фотоотчеты по окружайке

para1 автор темы Вот объясните мне как эти все ерундовые (лишенные всякого смысла на мой взгляд) телодвижения родителей должны способствовать процессу обучения ребенка

а где тут телодвижения родителя? не более чем обычно - проконтролировать выполнение ДЗ
у меня ребенок в 1 классе в силах пофоткать на телефон, скинуть фотки на комп и загрузить в прогу для заказа фоток. я прихожу на этапе подтвердить заказ. забирают фотки они с бабушкой из ближайшего ларька.
чем задание настолько проблемно для родителя - не поняла...
ребенок искал, ЧТО фоткать по теме. то есть думал, анализировал, делал выбор.
ребенок фоткал. старался, чтоб получилось качественно, красиво, так, как задумал.
ребенок распечатал свои усилия чтобы показать учителю и одноклассникам результат своей работы.
посмотрел работы других учеников, что-то отметил для себя полезное.
чем плохо задание??
ну и не изо дня в день вы фоткаете там по окружайке, чтоб так убиваться и скатываться

para1 автор темы к глобализации проблемы на уровне осмысления жизни

busataia Раза 4 за год приходила

во. надо-то 4 раза в год. а проблему высосали как по стописят раз на дню вас заставляют что-то печатать)))
ну и в такой ситуации

para1 автор темы девочка сирота воспитывается бабушкой

полагаю, бабушка в силах поговорить с учителем на тему таких заданий и как-то выйти из положения. либо школа предоставит возможности, либо подружки-одноклассницы подтянуться. либо тупо нарисует.

автор, сходите (не, в вашем случае - позвоните) к учителю, скажите, что у вас проблема - негде и не на что делать фотки в задании по окружайке. прошу заменить на рисунки. и весь вопрос;)

Чудная в доме нет ни одного фотика или телефона с камерой.

У детей фотоаппараты без камеры, у меня с камерой, но нет возможности скинуть на комп - такие шнуры уже не выпускаются. Папа приходит с работы поздно, ну может, конечно, отфоткать, как ребенок каждую ночь спит. Будет отчет за неделю, в какой позе спал и что снилось.

Фотоаппарат есть, папина зеркалка - я ею сама снимать не умею. И учиться - это не на 5 минут.

Т.е. надо специально фото-мыльницу для школы покупать. Это уже не 35 рублей.

Чудная уж из ближайшего ларька по дороге с работы - не так сложно забрать?

Ща. они работаю до 19, я к этому времени никак еще до дому не доберусь. Так что печатаем в выходные. Но я по старшему ребенку знала и заранее к первому классу напечатала фото всех родственников на всякий случай, и летние фото. А вот если ежедневный недельный отчет - ваще не вариант для нас.

я сейчас абсолютно серьезно - если у вас подобное задание действительно ПРОБЛЕМА - ну, позвонить учителю да обрисовать ситуацию. бог мой, к чему копья ломать на ровном месте

Света а фотик мыльницу самую простую сильно дорого купить?
ну сколько они стоят? ну немного же, а ребенку еще сто раз пригодится

Дело не в цене. Просто вы выше пишите, что это просто, 5 минут и 35 рублей. А привела пример, что это далеко не для всех так.

У нас за 3 года пока не было необходимости, чтобы снимал сам ребенок. Потом что задания например сделать генеалогическое дерево с фотографиями родственников - а у нас бабушки-дедушки в других городах, ребенок хоть как за неделю не сможет самостоятельно туда поехать и сфотографировать. Рисовать бабушку, чтобы узнаваема была, в 7 лет?

То же самое с отчетом о каникулах. Нет бы сказали весной, что он будет нужен. Ну ладно у нас по случайности были фото напечатаны для отправки бабушке, надергали из них рассказ.

Но в целом я не одобряю такие задания, где в основном напрягаться надо родителю, и заведомо ребенок один не справится.

Ну у меня нет дома принтера, нет компьютера вообще, ребенок в 1-м классе не сможет сам ничего распечатать-закачать и т. д. Как же мы живем?
Вообще считаю, что д.з. в школе должны выполнятся без помощи компьютера (в начальной, хотя в своей школе мы и рефераты от руки писали и графики рисовали - нормально все).
Тоже что-ли на Антей пора, дремучая я какая-то

Света а если ребенку во 2-3 классе будут задания на компе задавать, что делать будете ?

вот сижу и думаю. что мне теперь комп покупать? Ну у нас есть телефоны всякие, планшеты. Дома комп нам не нужен. В старших классах можно планировать, ну в средних, но не в началке. Для меня это шок.

Света я вот тоже противник компа с малых лет, но не я решаю какую домашку моему ребенку задают

Ну вот автора, я так поняла, и возмущает факт того, что детям задают задания на дом, для выполнения которых родителям нужно вкладываться материально, а знаний этьо не прибавляет. Мне казалось, что полезнее что-то написать руками, зарисовать (в моем детстве тоже было природоведение, дак мы там листочки зарисовывали, снежинки, погоду отслеживали). А с компьютерами, сфоткал что-то он (толком не рассмотрев) мама потом напечатала сходила, сверстала...А в голове что-то осталось? Я пока теоретик, у нас только первый класс, но что-то весь мой мир рушится

Света Для учителя реферат на компе проще принять, чем каракули разбирать

Это все понятно, это я поддерживаю. Но тут тоже вопрос спорный. Как раньше писали: шли в библиотеку, брали книгу, читали ее, что-то выбирали, смотрели ссылки на источники - в общем работали и осмысливали. А потом в институте уже я застала интернет Как стали писать работы ctrl+C - cnrl+V, порой даже не читая что сдают преподавателю. Сама работала в институте, что только не читала :( Ну посмотрим, что дальше будет