Укрупнение школ

Укрупнение школ в Москве происходит без объяснения зачем это нужно и как будут учиться дети в новых комплексах
• Станислав Кувалдин
Укрупнение школ в Москве происходит без объяснения зачем это нужно, как будут учиться дети в новых комплексах и какие знания там можно будет получить. Сил для сопротивления хватает не всем.

Индивидуальное лицо школ, традиции, связь учителей и учеников должны быть принесены в жертву для удобства подушевого финансирования
В середине ноября департамент образования города Москвы организовал специальный пресс-тур, где наглядно демонстрировалось, что такое новые образовательные комплексы — структура, в которую сейчас усиленно объединяют в Москве школы и детские сады. Само форсированное укрупнение школ началось в столице прошлой весной. Перемены в школах касаются уже не только формулы учебного процесса, но спускаются на самый базовый уровень: несколько школ объединяют, а значит, такая прежняя базовая единица, как «школа, ее учителя и ученики», прекращает существование. Эти изменения затрагивают всех, вовлеченных в школьное обучение, включая родителей. Поэтому вокруг начавшегося объединения возник шум, в том числе информационный, — от общего ропота родителей до ярких выступлений педагогов, которые говорят о происходящем как о надвигающейся катастрофе.

Вступай, товарищ, к нам в колхоз
На брифинге по окончании пресс-тура руководитель Центра образовательной политики департамента образования Москвы Нина Минько назвала лишь примерные цифры, сколько новых укрупненных комплексов создано в Москве. По ее словам, в Юго-Восточном округе их на 1 сентября 2012 года появилось 23. Про остальные было сказано как-то приблизительно, но получается где-то 230 комплексов. Как правило, они объединяют три или четыре школы, стало быть, счет укрупненных идет уже на многие сотни. В Москве до начала укрупнения было около 1500 школ (включая лицеи и гимназии), то есть в комплексах сейчас приблизительно половина московских школ. Процесс, по словам Минько, продолжается, точных планов и рамок никто не ставит.
Член-корреспондент Российской академии наук Александр Абрамов, убежденный противник происходящего укрупнения, расценивает происходящее как бедствие. «2012 год для московских школ — это практически как год великого перелома для российских деревень, когда со всей энергией школы загоняют в новые колхозы. Возможно, впору уже писать “Головокружение от успехов”». По мнению Абрамова, о происходящем вообще невозможно говорить как о хоть сколько-то продуманном процессе. «Нет никакого графика, никто толком не объяснил, чем это хорошо. В конце концов, сейчас теряется даже управляемость новыми школами — опыта руководства комплексами фактически нет. Все это страшная авантюра».

Однако Нина Минько полагает, что аргументы для реализации проекта есть. Это постановление правительства Москвы № 86 о введении в школах принципа подушевого финансирования. То есть деньги школам выделяются на ученика, его обучение стоит в год некую сумму (в постановлении говорится о 120 тыс. рублей в год на учеников 10–11-х классов), и никаких других форм финансирования не предусмотрено. Первоначально речь шла о пилотном проекте, в котором должны были участвовать 125 школ. Но затем московское правительство пошло навстречу инициативе снизу, и в эксперимент стали включаться все новые и новые школы (во всяком случае, так следует из дополнений, вносившихся в постановление). Чтобы было много денег, надо много детей. Поэтому школы решено укрупнять. «Если раньше укрупнение казалось нерешаемой задачей, то теперь важно, как мы будем развиваться в новых условиях», — сказала на брифинге Нина Минько.
expert.ru/expert/2012/46/god-besposchadnogo-ukrupneniya/
pedsovet.org/content/view/17547/251/

Дед

А Вы лично хотели бы, чтобы 96 с Корифеем слили?

Мэм*
А Вы лично хотели бы, чтобы 96 с Корифеем слили?

Дед хотел бы, чтоб Корифей сравняли с землей, изничтожили как класс (там же буржуи одни учатся), а здание садику отдали. Он неоднократно об этом говорил ))))

все идет к тому, чтобы в элитных гимназиях убрали набор в начальную школу ))))

syssom

Ну так это логично. Началка для всех, дальше- конкурсный отбор. А не как тут регулярно стонут мамы: пошли в гимназию и теперь мне надоело за ребенка домашние задания делать, и вообще он в школе до 15, безобразие.

шпингалeтки (ex Митридат)
Началка для всех, дальше- конкурсный отбор.

хорошо бы было.
Укрупнение это какой то отдельный процесс, обещали же автономии.

Дед
которые говорят о происходящем как о надвигающейся катастрофе.

Катастрофа. У нас творится кошмар. Поснимали директоров гениальнейших школ и гимназий. Объединили с г-ном каким-то и поставили сверху хз кого. ВСЕ в шоке, ученики в стрессе, родители в ужасе.
Это крах многих легендарных школ. Это убийство последних могикан в образовании.
Что б их всех порвало!!! :y_0020:

Калина Малинова®
крах многих легендарных школ

хихи. А честнее было попадать в легендарные школы по прописке?
Директор действительно легендарной школы без этого не сможет физически. Ну будет еще одна частная школа, в Москве же это запросто, не то, что у нас...

Мэм*
А Вы лично хотели бы, чтобы 96 с Корифеем слили?

Может быть "да", то там еще одна школа есть рядом, а с ней?

Татьяна Вакалюк
хихи. А честнее было попадать в легендарные школы по прописке?

У нас нет такого, окстись, Таня. Все учатся там, где желают. Этим снятием голов они поснимают многих директоров от Бога, заслуженных учителей России, обладателей премии Сороса. ЭТО БРЕД!!!

Клюква
Дед хотел бы, чтоб Корифей сравняли с землей, изничтожили как класс (там же буржуи одни учатся), а здание садику отдали. Он неоднократно об этом говорил ))))

Вы не правы. Я Корифей всегда ставил в пример, что бы все школы были такие. просто переселить его из этого здания детского сады, Вырос он уже, тесно ему.

А школы останутся на своих местах, и даже педсостав, хм, останется. Может быть....

Дед
Индивидуальное лицо школ, традиции, связь учителей и учеников должны быть принесены в жертву для удобства подушевого финансирования

Вот что страшно. Именно это. Есть школы с шлубокими традициями, своими устоями, которые строились из поколения в поколение. А сейчас? Это

Калина Малинова®
Этим снятием голов они поснимают многих директоров от Бога, заслуженных учителей России, обладателей премии Сороса.

Говорят, что теперь нужны управленцы, менеджеры от бога Путина.

Дед
Говорят, что теперь нужны управленцы, менеджеры от бога Путина.

Директора не старше 1976 года рождения. %)

Дед
Говорят, что теперь нужны управленцы,

Директора хорошие всегда были хорошими управленцами. Даже супер-пупер хороший учитель не сможет быть просто хорошим директором, если не управленец.

Быть управленцем совсем не равно завхозом школьным. Нужно уметь руководить коллективом и правильно его подобрать.

Калина Малинова®
Есть школы с шлубокими традициями, своими устоями, которые строились из поколения в поколение

окщусь. У нас нет таких школ, понимаете?
Есть школы с претензиями, да. А с традициями - ровно одна штука.

Татьяна Вакалюк
У нас нет таких школ, понимаете?

А у нас ЕСТЬ. А теперь НЕ БУДЕТ.

Дед
там еще одна школа есть рядом, а с ней?

А кто знает, может и с ней. На всяк случ готовьтесь

считаю что отделение началки от старшей школы это правильно
вот идет ребенок в школу... например в 5 гимназию... и ни родители, ни педагоги, ни тем более сам ребенок не знают сможет он потянуть уровень гимназии, есть ли у него матем способности
а за 4 года началки многое можно понять и осмыслить...в первую очередт родителям... Возможно уже многие не так рьяно будут пихать свое чадо в гимназии, понимая что для него это будет каторга...
и у ребенка будет мотивация учиться хорошо, активно участвовать внеурочной деятельности и т.п
понимаю, что это лозунги... на практике все будет покупать/продаваться... но идея считаю хорошая

В 96 вроде, как раз управленец из Корифея.

Калина Малинова®
А у нас ЕСТЬ. А теперь НЕ БУДЕТ.

да куда денутся? Просто перейдут в формат частных проектов. Часть госстандарта будут закрывать госфинансированием, а все остальное...а все остальное, как в иностранах, будут попечительские советы, гранты и прочие приблуды.

Татьяна Вакалюк
да куда денутся?

Таня, директоров, динозавтров культуры и образования нет. Аристотелей, Макаренко и гениальных людей наших школ, которые были. СНЯЛИ!

Калина Малинова®
СНЯЛИ!

директора СУНЦ МГУ

Калина Малинова®
Директора не старше 1976 года рождения

точно. новому - 30 %) мутный какой-то...
я думала это единичный случай подкопа под конкретного человека. Ан нет, оказалось система...
Что-то в свете последних событий и про рейтинги вузов, совсем тухло в нашем образовании...

Московские школы сливают →

В Москве продолжается процесс слияния школ и детских садов. В начале ноября в городском департаменте образования была приведена статистика: с начала года заявки на объединение подали 1137 образовательных учреждений. В результате планировалось создание 395 образовательных комплексов, но на сегодняшний день создано 255 «холдингов», пишут «Московские новости». Как сообщил изданию замглавы департамента образования Вениамин Каганов, еще 57 вариантов объединения находится в работе, а 83 заявки чиновники отклонили. В том числе, из-за протестов родителей.
Идея слияния изначально не встретила одобрения ни у учителей, ни у родителей учеников. Однако еще в конце лета необходимость присоединения одних школ к другим объясняли тем, что некоторым школам не удается набрать ни одного первого класса, причем уже не первый год. Таких в столице оказалось 82, и решением тогдашнего зам-мэра по социальным вопросами Ольги Голодец 40 из них было решено присоединить к более успешным до начала учебного года.

Но сейчас происходит слияние не только малокомплектных школ, но и вполне успешных. Кроме того, школы присоединяют к детским садам, известные специализированные школы присоединяют к обычным. А пика протесты общества достигли, когда стало известно об объединении обычных школ с коррекционными учебными заведениям и школами для умственно отсталых детей 8 типа. Почему решение проблемы малокомплектных школ переросло в повсеместное создание образовательных комплексов, или, как их еще называют, холдингов, столичные власти не объясняют.
pedsovet.org/content/view/17585/251/