1 класс - ставят двойки?

Аноним 364: вот я и волнуюсь, что может стать только хуже, потому что директор наверняка будет защищать свой персонал, а не вставать на сторону меня,или же наоборот, поговорит с учителем и учитель ещё больше рассердится на учителя- и сообщит в общий чат родительский - наверняка есть родители которые её просто обожают и на меня перекинуться - двоякая может быть ситуация-вот я и в растерянности....

Вы еще ни разу не поговорили с директором, а уже знаете результат разговора. Если учитель что то подобное напишет в общем чате, то сразу писать заявление директору и требовать разбирательства. Самой не вступать ни в какие переписки в общем чате тем более. Только личные разговоры. Не помогает, переходите в другой класс, школу, в этом нет ничего страшного.

Автор, вы поговорили с учителем, она вам сказала, что так "раскрывает" ребенка. Вы со своей стороны попросили поменять подход к дочери и не "раскрывать" ее подобным образом? Сказали, что против того, чтоб учитель кричала на вашего ребенка, тем более по малозначительным поводам? Донесли, что ребенок с трудом справляется с дз? Которого вообще не должно быть в 1м классе? Что ребенок не хочет идти в школу?
Непонятно был ли у вас нормальный диалог с учителем?

Аноним 364: вот я и волнуюсь, что может стать только хуже, потому что директор наверняка будет защищать свой персонал, а не вставать на сторону меня,или же наоборот, поговорит с учителем и учитель ещё больше рассердится на учителя- и сообщит в общий чат родительский - наверняка есть родители которые её просто обожают и на меня перекинуться - двоякая может быть ситуация-вот я и в растерянности....

Вы волнуетесь о себе, а вам бы о ребенке подумать. Нервную систему портят вашему ребенку, деморализуют и отбивают желание ходить в школу вашему ребенку. Вы взрослая тетя и с чатом родкома как-нибудь способны справиться, а дочери вашей необходимо помочь. Руководство школы в подобных ситуациях пытаются урегулировать ситуацию мирно, т.к. любая жалоба в УО сулит школе проблемами (объяснительными как минимум), т.к в первом классе нет оценок и нет дз, не предусмотрено ФГОСом и потому нарушение.

Это уровень образования съезжает что ли, понять не могу. Я в первом классе учила жи, ши, чк, чн, сложение, вычитание, получала свои пятёрки и двойки. Ходила на продленку, где ещё училась и дз делала. Какая там грязь в тетрадях, помарок даже не было. Все всегда чётко по клеточкам. Обычная дворовая школа была. Никому в голову не приходило жаловаться

Аноним 954: и собраний ни разу не было?

Кто бы их разрешил еще.

ХомаДома: Я в первом классе учила жи, ши, чк, чн, сложение, вычитание,

Есть это все, ещё и безударные гласные в корне с проверкой изучают в 1 классе, ударение, перенос слов и диктанты дети писали, по математике кроме вычитания и сложения ещё и задачи в 2 действия решают. По крайней мере в прошлом году в 1 классе все это у нас было, кроме оценок.

Редиsка Кэт:
Автор, вы поговорили с учителем, она вам сказала, что так "раскрывает" ребенка. Вы со своей стороны попросили поменять подход к дочери и не "раскрывать" ее подобным образом? Сказали, что против того, чтоб учитель кричала на вашего ребенка, тем более по малозначительным поводам? Донесли, что ребенок с трудом справляется с дз? Которого вообще не должно быть в 1м классе? Что ребенок не хочет идти в школу?
Непонятно был ли у вас нормальный диалог с учителем?

Вот плюсуюсь под каждым вашим словом и под тем, что вы ниже написали тоже. В первом классе были и жи-ши и звуковые схемы, диктанты и т.д. И система оценок была типа хорошо, старайся, молодец и т.д. Домашнее задавали доделать то, что в классе было. С учителем, считаю, надо разговаривать, считаю кричать на детей недопустимо, это в первую очередь говорит о ее проф непригодности, если она не может до детей донести информацию спокойно.

ХомаДома: Это уровень образования съезжает что ли, понять не могу. Я в первом классе учила жи, ши, чк, чн, сложение, вычитание, получала свои пятёрки и двойки.

А в 19 и 20 веке учителя били детей розгами. Вы бы хотели, чтоб ваших детей сейчас в школе били? Меняется и жизнь и ФГОСы. Я училась (да и вы, наверное) 10 лет, из них 3 в началке. Сейчас 11 лет и 4 в началке, потому можно позволить детям мягче адаптироваться к школе. Началка закладывает стимул учиться на последующие годы, важнее в первом классе научить детей учиться: сидеть, отвечать, поднимать руку, слушать, пересказывать, а не оценивать жи-ши и клеточки.

Аноним 954: Chайkа, давно уже разрешили

Везёт, у нас категорически нет.

Аноним 954: давно уже разрешили

В Екатеринбурге? У нас за весь год ни одного собрания не было и не планируется, нельзя.

Аноним 46: А меня бесит безоценочная система

А я бы наоборот хотела, чтобы вся началка без оценок была, а не только первый класс. Мне в этом плане очень импонирует образовательная система в Норвегии.
К сожалению, оценки действительно очень субъективны и не определяют степень успешности ребёнка в будущем, а свою демотивационную роль очень легко играют ((
А если ещё и неспокойный, кричащий на детей учитель попадётся - какая уж тут учеба, один стресс ((

ХомаДома: в первом классе учила жи, ши, чк, чн, сложение, вычитание, получала свои пятёрки и двойки

По программе всё то же самое и проходит сейчас моя первоклассница: жи/ши, ча/ща, специальные карточки-шпаргалки у них, очень любит повторять))
А что касается оценок, я сама в 91м в первый класс пошла - тоже оценок не было, слова и звездочки

Аноним 954: собрания для родителей будущих первоклассников

Дни открытых дверей имеете в виду? Это можно, а собрания учащихся нельзя.