Свердловский родительский комитет требует уволить преподавателя, оскорбляющего детей

источник: http://www.kp.ru

Вокруг элитного лицея № 130 назревает скандал. Родители первоклассников решили провести расследование, как с детьми обращаются в школе, и поразились поведению преподавателей. Озабоченные мамы и папы подложили школьникам в портфели диктофон и уличили классного руководителя в систематическом оскорблении детей.

- «Че, дурачком стал?», - доносится из диктофона властный голос учителя начальных классов Лежниной. - «Подумай головой, а не задницей», « По рукам буду бить», « Конфету выкакать успели», «Ты напоминаешь мне ляльку, которая потеряла мамкину титьку. Где моя титька? Где моя титька?»; «Пошел вон!»; «Ты че фигню строчишь?.. бракодельница какая-то...»; «Снять штаны и бегать»; «Вредность у тебя из задницы натолкана…»; «Для тех, кто на бронепоезде, повторяю...».

Такие отрывки фраз родители услышали на полученной от детей диктофонной записи. Мамы и папы решили разобраться с учителем. Но руководство лицея, по их словам, встало на сторону классного руководителя. Тогда в деле стал разбираться Уральский родительский комитет.

- Взволнованные родители указывают на ужасающие факты психологического насилия над их детьми первоклассниками со стороны классного руководителя, - пояснил «КП» председатель Уральского родительского комитета Евгений Жабреев. - Учитель позволяет себе оскорбления и грубое, унижающее достоинство, отношение к ученикам. Но заведующая кафедрой начального обучения и воспитания встала на защиту учителя. Она подготовила отчет об уроках, на которых присутствовала, и нарушений якобы, кроме громкого голоса педагога, не выявила. А родителям заявила, что «если не нравится» можно забрать детей и покинуть стены учреждения.

Сейчас Уральский родительский комитет добивается увольнения учителя и привлечения ее к уголовной ответственности. Преподаватель кроме оскорблений, по их словам, высмеивает ошибки и недочеты детей. Выгоняет их с уроков и издевается над ними, не отпуская на перемену и в туалет между уроками.

- Такое ощущение, что преподаватель отсидел в тюрьме лет 10, - негодует Евгений Жабреев. – Это ведь еще не школьники, а детсадовцы. К ним нужен особый подход. А Лежнина в грубой форме выговаривала первоклассникам, что «таких глупых детей» она не видела. Тут нужно срочно принимать меры, а не ждать, пока кто-нибудь из детей что-нибудь с собой сделает.

Сейчас родительский комитет уже подготовил обращения на имя детского омбудсмена Павла Астахова и депутата Госдумы Елены Мизулиной с просьбой взять на контроль ситуацию. Свои заявления они также хотят отправить в региональную прокуратуру и Следственный комитет Свердловской области, чтобы привлечь учителя к уголовной ответственности.

В самой школе, тем временем, начали уже свою служебную проверку действий преподавателя. Директор лицея в разговоре с "КП" заверила, что преподаватель уже признала свою вину и будет привлечена к ответственности.

- Там не все так однозначно, - пояснила директор лицея Татьяна Телицина. - Учитель допустила себе повышенный тон. Сейчас мы ведем служебное расследование. Создали комиссию для проверки ее деятельности. Я с родителями веду разговор уже на протяжение больше двух недель. Мы встречаемся чуть ли не ежедневно. Сейчас ситуация уже идет в сторону нормализации. Учительница сама признала свою вину. Она публично извинилась перед родителями на собрании, где я присутствовала, и принесла извинения. Преподаватель пообещала, что впредь не допустит некорректного поведения.

Сейчас в школе надеются, что конфликт разрешится мирно.

- Приговор какой-то выносить преждевременно, - уточнила директор лицея. - Что она допустила некорректность, она уже за это расплачивается. По результатам расследование ей, безусловно, будет административное взыскание. Я слушала эти записи неоднократно. Там фразы вырваны из контекста. И у голоса можно увеличить мощность так, что покажется, что я кричу. Но я, как руководитель, абсолютно признаю, что вина учителя там была. Но не настолько, чтобы назвать ее поведение издевательством. Оно просто некорректное.

Понимаете дети у нас разные есть. Дети которые пришли в первый класс они еще к школе не подготовлены. И первая четверть – это период, когда учителю нужно просто набраться терпения. И всех разных детей привести к общему знаменателю, чтобы на уроке было дисциплина. Это очень трудный период. Это безмерно трудный период. Потому что дети идут разные. И где-то учитель сбой дала.

Директор также уточняет, что данный преподаватель в лицее первый год. До этого учитель работала в общеобразовательной школе.