе, и ум житейский, и что к сожалению многое у меня не получается из за отсутсвие этого ума. а в институте одногруппники говорили-до того наивная, что над тобой грешно смеяться.

мне легче жилось в школе,потому что нас несколько отличниц было. и нам легко было

секретик
Ровестников считают придурками

и действительно поддерживалось мамой. на все мои проблемы, она говорила не обращай внимания на дураков. учись, мол, чтоб успеха в жизни добиться.

а в чем успех то? я с высшим на вредности, муж консу закончил, на 3 ставки пашет, и квартиру сдаем-одна лишняя. и за все про все денег не так много.

а одноклассники, даже те, кто

секретик
кто плохо учится, курит, и матерится - закончат свою жизнь в тюрьме

живут лучше меня. потому что не заморачиваются по поводу и без повода.

из именно такого жизненного опыта, я и не хочу отдавать в сильную школу(то есть сомневаюсь).

во первых. если у тех ребят интерес только к учебе, то дочь повторит мою судьбу.
во вторых. у нее нет той базы, которая есть у гимназистов которые с первого класса там. дочь выйдет в аутсайдеры. это думаю сильно испортит ее веру в свои силы.
в третьих жить ей придется во взрослой жизни среди разных людей. и изолировав ее сейчас от общества, она никогда не научится взаимодействовать с "быдлом"

я сама кстати не считаю одноклассников дочери такими. я вообще не составляю мнение о людях заочно. может они просто друг друга не поняли и нужно время.Сообщение было изменено пользователем 29-01-2012 в 19:22

Криптан
но если и в третьей школе будет то же самое, то надо задуматься о том, что дело в самой девочке.

в том то и дело, что это уже третья школа. началку 4 класса она заканчивала по месту жительства. пошла с 6 лет. особо с ней не дружили но и не обижали. она как бы сама по себе была. я спрашивала-с кем дружишь? она называла того, кто с ней сидит. и учительница говорила, что дочка во время перемены от парты не отходит

секретик
Детки заполняют внутренную пустоту учебой. Они не умеют строить коммуникации со сверстниками, замыкаются в себе

так что теперешнее положение ее в классе не следствие хорошей учебы. а как видно, хорошая учеба-следствие отсутствия друзей.

почитав ваш пост, секретик, мне стало еще хуже. неужели ничего нельзя изменить?

секретик
Увы, видимо родители этого не умеют

fyjybvyj
последний случайыл такой: обсуждали фильм, который все смортели, и моя тоже. все высказались, возникла долгая пауза, и моя дочь, для поддержания разговора спросила-сделал ли кто нибудь домашку. все ккааак заржали-тебя хоть што нибудь интересует? дочка расстроилась. во первых, говорит она, я спросила затем, чтоб может кто списать захочет, ведь все время списывают, а во вторых только что про фильм говорила, а ей-0 других интересов.

на это я ей только сказала-да, действительно обидно.

fyjybvyj
есть у нее одна подруга из самой первой школы-она с ней перезванивается, переписывается, хотя училсь с ней всего два года. девочка не сильный ученик. просто она пришла в класс позже, и как часто это бывает , стала дружить с тем, кто в одиночестве. аня конечно дружбой дорожит, и эта девочка тоже. способствуют и ее родители. привозили ее ко мне в гости, и я свою им отвозила

и еще сестра.

кстати младшая дочка тоже учится хорошо. у нее 2 четверки, остальные пятерки. проблем с общением нигде, никогда не было.

когда я старшей дочкой беременна была, то папашка ее меня бросил на 6 месяце. я много плакала, лежала на сохранении до самых родов. может поэтому дочь родилась с гипервозбудимостью. пирацетам, глицин-наше всё. много с ней занималась, так как мы с ней были вдвоем друг у друга. аня с 1.5 лет знала буквы, с 4 читала. в первый класс пошла-70 слов в минуту, к окончанию первого-120. и логика и др. а младшая от второго мужа-само спокойствие. родилось этакое солнышко. спала и ела, ела и спала. только улыбалась. так и светит всем по жизни. обижается только, когда о блондинках нелицеприятно отзываются.

до 5 лет у нее стоял диагноз зпр. тоже пирацетам,глицин-наше всё.потом выяснилось, что у нее зрение минус 9. очки одели и все ок. в школу пошла-ничего не знала. всему там научилась. и заметьте-очкариком не кличут.

так что говорить, что у меня дочка не умеет со сверстниками ладить, потому что я плохая мама, наверное рано.Сообщение было изменено пользователем 29-01-2012 в 20:14