Оценка по физ-ре за четверть

ONE OWL,
Видимо!

я б с удовольствием и интересом сходила бы. Поинтересовалась, как учитель представляет себе занятия физкультурой с переломом в гипсе. И кто будет оплачивать реабилитацию, если занятия в гипсе приедут к проблемам с конечностью. Ну и степень ответственности учителя - если в результате на уроке будет нанесен вред здоровью из-за несоблюдения врачебного режима - освобождение от занятий физкультурой. И посмотреть на реакцию физрука, а там можно те же вопросы задать директору - почему оценка снижается до неуда по не заисящим от ученика обстоятельствам

mikka: ученик обязан писать теорию, доклады, если у него освобождение по состоянию здоровья?

чтоб была оценка за четверть сына просили написать реферат по легкой атлетике

Я б сходила. И по ситуации, скорее всего все бы решилось в мою пользу. Для начала вежливо, не поймет - нууу, невежливо.

а за что двойки и тройки то у ребенка я не поняла?

Иноходка,
Да поди не ходил он на физкультуру, да и все. Оттуда и двойки.

Фима Собак: Да поди не ходил он на физкультуру, да и все. Оттуда и двойки.

За "неходил" ставятся энки, но никак не двойки.

У меня дочь астматик, справка от врача от освобождения от физ- ры на улице. Но физрук требует присутствия дочери на уроках, при том, что ей просто нельзя находиться на улице в осенний и особенно весенний период. А ему фиолетово, хотя справки приносим каждую четверть. Работы письменные никогда не задаёт, т.к. по словам классного руководителя, ему неохота проверять. И, да, он тупо ставит двойки и тройки тем кто не ходит на физ-ру

mikka: Мне не понятно - ученик обязан писать теорию, доклады, если у него освобождение по состоянию здоровья?

Да, потому что иначе его не аттестую за четверть. У моего несколько лет освобождение, писал рефераты, сдавал.

anonim: Освобождение вообще то дается не просто так - а чтобы человек восстановился

да. И куда ребенка деть-то на урок? у всех урок, а освобожденного куда?

аноним: в зале пусть сидит, но переодеваться в шорты и футболку не обязательно

anonim: В зале есть скамейки, но зачем его раздевать?

на мой взгляд, это надо решать на уровне устава школы. Хотя сидеть на уроке в общей форме тоже немножко странно, если честно. Человек же встает на построение. Ну взять допкофту...

anonim: Можно посидеть в классе

в каком классе? кто будет смотреть за этим ребенком? кто будет виноват, если он чего себе повредит или безобразия какие нарушит?

ЖаР ПтИцА: Да, потому что иначе его не аттестую за четверть.

А в чем трагедь не аттестации? Я сразу написала, пусть ставят "н/а", чем два или три при наличии справки. Теория по физ-ре вещь нужная, но все должно быть разумно.

Надеюсь автор отпишется об итогах визита в школу.

Татьяна Вакалюк: на мой взгляд, это надо решать на уровне устава школы. Х

+++++

Сейчас много детей с освобождением, кто не может развиваться активно физически и сдавать нормативы пусть просвещают остальных в теории. Но чтобы требования однотипными были. Сейчас каждый физрук изголяется по-своему.

mikka: А в чем трагедь не аттестации?

за четверть скорее всего ничего, а вот если за год, то могут быть проблемы.

mikka: Теория по физ-ре вещь нужная, но все должно быть разумно.

А в чем проблема написать 2-3 реферата за четверть? Учителей, если мне память не изменяет, тоже за н/а по головке не погладят.

аноним: вот что есть до конца января в журнале вот по тому и должны выводить оценку.

ребенок сломал палец в последний день зимних каникул, какие у него оценки? у него их просто нет.
А неаттестация может быть, допустим, недопуском к зачетам.