Качели несчастье

МышЪ

Ну вот видите, у вас даже восприятие слова "авторитет" с негативным оттенком. Авторитет (для меня) - это старший товарищ, с которым можно посоветоваться, который поможет в трудной ситуации и разделит радость в ситуации приятной.
"Давление" - это уже тирания, а не авторитет, имхо

Сиpин Знаете, насмотрелась я на детей, которые, поступив в колледж, начинали чувствовать себя взрослыми и уходили в отрыв. Причем мамы потом сильно удивлялись - откуда??? Идеальный ребенок был, послушный, учился хорошо, никогда никаких эксцессов... И вдруг.

И это вдруг вытекает из

Anonimnaya Пришлось проходить остальные этапы с хорошим таким опозданием

Я прочитала где-то, что человек обязательно пройдет все этапы, какие существуют. И нужно постараться, чтобы он прошел их в отведенное природой время, иначе потом возможны неприятности. Не обязательно это выльется во что-то страшное, но может и неслабо покорежить.

Сиpин В 15 лет они тоже беспризорные?
Знаете, насмотрелась я на детей, которые, поступив в колледж, начинали чувствовать себя взрослыми и уходили в отрыв. Причем мамы потом сильно удивлялись - откуда??? Идеальный ребенок был, послушный, учился хорошо, никогда никаких эксцессов... И вдруг.
Всякое бывает в жизни.

дети приученные к самостоятельности не срываются. честно. свободным свобода не нужна.

красавица Все мы были детьми и большинство из нас шалили

Наташа, то что вы пишите это жескач даже для мамы мальчика. совершенный пример неорганизованного досуга детей. вся дурь от безделия и скучности.

НЕШОКОЛАДКА

Да нет, не обязательно, что проходит все этапы. Посмотрите да хоть на темы про маменькиных сынков, когда к пенсии пора готовиться, а тут не то что подростковый кризис, даже отлучение от груди еще не произошло.

карошенькая что с ребенком?????????????????????????????????????????

++++!!!!!!!!! со вчерашнего дня не выходит из головы. Господи, помоги ей

Аноним дети приученные к самостоятельности не срываются. честно. свободным свобода не нужна.

Логично. Только откуда взяться самостоятельности, если их до 12-15 лет контролируют и за руку водят?

красавица Все мы были детьми и большинство из нас шалили

я наверное раз 20 ноги гвоздями ржавыми прокалывала и поверьте они не на дороге лежали, а во всяких заброшенных зданиях, на крышах гаражей в сараях в деревне и т.д.

карошенькая что с ребенком?????????????????????????????????????????

тоже интересно что с девочкой? Автор не писала больше?

Аноним свободным свобода не нужна.

1984

Чудо рядом ...™ Автор не писала больше?

Нет.

Anonimnaya Посмотрите да хоть на темы про маменькиных сынков, когда к пенсии пора готовиться, а тут не то что подростковый кризис, даже отлучение от груди еще не произошло.

Должны пройти, но, видимо, не успевают. Я про то же. У титьки нужно подержать, обязательно, но не затягивать. И подростковый эгоизм тоже пережить, а не задавить в 13 и дать вырваться уже в 40.

Anonimnaya Ну вот видите, у вас даже восприятие слова "авторитет" с негативным оттенком

не заметила

Anonimnaya Авторитет (для меня) - это старший товарищ, с которым можно посоветоваться, который поможет в трудной ситуации и разделит радость в ситуации приятной.

Это у Вас неверное восприятие слова

"Авторитет (нем. Autorit?t, от лат. auctoritas — «власть, влияние») — в общем смысле: значение и основанная на значении или с ним соединённая власть; в узком — влияние умственное, побуждающее уважение, доставляемое обладанием превосходной и признанной власти или выдающейся и признанной мудрости, знания, добродетели. Влияние индивида, основанное на занимаемом им положении, должности, статусе и т. д.
Авторитет заключается в признании за субъектом (носителем) выдающихся достижений, знаний, умений, навыков, способностей, его особого положения в обществе, их значимости для человечества, для того или иного объекта, сферы социальной жизни, науки, и базирующемся на этом ненасильственном влиянии его носителя на тот или иной объект, обуславливающем определенную исторически изменяющуюся форму подчинения действий и мыслей людей положениям и нормам, вытекающим из установок субъекта [1]."

"Авторитет
от лат. autoritas — влияние, власть] — 1) влияние индивида, основанное на занимаемом им положении, должности, статусе и т. д.; 2) внутреннее признание окружающими за индивидом права на принятие ответственного решения в условиях значимой совместной деятельности. В первом значении понятие «авторитет» в социальной психологии нередко соотносится с представлением о власти и с ролью руководителя. В этом смысле определенным авторитетом обладает любой индивид, который легко добивается от партнеров по взаимодействию и общению подчинения и мнение которого воспринимается ими как подлежащее немедленному и беспрекословному исполнению"

НЕШОКОЛАДКА Только откуда взяться самостоятельности, если их до 12-15 лет контролируют и за руку водят?

+++++++++

Anonimnaya Из моего детства : были скакалки, обруч, в "резиночки" много скакали, в классики.
Был и период войн между дворами ( даже камнями друг в друга кидали), было, что на стройке потеряла сандалий в смоле, и трусы друг другу показывали, на турниках висели, с деревьев падали и тд.
Поэтому как-то стараюсь давать детям достаточно свободы, но следить при этом за минимальной безопасностью.
Пожалуй, повторюсь, но я действительно намного больше боюсь всяких психов и именно поэтому слежу за детьми, чем качелей и турников.

  • стотыщмульонов

МышЪ

Все правильно, просто я понимаю под авторитетом именно :
Авторитет заключается в признании за субъектом (носителем) выдающихся достижений, знаний, умений, навыков, способностей, его особого положения в обществе, их значимости для человечества, для того или иного объекта, сферы социальной жизни, науки, и базирующемся на этом ненасильственном влиянии его носителя на тот или иной объект, обуславливающем определенную исторически изменяющуюся форму подчинения действий и мыслей людей положениям и нормам, вытекающим из установок субъекта [1]."

И это (в моем понимании) не давление.
Если на простом примере, то да юридической консультацией мы пойдем к юристу, а не к кондуктору, да еще и проверим отзывы, узнаем, сколько и каких дел было успешно проведено и тд. То есть мы сами признаём авторитет юриста, на основе определенных вводных. Если тот же юрист придет к нам сам и начнет "давить авторитетом", да еще и когда его об этом не просят, то его скорее всего отправят в дальнее эротическое. Так же и с детьми. Они сами придут просить совета, если уважают и считают мнение родителя авторитетным.

Аноним Наташа, то что вы пишите это жескач даже для мамы мальчика. совершенный пример неорганизованного досуга детей. вся дурь от безделия и скучности.

думайте шире , пожалуйста. Я была таким ребёнком, что там где 100 человек спокойно пройдёт, обязательно что нибудь расшибу. Ещё не все свои синяки, ушибы, шрамы описала. И восхищаюсь моим папой, который спокойно брал меня на руки, ловил такси и в очередной раз вёз меня в больницу, и никогда меня не ругал, только жалел, гладил и целовал

Чудо рядом ...™ я наверное раз 20 ноги гвоздями ржавыми прокалывала и поверьте они не на дороге лежали, а во всяких заброшенных зданиях, на крышах гаражей в сараях в деревне и т.д.

все через это проходят.

Татьяна Вакалюк к тому, что это ужасно, имхо, все время жить за решетками...

Таня, у нас огородили двор. машин нет вообще. дети катаются на роликах и велосипедах. когда не было забора, во дворе было невозможно не покататься. Сейчас, надеюсь, будем делать оборудованных корт для подростков, тоже огороженный, иначе мячи в речку поулетают, еще очень хочу во двор уличный стол для настольного тенниса, тоже возможно поставят.

Опять же об авторитете и давлении им. Взять того же руководителя, если он будет давить авторитетом только на том основании, что сидит в правильном кресле, любой нормальный человек по крутит пальцем у виска и пойдет искать другую работу (то есть, сбежит из-под давления данного "авторитета").

Если же руководитель действительно разбирается в своей области, в менеджменте, в разрешении конфликтов и поощрении работников, то в нему сами пойдут за указаниями, так как человек своим опытом показывает, что у него есть авторитет для решения рабочих вопросов.

МышЪ Еще очень важный момент, которому надо научить - не вестись на "не слабо"

в моем детстве так соседку развели и она с балкона четвеитого этажа сиганула. Слава Богу, жива и относительно здорова осталась. Ребенка учу думать своей головой.

МышЪ процент детей, у которых не бывает замещения\вытеснения авторитета родителей в пользу авторитета сверстников\учителя\тренера\инструктора\старшего друга - минимален

он ровно заметен по количеству нарков в обществе.
если мне что-то говорит человек, чей авторитет для меня беспорен, то я не буду проверять на своем опыте.
для этого родитель должен быть честным и объективным.
и безпорно "мама сказала" в 10-12 лет в норме перевешивает сомнительные фантазии сверстников. и ребенок в состоянии сказать нет. это вот как раз то ваше что надо учить не вестись на слабо. на него ведуться те, у кого родитель не авторитет ни разу.
вы можете вещать что угодно, поговорка о том что не родит свинья бобра в данной теме даже с цветными картинками.

в итоге сделала для себя вывод - не подойду и до тех пор пока это не грозит бедами моему - пусть что хочешь делают.
их родители уже приняли возможность того что придется веночки на кладбище носить, а бдеть за них чужих, ненужных даже своим родителям, детей - да больно надо. умываем руки.
вы только потом не пишите про равнодушное общество, ога? ;)

МышЪ Это у Вас неверное восприятие слова

да от чего же. там все так и написано:

МышЪ умственное, побуждающее уважение

МышЪ ыдающейся и признанной мудрости, знания, добродетели. Влияние индивида, основанное на занимаемом им положении, должности, статусе и т. д.

МышЪ Авторитет заключается в признании за субъектом (носителем) выдающихся достижений, знаний, умений, навыков, способностей, его особого положения в обществе, их значимости для человечества, для того или иного объекта, сферы социальной жизни, науки, и базирующемся на этом ненасильственном влиянии его носителя на тот или иной объект

а на чем вы акцент поставили? на этом?

МышЪ «власть, влияние») — в общем смысле: значение и основанная на значении или с ним соединённая власть

???? ну извините. вас передавили и поэтому вы боялись, но невроз с уроков на стройку все равно гнал.

НЕШОКОЛАДКА Логично. Только откуда взяться самостоятельности, если их до 12-15 лет контролируют и за руку водят?

контроль и вождение за руку не равно.вот на работе у вас есть начальник. он поди спрашивает с вас выполнение работы, да?
те контролирует. он че вас за руку водит и сидит рядом четко контролируя каждое движение? так вам понятнее разница?
присмотр и хождение по пятам и за руку вещи не тождественные
запреты и ограничения не продуктивно. продуктивно рассказывать о способах самоубиения и как этого избежать, показывать как надо и что можно. что можно, но не нужно, к примеру, без взрослых.
а далее смотреть на сколько усвоено и как ребенок может свою маленькую свободу использовать. поводок держать в натянутом виде все время не надо. вот поэтому и говорю - свободным свобода не нужна. ;)

красавица все через это проходят.

У меня подруга своей старшей сестре ржавым гвоздем укол поставила в попу под шляпку Сколько историй знаю не одной смерти, а сколько ржачных воспоминаний.

ЕN ой мимо носился, один шаг в сторону качели, удар по голове стопроцентный. Нахрен бы они нужны

а меня бесят мамашки, которые не следят за своими малышами, придешь с ребенком на качелях покачаться, а мамаши малышей станут трепаться, а мелкота все под качели лезит, приходится качель придерживать. Лучше следите, что бы малыши не бегали под качели.

Аноним совершенный пример неорганизованного досуга детей

А организованный досуг гарантированно исключает ссадины и травмы, я не пойму?

Аноним контроль и вождение за руку не равно

Согласна. Если это разумный контроль. Против такого я не возражаю. Но не отпускать ребенка 11 лет на улицу без мамы - в моем понимании уже не контроль, а вождение за руку.
Если начальник в конце дня берет отчет о моей работе - это контроль. Если он стоит за спиной весь рабочий день - это маразм. Хотя и контроль тоже. Но при последнем я никогда не буду работать творчески и с полной отдачей.

У нас происходило примерно так : с младенчества давала неопасно "покалечиться", предупреждая об опасности.
Например, не хочет одеваться в сад, истерика, все такое. Объясняем, что на улице холодно, надо одеться. Настаивает на своем, Ок, выходим в пижаме, в сумке одежда. Уже в подъезде начинается : холодно. Одеваем, ведем в сад.
Или горячий суп. Говоришь : подожди, он горячий, надо дать остыть. Нет, лезет, обжигается, плачет. Жалеешь, целуешь, напоминаешь, что предупреждала.
Красный перец (он красивый такой, хочется попробовать) : говоришь, что он печет, его так не едят. Настаивает, даешь. Кусает, плачет, жалеешь, напоминаешь, что предупреждала.
После нескольких таких ситуаций ребенок уже сам понимает, что мама плохого не желает, что советует для того, чтобы самому ребенку было лучше. И на основании простых ситуаций, когда время приходит для серьезных вещей, маме уже верят.

Mira_420

От ссадин нет, да и зачем от них уберегать? А от прыжка с крыши уже да.

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы