Как в вашей школе организован дистант? Статистика для вопросов ДО. Ответ ДО на стр. 10

130 Лицей 6 класс. 3-4 урока стабильно было по зум до 11.11.2021. В целом неплохо. Но, кто то начал срывать уроки. Ссылки для подключения на сайте в свободном доступе, поэтому старшеклассники или ещё кто то может беспрепятственно по ней пройти и повеселиться(мат,крики,музыка). Более опытные пользователи зум среди учителей, отключали его. Менее опытные заканчивали урок, так как вести его было невозможно. Директор приняла координальное решение не разбираясь и не повышая экспертизу по зум у своих учителей -виноват сам класс, больше зума у нас не будет. Только задание в сетевом городе. Поэтому можно отметить, что дистанта в 130ке нет. Он не организован. Просто задание, это не обучение .Школа и учителя не готовы к возникающим трудностям и предпочитают позицию страуса. А страдают дети.

У нас 130 и все прекрасно)
У ребенка 7 уроков в расписании - все онлайн. Качество проведения хорошее, все адекватно.
Нам с ребенком как раз все очень нравится - подготовленность педагогов к такой работе, четкость выкладывания ссылок, требования.
Есть с чем сравнить в другой школе, увы. 130 - супер!

Школа 117, 6 класс из уроков онлайн только история и обществознание. Остальное - пишите конспекты по роликам из интернета. Пару раз был русский - совершенно не продуктивно (20 минут отмечали кто присутствует, разговоры на отвлеченные темы), меня вот удивляет, неужели преподаватели не допускают мысль, что родители могут быть рядом и все видят? 🤔 В дневнике отмечено, что урок в Зуме, но его нет. У соседей ребёнок в 9 классе тоже очень мало онлайн уроков.

138 школа 9 класс .
Проводят онлай- уроки. Учителя отвечают на вопросы. Заданий немного. Ребенок справляется, но очень хочется очно учиться , т.к. ОГЭ никто не отменил.

Раз продлили дистант, то напишу.
161 гимназия, 7 класс. 1-2 урока- зум в день. Остальное в сетевом и в яклассе. К яклассу вопросов нет.
Но некоторые предметники решили что на дистанте время в сутках у детей увеличилось и задают неадекватно большой объем заданий, на некоторые предметы ребенок( далеко не медлительный и не глупый) тратит по 3-4 часа. Хотелось бы чтобы сами преподаватели взяли в сетевом какойнибудь не свой предмет и сделали тот объем дз, который они задали, и засекли время.
Секции на дистант не отправили, поэтому время на учёбу должно оставаться в рамках : школьные часы+дз, а не учёба 18 часов в сутки.

Аноним 561: У нас 130 и все прекрасно)

угу, у одного ребенка всё хорошо, у второго, так себе

181 школа, 10 класс. Каждый день по 2 онлайн урока примерно проводится. Дочь самостоятельно делает д/з, ее все устраивает, ей нравится дистант.
Родители не контролируют качество уроков или выполнение д/з, все делает ребенок сам, справляется.

Аноним 557,
Печально , 10 класс и 2 урока . Мы в начале , читала тёсу, чтобы узнать как в нашей школе . Так не хочется возить в среднем звене, но , похоже, придётся .

Аноним 522: Печально , 10 класс и 2 урока .

Почему печально? Остальное ребенок сам изучает, это тоже уметь нужно. Я в этом проблем не вижу, дистант ведь не навсегда.

alesya79: А можно в догонку? Мне кажется, что основная проблема дистанта в том, что никто не знает, как именно он должен быть организован

Надо в Тинькофф банке онлайн взять скрипты? и саму технологию? Там есть все ответы на все возможные вопросы))) И основные тактики ведения он-лайн переговоров.
Все расписано от и до, есть контроль, и контроль за контролем.
Даже тех задание расписано - что должен иметь и какого качества будущий сотрудник. чтоб получилось работать.
Почему аналогичное этому не хотят сделать в школе - мне не понятно.
хотя... что там Греф говорил про сбершколу?

Администрация: Уважаемые мамы, большое вам спасибо за мнения! Картина очень наглядная получилась. Мы выделили главные вопросы, направили их в ДО. Теперь все вместе давайте ждать ответы.

когда?

А я бы попросила учителей, кто не ведет уроки ни онлайн, ни офлайн, наказывать рублем. Им платят за часы, отведенные в школе. Не отвел- зп не получил. Все честно.
Тогда, глядишь, и зашевелятся, а не будут устраивать самообразование.

Аноним 557,
Потому что учебная программа должна преподаваться в полном объёме .

Аноним 557,
Самостоятельно изучать им ой как много придётся при подготовке к Эгэ и разбирать с учителем в любом случае , но объяснение текущей программы никуда не делось и оно необходимо . А так в чем роль школы ? У меня студент и началка, представляю как обстоит процесс . А тут школа сняла с себя все обязательства .

alesya79: Возможно в качестве рамки можно опыт банка использовать, но предлагать внедрить его в чистом виде - утопия.

Это опыт банка, у которого нет физического офиса. Все общение онлайн.
Там обучение сотрудников и все переговоры - тоже онлайн, все фиксируется, все пересматривается, есть скрипты на все.

Я не понимаю. почему образование нельзя сделать так же он-лайн?
Например, есть электронная школа России, там множество видео, но простите, там очень много ошибок. Глаз режет. И иной раз такие видео уроки, что вообще непонятно для ребенка. Скорее методичка учителю. Просто заполнили пространство по теме и все.

А почему бы не создать такое он-лайн пространство для школы. Для всех?
Понимаете мы сейчас за что боремся - чтоб каждый конкретный учитель читал каждому конкретному классу. А мне некоторые учителя не нравятся, я считаю, можно лучше преподать (да и есть известные заслуженные учителя) Почему бы не отснять и не оцифровать их? И сделать единую программу по предмету?