А ваши дети слышат вас?

Сил у меня уже нет, нервов не хватает. Как то все проблемы вместе навалились, реву от безысходности .
Суть такая, дети-девочки учатся 2 и 4 класс, дневник никогда не заполняют. Сегодня открываю дневник старшей - пусто, частично предметы записаны. Сто раз уже просила каждые выходные заполнять дневник на неделю.
Каждый день пинаю делать уроки, напоминаю собрать рюкзак. Сегодня выяснила, что во вторник был урок изо и мой ребенок не положил альбом, весь урок сидела ничего не делала, и ничего не сказала, в Эл дневнике увидела этот долг. У нее ошибки при написании - пропускает слоги, говорю проговаривай слово по слогам - ничего не проговаривает и так все время.
Реально руки уже опускаются, не хочу даже мороженое им покупать. Такое чувство, что у нас какой то замкнутый круг. Что посоветуете?

Аноним 970: Сто раз уже просила каждые выходные заполнять дневник на неделю.

А не надо просить. Подошла и грозно потребовала - покажите дневник! У кого не заполнен - тут же, при мне, сели и заполнили. И

Аноним 970: мороженое не покупать раз уж мотивация не сформировалась, придется следить.

Аноним 970: дневник никогда не заполняют. С

Мой заполняет, я потом проверяю, чтобы всё было заполнено. Проверяйте тоже, это же быстро.

Аноним 970: Каждый день пинаю делать уроки, напоминаю собрать рюкзак

Тоже делает под моим контролем, про рюкзак напоминаю. Проверить, напомнить, помочь, тоже недолго.
Иногда психую тоже, да
Ну что поделаешь)
Составьте список того, что нужно сделать, может отслеживать будут, так и привыкнут. Ну а контролировать все равно тогда придется вам

у меня сын в 4 классе и дочка во втором. С сыном класса до второго руку на пульсе держала, постоянно напоминала, что нужно сделать, положить, перед школой просила проверить, все ли взял. Сейчас уже редко когда что-то забывает. если и забывает, то это его ответственность. С дочерью почти никогда так не делала, она сама-сама все. Редко когда забудет записать домашнее задание, просит посмотреть в эл. дневнике.
Но у меня дети такие. Я говорю, подарочные.
А посоветую, наверно, прям на душой стоять, когда дневник заполняют, напоминать чаще, проверять самой. Ну и можно наоборот расслабиться и пусть получат замечания от учителя, может, это подействует, смотивирует. Дети разные, нужно искать подход

У вас не одной так, по началу требовала именно требовала, заполнить дневник собирать уроки вечером, никаких "утром соберу"))) уроки, чтобы сделали до сих пор борюсь,всегда заранее, а не потом как нибудь. Наверно, класса до 4 надо контролировать а потом как понакатанной пойдет

Мой метод немного странный, но мальчику в век высоких технологий зашёл «на ура», 3 класс.

Просто сели с ним и заполнили тайминг на телефоне на месяц вперёд - теперь делать уроки, в душ, сбор рюкзака и заполнить дневник в воскр вечером, спать и прочее его зовёт телефон , а не мама. А я чего сделаю - ты сам себе такой график составил , теперь его сам корректирует и старается «обогнать» своё же расписание .
Очень самостоятельным стал последние месяцы. И если чего-то не успевает, то винит уже собственноручно неверно составленный график, а не кого-либо. Заодно не возникает ситуации, что это им кто-то управляет. Он сам так решил.

Аноним 564: заполнили тайминг на телефоне

просто будильники или приложение?

Аноним 970: Сто раз уже просила каждые выходные заполнять дневник на неделю.

Аноним 970: Каждый день пинаю делать уроки, напоминаю собрать рюкзак.

Зачем? Я искренне не понимаю

Аноним 970: пропускает слоги, говорю проговаривай слово по слогам - ничего не проговаривает и так все время.

Тут требуется работа со специалистами. Сама она не сможет, нужна помощь

Аноним 970: Такое чувство, что у нас какой то замкнутый круг. Что посоветуете?

Я советую учиться взаимодействовать со своими детьми. Я именно училась через психолога, меня стали слышать, но я не лезу к ним с ерундой типа школы и различных напоминаний 10 раз на дню, у нас мной выстроены нормальные взаимоотношения

выдра в кедре: просто будильники или приложение?

Встроенный в телефон - Календарь обычный с таймингом, там можно выставить время напоминаниями.
На ежедневно повторяющиеся обычные события - будильник.

Не слышат и не слушают (((
Ну не превращаться же в мигеру...
Какая я то доля пофигизма должна быть, жизнь за них не проживёшь. Если жестко контролировать и требовать, в подростковом возрасте будет такая ответочка... Пошлют на три буквы и досвидос, чужой ребёнок.

Пытаюсь найти золотую середину... Разговоры разговариваю, и по делу и без для души по их интересам...

тоже разговариваю, когда слышит, когда нет, закрываю глаза, иногда на кричу, что устала повторять. моей уже 16, типа сама все знаю. а в комнат е как был бардак всю жизнь, так и не вылечила ее)