Оценка в школе , справедливо ли?

Astrum*: Я Вам сейчас страшилку поведаю: у нас в ясельной группе детсада попросили принести фотоальбом с фотографиями братьев/сестёр, родителей, бабушек и дедушек. Тема занятий "Семья. Родственные связи". Малышам проще изучать окружающий мир с помощью картинок. Эти альбомы нам вернули спустя 5 лет, после выпускного из детсада.

+++
У нас тоже был у каждого семейный альбомчик в садике, обычная практика по развитию речи...
Автор, чего боится, на собрания как будет ходить , в парандже что-ли ?

Может ваше чадо на тройку рассказало, а вам сказал что из-за фото , а фото это просто дополнение было и это ваш ребенок не сделал, вот такая оценка и вышла 🤷‍♀️рассказал бы на пятерку, ну пять с минусом бы поставили из-за фото

Автор, вы спросили у учителя почему тройка? Это её ответ или ребёнка?
Сдается мне, что это заслуженная 3 и фото вовсе ни при чём.

Какая школа?
У нас было такое задание. Кто что хотел, тот то и принёс или не принёс. Оценка за рассказ.

Сейчас мы найдём ваших одноклассников и скажем, за что была снижена оценка... Но не захотите выяснить ведь

Читаю школьные темы и каждый раз думаю, как же нас хорошо учили. Вот объясните, какие рассказы/пересказы по англ.языку в началке? Понятно же, ребенок пытается предложения составить на русском, перевести на англ, потом еще и выучить, хорошо еще, если родители помогут. Мы учились в первую очередь произносить/пополнять словарный запас слов, потом читать тексты, переводить. Все последовательно, доступно, без родительской помощи и курсов/репетиторов. Бредовые задания: вставьте пропущенные буквы в словах, выучите текст, подготовьте пересказ. Каким должен быть уровень владения языком для этого?

Автор, спросите через классного руководителя (они там сами м/д коллегами ведут переписку), почему оценили на 3 д/з по англ., т.к. ребенок понял, что причина в отсутствии фотографии члена семьи. Как минимум, будете знать критерии оценивания на будущее.

Если реально из-за фото, то пошла бы разбираться. Это урок английского, а не рисования или творчества и такой подход учителя отбивает в дальнейшем у ребёнка стараться и учить. А зачем учить, если я все сделал, а из-за этого 3.

У нас английский был с 5 го класса ( училась я дааавно). Понимала я плохо, но старалась, мама учила немецкий, помочь не могла. И вот было домашнее задание, не помню когда по возрасту и классу, поехала я с бабушкой на другой конец города к троюродной сестре. Она мне все объяснила я поняла, сделала.
Итог - никто из группы не сделал данное задание кроме меня. Учитель переписала моё выполненное на доску, якобы что-то объясняя попутно. Все должны были переписать его и сдать, им на следующем занятие ВСЕМ за это поставили отлично. А мне поставили 4, нашли помарку.
С тех пор я не просто не любила английский, я терпеть не могла предмет и преподавателя и даже не пыталась стараться.

Аноним 63,

Спросила конечно и у классного руководителя, вот прям докапалась и просила узнать у англичанки, ответ был : нет фото

Да Вы правы), буду проще относиться к этому заведению)

а Яне знала про такое задание или не помню,но теперь я знаю зачем ребенок вырезал головы со всех фоток бабушек дедушек .фотки испорчены!

Вы уверены, что ребёнок хорошо рассказал?

Суровый фенхель: Стараешься сделать свои уроки интереснее, познавательнее, многораннее. Нет!
Обязательно найдутся недовольные.

Ну, так не за счет же учеников разноообразить эти уроки) тоже бесили эти бесконечные рисовалки в начальной школе.

Радмила: А он просто нашел текст, где мама-домохозяйка, и выучил его )))

Молодец парнишка) у меня сын также делает)

Может ребенок не смог рассказать? Поэтому 3.. если верно рассказал, то незаслуженно.

Это не урок рисования, можно было нарисовать за минуту схематично семью и все. Чтобы было удобно рассказывать.