Три за четверть за то, что болел

svetlonec ,
у нас было, оценки 5,5,5 Ребенок победил на школьной олимпиаде, призер городской по предмету, но заболели. за четверть 3!!! Как??, оказывается у всех пять оценок, а у нас всего три. 5+5+5=15/ делит на 5, тк должно быть пять оценок, а у нас всего три оценки. и за четверть у неё получается три!!! я была в шоке, дошла до завуча, скрипя зубами нам поставили 4 за четверть. Вам сочувствую, Бывает.

Натусенка: у всех пять оценок, а у нас всего три. 5+5+5=15/ делит на 5, тк должно быть пять оценок, а у нас всего три оценки. и за четверть у неё получается три!

Жесть. А чего не на 10-то? Бред какой-то

Натусенка,
оо, ну это вообще запредельно... Самодурство полное...Не. ну я уже сталкивалась с тройками за четверть по физкультуре, если была сломана нога. Но тут уж совсем ку-ку. Лучше пусть ребенок ходит в школу хоть в каком состоянии и заражает всех что-ли...

Государственная Тайна,
svetlonec ,
я спрашиваю, вот как так на олимпиаду ребенок от школы идет, а знания на 3, как так? отвечает: за олимпиаду я вам УЖЕ пять поставила.

Натусенка,
логика какая-то навыворот. Я начинаю терять логику учителей... А еще говорят, что учителям выгодно, чтобы было больше успевающих. Такое ощущение, что как раз не выгодно

аноним,
это система, видимо. У нас также ведь. Двойки появляются в графах, когда ребенок на больничном. И ответ тот же. Потом надо ловит учителя и переписывать контрольную. При этом учителю часто бывает некогда, подростки ходят и клянчат. И ведь при этом они не прогульщики какие-то, что можно было бы понять, а просто болели. Что-то бесит уже наша система

Та же история. Учитель с бооольшим прибамбахом, доп задания дополнительно принципиально не даёт. Никому. Ребёнок четверть проболел, оценок нет, за четверть- 3. Я говорю, тогда не аттестовывайте уже. Оценка- то за что?

Имрек,
мне вот даже интересно было бы прочесть комментарии от учителей - ну чтобы они объяснили свою точку зрения... Потому что с нашей стороны все видится крайне странным и нелогичным. Может объяснили бы в чем суть их подхода такого...

svetlonec ,
Ну, там конкретно странная дама, одно что молодая. К остальным ни вопросов, ни претензий нет.
Я, признаться, уж забила на оценки по некоторым предметам. Только нервы мотать себе и ребёнку.
Другие дети пытались классному руководителю жаловаться, получалось ещё хуже. Та учительница начала их гнобить за то, что сор из избы выносят.

Аноним: Я учитель. Я офигеваю от ситуаций, тут описанных.

+++
на сайте школы в локальных нормативных актах должен быть документ. Положение о промежуточной и итоговой аттестации. Я хотела бы увидеть пункты, где написано вот так:

Натусенка: 5+5+5=15/ делит на 5, тк должно быть пять оценок, а у нас всего три оценки. и за четверть у неё получается три!!!

Анонимно,
Я бы у завуча об этом спросила...
Оценки по-любому за знания ставиться должны.

у нас не так
учителя боятся спорить с сыном
знают что родители придут и мало не покажется !!!!!!!!!!
поэтому если говорит училке что нужна оценка пять то так и будет.

я тут была,
У нас и классная ничего сделать не может. О чем регулярно на родительских собраниях рассказывает. Я уже смирилась с тем, что профессия биолога, врача, ветеринара ребёнка вряд ли заинтересует.
Бумеранг #Добра,
И что в этом хорошего?

Могу накидать вариантов получения пятёрок потенциальными медалистами в выпускном классе старшей: серьезные разговоры с родителями; коробки конфет в конце четверти; качание прав, типа, я- президент школы и вы не имеете права мне что- то ниже пятёрок ставить; рыдания: вы мне жизнь ломаааааете и пр. Педагоги тоже не отставали: вот если Марь Ванна поставит тебе 5, то я тоже поставлю.
А вы тут что- то за знания перетираете...

Бумеранг #Добра: поэтому если говорит училке что нужна оценка пять то так и будет.