Агрессивный ученик в 6 классе

Здравствуйте! В прошлом году в наш класс пришел новый ученик. Сейчас дети учатся уже в 6 классе. Мальчик из неблагополучной семьи. Мама то работает, то не работает, живет в каких-то садах, прописка в другом городе. Где его отец, никто не знает. Мальчик неуравновешенный, на уроках разговаривает, может встать во время урока, подойти к детям, обозвать, скинуть учебники, плюнуть, ударить (об одного ребенка сломал линейку). И это во время урока. На переменах еще хуже. Он все время провоцирует детей на драку, обзывает, плюется. Неоднократно уже кусал нескольких детей, причем очень сильно. Учителя детям говорят (некоторые прямо при нем), что он просто хочет внимания и любви, потому что «его мама не любит». Обстановка в классе очень тяжелая. Дети очень устали, нервничают, учиться трудно, все время приходится защищаться от нападок и обзывательств, сами они его не провоцируют.
Хорошее отношение он не понимает. На уроке у "добренькой" молоденькой учительницы, которая пытается с ним сюсюкать, ведет себя хуже всего, может заявить, что "хочет сорвать урок". Целый год школа пыталась его интегрировать в коллектив, не получается ничего. Все становится только хуже.
Прошлый год терпели, как могли, но никакого результата. В этом году на имя директора написано коллективное заявление с просьбой о переводе этого ученика в коррекционную школу. Но на данный момент это тоже ничего не дало. Этот ученик продолжает ходить в школу, обзываться, плеваться, портить вещи и драться с детьми. На вопрос к классному руководителю, что еще могут сделать родители для решения этой ситуации, она ответила: «Ничего».
Подскажите, что еще мы можем сделать. Потому что мы боимся за своих детей. Этот мальчик угрожал детям, что принесет в школу нож и зарежет кого-нибудь.

скроюсь: Писать коллективное письмо на имя директора школы от родителей класса. И не одно, а после каждого инцидента.

+++
можно еще лично писать директору по каждому случаю, когда пострадал кто-нибудь. если ситуация требует вызова полиции, вызывать без сомнений. можно еще в УО писать, если воз с места не трогается. когда родители всех заколебут своими заявлениями, жалобами, привлечением третьих лиц (типа УО. полиции), ситуацию начнут решать. если вы будете делать "ничего", то все так и останется :(

Заводная Птица автор темы: В этом году на имя директора написано коллективное заявление с просьбой о переводе этого ученика в коррекционную школу. Но на данный момент это тоже ничего не дало.

Когда написали? В сентябре?
Перевод в коррекционную школу возможен только на основании заключения ПМПК. Родителям мальчика из школы могут выдать направление на ПМПК. Если родители сознательные, смогут собрать все необходимые документы (а их много) и записать мальчика на ПМПК - там очередь теперь месяцев 6-7 (сами записывались в начале этого года на август). И уже с заключением ПМПК идти в комитет образования и проситься в коррекционную школу.
Я так понимаю этот процесс. И он не быстрый. Если начнут действовать сейчас, то есть шанс, что к концу учебного года что-то решится.

Но со стороны могу сказать - какая чудесная у Вас школа с педагогами, которые пытаются пойти на встречу ребенку и пытаются хоть что-то сделать для его адаптации, а не просто - Ваш ребенок дебил, забирайте.

HABA_HABA: какая чудесная у Вас школа с педагогами, которые пытаются пойти на встречу ребенку и пытаются хоть что-то сделать для его адаптации

угу... а остальные 20 человек ( плюс /минус) в течение предыдущего года и в текущем году не дополучат знания из за мальчика который в 6 классе не понимает, что нельзя ходить во время урока и бить одноклассников
Всему есть предел, если год не дал нужные плоды то надо как то уже принимтаь решение о переводе. А то получаются пусть страдают 20 но

HABA_HABA: Ваш ребенок дебил, забирайте.

не будем говорить, а вдруг когда нибудь исправится
А так конечно не дай бог такую ситуацию , ни на той на на другой стороне .

Аркадий?

HABA_HABA,

HABA_HABA: Когда написали? В сентябре?

Да, в сентябре.

HABA_HABA: Родителям мальчика из школы могут выдать направление на ПМПК.

В заявлении мы писали, что просим рекомендовать родителям перевести ребенка в коррекционную школу (там классы поменьше, психологи, соц педагоги). А директор ей предложила домашнее обучение после прохождения комиссии. Но суть в том, что она фактически без определенного места жительства, прописана в другом городе, на данный момент живет в каком-то доме в садах. Разве в таких условиях можно реализовать домашнее обучение?
Мы вообще сомневаемся, что она пойдет на эту комиссию.

HABA_HABA: какая чудесная у Вас школа

Родители у нас тоже чудесные так-то... Всё надеялись, что он в разум войдет, успокоится, привыкнет и очеловечится хоть немножко. Пытались войти в положение. А он чем дальше, тем хуже. На днях вцепился в руку мальчику зубами, прокусил.
Самое обидное, что дети-то к нему не лезут. А он ведь находит, как вывести из себя. Мальчишкам говорит гадости про их мам, например. Или может повернуться ко всему классу и сказать: "Ну что, с кем я сегодня буду драться". Еще и пальцем ткнет в кого-нибудь: "С тобой".

Заводная Птица автор темы: На днях вцепился в руку мальчику зубами, прокусил.

в травму, потом заявление в полицию. когда маму начнут дергать оттуда, она зашевелится.

Нинчик: можно еще лично писать директору по каждому случаю

Да, это вариант. Пока только все устно бегают жаловаться.

Нинчик: привлечением третьих лиц (типа УО. полиции),

Мы про ПДН думаем. Если еще кого-нибудь покалечит, придется идти, видимо. Мы даже коллективное заявление написали от всего класса, но пока не отдали. Ждем, потому что школе не хочется "мусор из дома выносить" и привлекать к себе внимание вышестоящих органов. Хотя уже довольно сложно все это безобразие терпеть

Нинчик: в травму, потом заявление в полицию. когда маму начнут дергать оттуда, она зашевелится.

Мама покусанного мальчика сначала хотела в травму пойти, а потом чего-то испугалась что ли. Никуда она не ходила. Ждем, видимо, когда он серьезно кого-нибудь покалечит...
Если бы моего, не дай бог, так кусанули, я бы уже через пять минут в травме была, а потом в полиции. Сейчас только и делаю, что прошу своего ребенка держаться подальше от этого неадеквата... Но это трудно осуществимо: класс же не резиновый, никуда не скроешься

ZЮ: Аркадий?

Нет, у нас не Аркадий. Уж не буду имя называть

Заводная Птица автор темы: Мы про ПДН думаем. Если еще кого-нибудь покалечит, придется идти, видимо.

Вы правильно думаете, если сотрудники сознательные, они хорошо работают вот с такими детьми. Только наверное уже пора идти, не ждать когда следующему ребенку прилетит. Он ведь и сильно покалечить может.

Peschinka,

Peschinka: Он ведь и сильно покалечить может.

Вот этого-то мы и боимся. Но идти нужно все равно с теми, кому он синяков наставил или покусал. Иначе это все только слова, на которые навряд ли кто-то отреагирует.

На него, кстати, и учителя уже не по одной докладной написали, им он тоже не дает спокойно свою работу делать.
И с матерью его мы разговаривали. Она не отрицает, что он неадекватно себя ведет, но сделать с ним ничего не может (или не хочет?) Говорит, что там, где они раньше жили, он до того довел ребят во дворе, что ему голову проломили. И все это так спокойно, глядя нам прямо в глаза.

Заводная Птица автор темы: Мы вообще сомневаемся, что она пойдет на эту комиссию.

Вот и я почему-то так думаю. Но может быть все-таки в школе механизм воздействия на родителей таких детей другой? Я просто не знаю. Очевидно же, что педагоги не знают, как к мальчику найти подход. Не психологи они.

А родителей остальных детей в классе я прекрасно понимаю, что им не просто.
Просто очень удивилась, что кто-то пытается найти подход к сложному ребенку, это в наше время редкость.

Заводная Птица автор темы: . Но идти нужно все равно с теми, кому он синяков наставил или покусал. Иначе это все только слова, на которые навряд ли кто-то отреагирует.

Родители недавно укушенного мальчика не хотят?

Заводная Птица автор темы: , но сделать с ним ничего не может (или не хочет?)

Не хочет.

HABA_HABA,

HABA_HABA: Очевидно же, что педагоги не знают, как к мальчику найти подход.

Тут и не поймешь уже, какой к нему подход нужен. Хуже всего он ведет себя на уроках у учительницы, которая с ним пытается ласково обращаться. Да и остальные не очень-то давят. Он чуть что срывается из-за парты и бежит куда-то по школе прямо посреди урока. Они просто боятся, что он свою дурную голову где-нибудь на лестнице свернет.
А остальные дети видят, что его не одергивают и понять не могут, почему он делает, что захочет, а их за меньшие провинности ругают.
А он тоже понимает это и манипулирует уже вовсю учителями, по-моему. Чуть что сразу кричать начинает и дергаться (ребенок у меня сказал "как зверь орет").
Нам уже кажется, что у него диагноз какой-то неврологический, а мать скрывает. Это же не нормально. И таблетки какие-то она ему дает раз в полгода, от которых он сонный ходит. Правда, потом еще сильнее отрывается

Peschinka,
Самое удивительное, что вроде собирались, а потом тишина. Может, в школе их отговорили. Не знаю, что и думать...

Кстати, на уроках у завуча (она раз в неделю у них преподает) сидит тихо и не рыпается. Значит, контролирует себя?
Завуч, кстати, не раз за него заступалась. Говорит, не надо его провоцировать. А это невозможно. Его провоцирует уже то, что вокруг него дети есть. Ему так и хочется кого-нибудь обозвать или линейкой треснуть.
Он и к младшим детям приставал. Они всей кучей от него отбились.

У нас в классе тоже есть такой,поэтому хорошо Вас понимаю. Мы год пробовали его интегрировать, потом надоело своими детьми рисковать. В начале года как началось снова, написали заявление на директора. Но нам пока этого хватило, потому что после беседы с директором папа активировался этого мальчика. Предупредили папу, что обратимся в пдн, стало намного лучше. В вашем случае, к сожалению, думаю ждать бессмысленно, только детей подвергать угрозе.

dream★™,

dream★™: угу... а остальные 20 человек ( плюс /минус) в течение предыдущего года и в текущем году не дополучат знания из за мальчика который в 6 классе не понимает, что нельзя ходить во время урока и бить одноклассников

+100500

У нас такой был, ребята решили все вместе давать отпор, обидел одного, получал от всех. Быстро тихиненьким стал. А раньше только что не творил мамо дорогая...

Peschinka,
Видимо так. Лишь бы помогло. С мамой мы разговаривали - бесполезно. Она не спорит, но, похоже, и не боится ничего. Ей как будто все равно.

elina80,

elina80: ребята решили все вместе давать отпор

Это тоже проходили. Не очень помогает. Неделю не лезет к тем, кто отпор дал, других достает. Потом снова начинается.

Заводная Птица автор темы: Нам уже кажется, что у него диагноз какой-то неврологический, а мать скрывает.

Как вариант - она может и не знать. Обычно родители очень негативно воспринимают советы обратиться с ребенком к специалисту, если не хотят замечать проблему. Закрываются и говорят - имеем право на образование, учите, воспитывайте. Сначала в садике, затем в школе.

Заводная Птица автор темы: И таблетки какие-то она ему дает раз в полгода, от которых он сонный ходит. Правда, потом еще сильнее отрывается

А если мама действительно что-то дает, то может быть не регулярно. В лечении таких заболеваний важна системность и регулярность. А отсутствие системы в приеме серьезных препаратов может очень негативно сказываться на поведении. Тем более сейчас осень, смена погоды - дети с неврологическими и психиатрическими проблемами очень сильно реагируют на смену погоды.

Короче, и парня жалко, и ваших детей тоже очень жалко.
Но все-таки еще раз отмечу - Вашим учителям надо памятник ставить за терпение, внимательность, индивидуальный подход к детям, за беседы с детьми.

HABA_HABA,

HABA_HABA: Короче, и парня жалко, и ваших детей тоже очень жалко

Особенно жалко станет, если он и правда ножик принесет...
Есть пределы любой толерантности все-таки.