Ходунки с какого возраста?

Мы пользуем ходунки, у сына это одна из любимых развлекух и ничего плохого я в них не вижу. В любой инструкции к ходункам (по крайней мере тем, которые мы смотрели, когда выбирали модель, а таких было немало) написано, что использовать можно с 6ти месяцев, НО! при условии, что ребенок может самостоятельно сидеть без поддержки. Также везде написано не использовать более 20 минут подряд (конечно, можно придраться и сажать ребзя туда целый день давая отдыхать по 5 минут ; я сажаю раз в день, иногда 2 - утром и вечером) ИМХО, при правильной эксплуатации вреда ребенку не будет, а вот удовольствия - море

Medeo
когда вы садите ребенка в ходунки, вы этим отдаляете время, когда он пройдет самостоятельно

да ладно ;) мой самостоятельно встал с опорой в 6,5 - сразу в ходунки поставили, сейчас 8,5 - ходит короткими перебежками, в ходунки не хочет больше :P

боберчик
не правильно формируется вестибулярный аппарат

а он-то тут при чем?

Tatto4ka
встает возле любой опоры: диван, стул, пылесос и тд

можно вопрос:-)? а где связь между "встает у опоры" и ходьбой в ходунках? ;)

У меня дочь с 6 мес. встает у опоры, в 8 стоит без опоры спокойно. Сейчас 10,еще не ходит :) ждемс. Но ходунки я не покупаю, потому,что не понимаю для чего? имитацию ходьбы чтобы создать или что? :) Я не против ходунков, я против чтобы МОЯ дочь в них "ходила" :) , а все остальные- да ради бога :) Вобщем польза от них может быть только одна- занять ребенка,чтобы мама передохнула. Но нам для этого ходунки не нужны :) Лучше купить детскую каталку,которую ребёнок катит вперёд себя имхоСообщение было изменено пользователем 14-12-2009 в 09:01

Mozolk@

плюсануся))))
деть в ходунках не учится равновесие держать, потом можно намаяться с шишками, как пойдёт
ну и я вообще не "за" ограничение свободы детя, лучше на коврик посредь кухни положить и дать деревянных ложек, а самой готовить чо-нить ;)

Mozolk@

+++

Mozolk@

и я плюсанусь

не знаю, наш в восторге полном от ходунков, сажаем минут на 20 в день не больше,
у нас Капелла, но нм их отдали, а покупать специально не стала бы, т.к их максимум месяца на три

SkiSky
ребенок учитьс яотталкиваться носочками и пальчиками, а не ставить ногу на всю стопу как положено правильно при ходьбе.

Вы это помните, или начитались?!!!!!
У меня старшая с 5,5 мес гоняла, самостоятельно пошла в 10-11 мес и больше не села на коляску - ходила везде пешком и немаленькие расстояния! 8лет - нет никаких паталогий ни с позвоночником, ни с плоскостопием или кривостопием - вся обувь ношеная в идеальном состоянии :P
Младшего также посадила в ходуны в 5,5 - в 2 дня понял причину их движения! гоняет по всей квартире быстрее, чем мы ходим!
До 5 мес вставал на носочки - 2 раза делали массаж (1,4 мес), после того, как походил в ходунках, ступает на всю стопу! Когда водим по квартире под ручки - также на всей стопе и более уверенно и быстро. Встал самостоятельно в 6 мес 2дня!
Один минус - ползать не хочет!, но может это особенность ребенка - доча ползала....
Так, что не надо валить все недомогания на прогресс ;)
Только, конечно целый день не нужно ребю в них держать Сообщение было изменено пользователем 14-12-2009 в 16:53

Marqo
Один минус - ползать не хочет

минусищщща, я бы сказала
читала кстати, среди неползающих детей много "ходунят"
ре же не дурак: нафиг стараться и осваивать трудную науку ползанья, когда можно перемещаться легко и быстро?

Зачем человеку ползать?

Раннее развитие сейчас вошло в моду. Неутомимые родители готовы буквально с пеленок обучать детишек читать, писать и говорить одновременно. Специальные кубики с буквами, геометрические фигуры медленно, но верно заполоняют дом. Кроху торжественно вытаскивают для развивающих занятий из манежа или кроватки, а потом водворяют обратно. Между тем есть одно, предусмотренное самой природой и весьма развивающее занятие, о котором нередко забывают. Речь идет о ползанье.

Именно в процессе ползанья у ребенка закладываются навыки пространственной ориентации. А от нее в свою очередь будут зависеть потом и способность правильно и красиво писать, и успехи в геометрии, и умение узнавать время по часам, и многое другое. Именно с помощью ползанья человек впервые начинает передвигаться в пространстве.

Однако в нашей культуре к ползанью относятся как к чему-то не особенно важному. Обычно мамы хорошо помнят, когда ребенок сел, встал на ножки, пошел, но мало кто помнит, когда он впервые пополз. Да и детская индустрия всячески поддерживает (в прямом смысле слова) «человека прямоходящего»: посмотрите, сколько сейчас выпускается различных моделей ходунков, манежей, вдоль которых малыш при активной поддержке родителей пытается ходить.

Нередко мамы даже немного бравируют тем, что их малыш «проскочил» ползание, якобы перепрыгнув тем самым сразу на более высокую ступень моторного развития. Однако пропуск этого этапа может привести к тому, что впоследствии у ребенка появляются сложности в пространственной ориентации. Он путает право и лево, верх и низ, его рисунок рассыпается на отдельные части, буквы упорно поворачиваются не в ту сторону.

Подросший малыш подчас похож на маленького медвежонка, потому что он то и дело не вписывается в пространство и постоянно что-нибудь задевает. Ему сложно усвоить пространственные предлоги – под, на, позади, впереди, над, у и т.д. Трудно ему ориентироваться и по схемам-картам, даже самым простым. Вполне возможно, все это – отголоски пропущенного в младенчестве ползания.

Человек ползущий

Ползанье – самый удобный для ребенка способ передвигаться вперед. Оно учит малыша использовать одну часть тела для уравновешивания другой. А это, между прочим, важный стимул для развития головного мозга. Такие движения развивают связи между двумя полушариями, именно от этих связей зависит впоследствии координация движений при беге, игре в мяч, лазанье, письме и т.д.

Кстати сказать, если взрослый человек попробует встать на четвереньки и немного проползти, в большинстве случаев он будет это делать «неправильно». Обычно взрослые выдвигают вперед одновременно руку и ногу, находящиеся на одной стороне, а не разноименные, что гораздо лучше позволяет сохранить равновесие. Насколько же разумна природа и ваш «несмышленый» малыш, который инстинктивно передвигается столь сбалансированным способом!

У ползающего ребенка появляется свобода передвижения. Отныне он может самостоятельно исследовать окружающий мир и гораздо меньше зависит от мамы. Имейте в виду, когда «ползунок» активно исследует окружающее пространство, у его мамы наконец-то становится больше свободного времени.

Так что ползание – это очень важный этап в развитии маленького человека, поскольку в ползании он учится по-новому постигать мир. Помогите своему малышу научиться ползать, и у него появится новый мощный стимул для развития как опорно-двигательной, так и нервной системы.

Vikulizm
деть в ходунках не учится равновесие держать, потом можно намаяться с шишками, как пойдёт

2 сына - разница 2 года. Старший очень любил ходунки, даже когда пошел, мог в них залезть и посидеть. Когда пошел, все углы были наши. Такое чувство было что он как в ходунках, бежал и все думал что его что-то остановит...
Маленькому тоже их достали, бывало посадим, сидит минут 5, надоедает. А так ползал все время. Зато аккуратный... И ходить начал аккуратно, по-тихоньку