Развиваемся, играя!

Ой, ожила тема.. Спасибо Катенок ф тапке за итересные игры. :)

Ищем клад
Наткнулась в магазине на бумажки для записей с липким краем в форме стрелочек, купила. Теперь мы играем в поиск клада - налепляю стрелочки по всей квартире с зигзагами и прочей ерундой, идем по ним в итоге приходим к чему-нибудь вкусному. Если таких стрелочек в магазине не найдете, их легко можно нарезать из бумаги-самоклейки.

А еще у меня на ура идут эти стрелки во время обеда - от тарелки до ребенка путь налеплен из стрелочек, на ложке стрелка и на пузе ребенка от головы к пузу стрелочки - типа вот куда еда потом сваливается. С ними съедается все, что угодно, причем с большой охотой и весельем.

МимоШла
Откликнитесь - может зря я тут со своими играми лезу и форум засоряю?

неправда, очень полезные игры! просто мы маленькие еще, но на будущее сохраню :)

Классные игры! Спасибо!
Мы тже еще маленькие, но себе сохранила на будущее.
А в какие игры в с полугодовалым дитем играли?

Не знаю развивающая это игра или нет. Но с детками лет 1,5 можно играть в доктора. Купить игрушечный докторский набор (там много всяких прибамбасов) и лечить кукол. Стетоскопом их слушать, молоточком по коленкам. Особенно мою дочу впечатлило, когда мы сделали зубы зайцу (к стоматологу он нас ходил :D ) из белой глины, а потом присабачили их к зайцу на клей момент. :)

Гуглование

Люди, двинутые на раннем развитии, наверняка знают, что такое презентации (ребенку на компе показывают меняющиеся кадры по различным тематикам и получается что-то вроде энциклопед знаний по доману, но в автоматизированном варианте). Но презентации, как правило, идут сами по себе, а чтение-общение с ребенком само по себе. Т.е. они разнесены по времени и тематике.. Оказалось, что можно эти вещи совместить.

В гугле (google.com) есть шикарная база по картинкам с возможностью отобрать только крупные рисунки. Мы занимаемся так - листаем с ребенком любую книгу (например атлас с животными), дочь тыкает пальцем в какого-нибудь зверя, я ей тут же не отрываясь нахожу в гугле изображение этого зверя (выбираю только крупные, хорошие картинки) и мы смотрим - вот зверь на картинке, а вот фотография зверя. Запоминаемость идет на порядок лучше и быстрее..

Так как картинки крупные, мелькания кадров нет (как в тв например) и если жк монитор, то негативного влияния на глаза нет (ну или не больше, чем от простого просмотра книг)..

venecia1979
А в какие игры в с полугодовалым дитем играли?

Наверное разумнее открыть отдельную тему, чтобы классификацию соблюсти и не перепутать игры вообще для всех возрастов.

Игрушки от ленивой мамашки

Есть чудомамы, которые делают своим детям игрушки сами - они рисуют выкройки, сложные схемы, реализуют все так, чтобы вещь прослужила вечно.. В общем таким мамам от меня респект и почет.

Но что делать таким как я, у которых руки-крюки к попе проволокой прикручены? Можно, конечно, купить игрушку и не маяться, но у меня есть три повода этого в данный момент не делать - 1. мы сейчас не дома и закупаться игрушками, чтобы везти их потом домой, было бы крайне нелогично, 2. я читала отзыв одной мамы, которая против покупных игрушек в принципе, и дети у нее обладают самой богатой фантазией в классе, так как умеют одной простенькой вещи найти кучу применений и умеют играть всем, что попадется под руку, 3. ну иногда в лом тратить деньги на вещь, которая через неделю станет неинтересной.

Поэтому представляю несколько маленьких игрушек от кривомамы.

Скат.
Берем коробки длинные и узкие, рулоны от закончившихся кухонных полотенец, короче все, что имеет продолговатую форму и по чему может скатиться круглый предмет. Прорезаем в них желоба и дырки, прикрепляем к стенке (двери, шкафу) двусторонним скотчем под углом к горизонту друг под другом - чтобы шарик, выскакивая из одного желоба, прыгал в другой и продолжал катиться (в противоположную сторону). Этажность зависит от количества ненужных таких коробок и роста ребенка. Можно обклеить какими-нибудь стикерами или цветной бумагой для красоты. Внизу можно прикрепить коробку, куда в итоге будут попадать скатившиеся шарики. Берем все, что катится и влезает в эти желоба - шарики, мячики, машинки.. и запускаем катиться сверху донизу..

Развивает (наверное) логику - причинно-следственную связь - сюда запустили, отсюда выскочило..

Туалетные человечки
Сегодня обнаружились три закончившихся рулона туалетной бумаги, от них остались такие картонные круглые штуки. Взяла их с собой на прогулку и карандаш. В итоге, играли долго и с увлечением - нарисовала прямо на улице мордахи, соорудила шляпы и прически (из остатков бумаги и подручного материала, валявшегося под ногами). Потом это все превратилось в бинокль, ребенок громко смеялся при попытке внимательно рассмотреть его.. Потом мы набивали их всякой хренью, ставили друг на друга.. В общем, больше нам никаких развлекух не надо было.. Три рулончика вполне смогли занять и развеселить ребенка..Сообщение было изменено пользователем 04-09-2008 в 03:38

Еще игрушка от ленивой мамашки

Трубочки
Нужно взять трубочки для коктейля (толстые с такой гармошкой гнущейся), обрезать низ - так, чтобы и под и над гармошкой остались концы одинаковой длины - т.е. получатся короткие трубочки, гнущиеся пополам.. И вставить эти трубочки последовательно друг в друга (так как диаметр этих трубочек одинаков, то вставлямую трубочку нужно немножко примять). В результате получится такая длинная трубочка с одинаковыми звеньями между гармошками, из которой можно гнуть кучу интересных штуковин - корону, многоугольники, делать змею, пить или дуть в воду..

Скажу честно, меня эта игрушка заинтересовала пока больше, чем мою 1г2м дочь. Но может мы еще не доросли.. Потому что вариантов применения данной штуковины можно придумать много.

МимоШла

Супер!!! Почет и уважение!!! Столько фантазии....

Живая природа

Мы до конца сентября проживаем в южной стране. И вчера выловили необычайной красоты огромных гусениц, которые чуть не сожрали весь близлежащий виноград. Интернет упорно пишет, что это олеандровый бражник, но жрут они у нас почему-то виноград, а не олеандр.. Короче, начитавшись в инете о жуткой красоте получающихся бабочек, мы выловили этих тварей и усадили в банку с целью окуклить и обабить.. Сейчас дважды в день их выгуливаю, убираю какашки (какают как слоны) и добавляю корм. Дочь очень заинтересованно за этим наблюдает и пытается этих гусениц пощупать (я не даю, позволяю только смотреть).

В итоге дочка четко знает теперь кто такие гусеницы, показывает их в книжках и в банке. Если они не сдохнут и нам хватит времени до отъезда, то может быть мы сможем увидеть этот процесс окукливания и обабивания.

Для защитников природы - сначала мы поймали двух таких гусениц и отпустили на олеандр, но утром олеандр остался не тронут, а еще пришел садовник и опрыскал все какой-то травилкой от вредителей, так что судьба тех двух неизвестна. А ночью вчера смотрю - опять жрут виноград и какают и нашла еще двоих и их решила воспитать в банке, потому что вклад в спасение живой природы в лице первых двух тварей считаю выполненным.

Развивается кругозор и знание живой природы (если опыт удастся, то еще и волшебство преображения из гусеницы в бабочку увидит).

ПыСы. Мне вспомнилась тема в "школьниках" про то, что надо провести какой-нить опыт и написать работу, а потом типа конкурс таких работ бывает. Мне показалось, что процесс воспитания бабочек с записью на фото или видео мог бы стать неплохой работой. Но это так, к слову. Да и сезон уже прошел. Но на будущее может кому пригодится..

Добавление от 6 сент.
Удивительно, гусеницы не сдохли, но загрустили, перестали жрать и начали вить гнезда для куклования. Мы с дочкой регулярно смотрим, как они там себе листья подгребают и клейкой слюной слепляют.. В книжке процесс превращения гусеницы в бабочку уже изучили. Не знаю, успеем ли мы застать обабивание?

Добавление от 8 сент.
У них начали "деревенеть" хвосты. Так прикольно. Мы с дочкой в дырочку подсматриваем. На винограде появилась новая партия гусениц, садовник всех изничтожил. Но своих в коробке мы спасли. :)

Добавление от 19 сент.
Гусеницы наши лежат давно окуклившиеся, когда трогаешь их - шевелят хвостами.. Одна куколка чуть надтреснула, не знаю - значит это что-нибудь или нет. Боюсь за оставшуюся неделю нам не дождаться обабивания.. Привезти их что ли в Ебург? Но они ж тут сдохнут.. Им же надо олеандром питаться.. Может у кого есть дома олеандр или куда-то можно у нас этих бабочек пристроить будет? Выскажитесь на эту тему, плиз..

Добавление от 21 сент.
Опа! Вылупилась одна бабочка.. Честно говоря, я думала будет красивше.. Ребенок впечатлился.. :)Сообщение было изменено пользователем 21-09-2008 в 15:05

Еще игрушки от ленивой мамашки.

Носовики.
Если одеть носок на четыре пальца руки (большой палец отдельно), то получаются симпатичные герои, с которыми можно разыгрывать любые истории.

Авто
Сегодня соорудила из большой коробки автомобиль-болид. С фарами (цв.бум), бутафорскими колесами (однораз тарелки), сиденьем водителя, рулем (вырезая в одной из боковин сиденье водителя (другими словами квадратную дырку), обрежьте три края, а из четвертого необрезанного, придав ему закругленную форму, можно соорудить классный руль). Приделала веревку, чтобы эту конструкцию можно было бы возить с ребенком, как санки. Ребеныш ездил внутри, возил игрушки, просто так таскал по дому эту махину, требовал взять с собой на прогулку. Думаю, интерес продлится не менее недели. Особенно если укрепить дно и вывезти на улицу кататься в ней..Сообщение было изменено пользователем 07-09-2008 в 01:03

Тема супер! Игры супер! Нам сейчас 2 года. Постараюсь вспомнить чем мы играли год назад. Сама делала цилиндрики-втыкалки (в коробке вырезаются дырки, в коробочки из-под фотопленок насыпается мелочь всякая, бусинки и т.д., в крышечки продевается шнурок петелькой). Идея с сайта Лены Давыдовой. Максу очень нравилось, подолгу занимался. Еще он всякие крышки от банок крутил. Помнится еще коврик массажный сделала, пуговицы к полотенцу пришивала. И домик из картонной коробки. Домик еще жив, но дышит на ладан :) На домик наклеила картинки с Винни-Пухом и пр., вырезала окна и дверь. Еще распечатывала из инета картинки-раскраски, раскрашивала вместе с ребенком, вырезала и наклеивала скотчем на комод. Участие ребенка, в-общем-то минимальное, но интереса много. Мы сделали так, что на нижнем ящике подводный мир (рыбы, водоросли, морская звезда), на втором мир "наводный" (кит, кораблик), еще выше ящик - на нем жираф, слон и пальма, а на самом верхнем ящике бабочки и птички. Еще нам жутко нравилась матрешка, пирамидка. И игры с водой и с сыпучими материалами.
Сейчас пошли в ш.р., там игра такая, берется обруч и с ним проделываются всякие вещи. Через него можно пролазить, кидать мячик, браться за него руками и бегать вокруг (типа на карусельке катаемся). Очень нрвится нам танцевать, лазить по тоннелю. Тоннель можно сделать из коробок, из столов-стульев и т.д. Еще игра от ш.р. - кошки-мышки. Берете стульчик - это мышкина норка. Когда мама-кошка выходит гулять, мышка-ребенок прячется за стульчик, глядит в окошко и скребет ноготками по стулу как мышка. Когда кошка ушла, мышка выбегает и бегает вокруг. Пришла кошка - мышка должна спрятаться в норку. Но это весело, когда есть компания мышек. Еще мы рисуем сказки (теремок, колобок, репки и пр.) мелом на улице, цветными ручками или фломастерами на бумаге и гуашью в ванной. Недавно начал озвучивать свои рисунки сам - машинку нарисовал или мячик. Божью коровку рисовали, он точки рисовал. Лепить нас в ш.р. учили так. Кусочик пластилина сначала надо скатать в шарик (ладошкой по столу), потом в колбаску, потом у колбаски загнуть хвостик - ура, получилась улитка. Ну и т.д. Если еще что вспомню, напишу.

Самопузырики

Мыльные пузыри - любимая забава малышей, но дуть их самостоятельно им пока очень трудно. Сегодня пошли на море и проблема с надуванием решилась сама собой - дул ветер и если поднять над собой эту штучку, которая пузыри генерит, то пузыри ветром сами выдуваются.. Ребеныш мой очень долго пускал таким образом пузыри совершенно самостоятельно.

Опять же море есть далеко не у всех, но что у нас на урале с ветром что ли проблемы? Да накрайняк можно вентилятор включить. :)

Помощник

Дайте ребенку метелку и совок с высокой ручкой и покажите, как метелкой загонять мусор в совок (можно специально крупный мусор накидать).

Развивается крупная моторика и хозяйственность. :)

Ленивая мама

Когда в лом шевелиться и хоть как-то заниматься ребенком, лягте на пол рядом с ним и пусть он поиграет в Суворова, штурмующего альпы.. Почаще меняйте позу и тогда ребенок может долго ползать по вам.

Развивается брюшной пресс у мамы. :)

Рисование песком.

Все наверное видели клипы, где песком рисуются всякие картины, как эти картины трансформируются друг в друга, как песок потом разравнивают и снова рисуют.. Такое достаточно красивое искусство получается.. Оказывается, это так просто рисовать песком. Даже не будучи великим художником изобразить какого-нибудь зверя легче легкого. Ребенок принимает участие в разравнивании этого песка, в рисовании элементарных вещей типа глаз или волн..

Вместо песка наверное можно использовать какую-нибудь мелкую крупу, пока не пробовала с крупой - только с песком.

Развивается мелкая моторика и чувство прекрасного (ну это я себе льстю).. хы. :)

Вернулись мы из дальних теплых стран. Сейчас игры, я думаю, будут более приближены к суровой уральской действительности. :)

РисовАты-ароматы
Наверняка все рисуют с дитями цветочки - либо сами, либо обводят каля-мали ребенкины. А что надо делать с цветами? Правильно, нюхать! Думаю, уже все дети к году освоили эту науку. Дак вот берем свои любимые духи и немножко наносим на рисунок. Теперь цветы у нас пахнут цветами, а не типографией. Можно на разные картинки наносить разные ароматы. И нюхать, и сравнивать.
Главное - не переборщить, иначе потом дом не проветрить. :)

Развивается нюх! :D

подключаюсь.1.мы дома сшили подушечку.на одной стороне пуговки разных форм и цветов.можно перебирать и учить форму и цвет.можно любые дополнительные детели пристегивать(можно усложнить,соотнести по цвету).на другой стороне пришили простую молнию,термоаппликацию на липучке,шнурки,кнопки+термоаппликации и т.д.развитие мелкой моторики,сенсорики...
2.книга из ткани (заплатки,остатки ткани).на каждой странице картинка термоаппликация.картинки разные по разным тематикам.классно трогать,называть,минимум затрат,максимум удовольствий и расширение кругозора и словаря детя.
3.мешочки из разных тканей,разной текстуры(малипусенькие).в них зашиваем разные крупы,фасоль,горох,макоронные изд.,бусины.перебираем находим с одинаковым наполнителем или одинаковые по цвету и т.д.развитее сенсорики и мелкой моторики.
4.крышки из-под миниралки,газировок,соков.разных цветов.можно использовать как мозайку,изучая цвета и формы.можно в них поставить пальчики и по столу бегать пальчикамив в "цветных сапожках".
5.нашла и купила прищепки в виде разных цветных фигурок.прищепляем везде по инструкции родителей.на мамину юбку(украшение),на рукова фудболки,на край коробок и т. д.можно придумать истории.

МимоШла

Спасибо вам огромное за позитив и замечательные идеи. :love:
Такими как Вы, я безмерно восторгаюсь. Самой поделиться нечем, но буду читать - пишите еще!
С Вашего позволения - задружила.

Респектище за тему,

МимоШла

Прибрала в закладки, буду по мере нашего вырастания пользоваться. Сама поддержать пока не могу, не доросли))

Деткам очень нравится играть дома "в снежки" Т.е. бросаться мякишами, которые можно купить или сшить самиим из синтепона. Весело и не больно)

Pondryulka Bona 007
взять колокольчик

колокольчик можно купить в магазинах типа Все для рыбалки или в любом зоомагазине ;)
я за 6 рублей всего купила :)

Леша 1,4г - очень любит что-нить перекладывать %) 40 минут уже перекладывает небольшу кучку мелочи (денежки) - складывает в самые неожиданные месте, сейчас, например, в свой ботинок :D
Еще набрали домой желудей и шишек, тоже очень любит собирать их :)

Привет, давно не писала.. Спасибо, что не дали уйти теме на вторую страницу раздела. :)

Картежники
Карты наверняка есть дома в каждой семье. Самые обыкновенные, без всяких дурацких картинок, а с обычными наглядно изображенными количествами червей, бубнов и т.п. Убираем королей, тузов и прочую лабудень, оставляем только карты от 2 до 10.. И начинаем играть с ребенком в пьяницу (по одной карте выкладываем не глядя, у кого карта больше, тот обе забирает). Поначалу конечно толковой игры не получится, но зато вы сможете проговорить количества (причем они наглядно отображены количеством значков) и понятия больше-меньше. Карты хороши тем, что они почти по Доману учат ребенка математике - он ясно видит количество фигур на карте, а не оперирует абстрактными понятиями в виде цифр (1,2,3)..

Развивается логика и математические навыки.

Карта мира
Утверждается, что наиболее крепко в памяти у людей застревают ассоциации и вещи, которые сопровождали их в раннем детстве. Так каждый (ну или почти каждый) помнит рисунок на обоях его детской комнаты.. Так почему бы нам не ввести в обиход те вещи, которые пригодятся ребенку в будущем? Ведь ему по сути все равно, что записывать на подкорку- рисунок обоев или карту мира, например.

Движимая этой мыслью, зашла я тут недавно в дом книги и купила огромную ламинированную карту мира (2*1,5 м). Стоит она чуть больше 1000 рублей. Бросила эту радость на пол. Вижу пока только плюсы - на нее можно пИсать, ее можно подкладывать под лист бумаги и краски во время рисования (с нее запросто все потом стирается), на ней можно черкаться восковыми карандашами (они легко смываются), на нее можно проливать воду.. В общем, чудо-коврик!

Ну и по прямому назначению тоже можно применять - прыгать по материкам, называть невзначай какие-нибудь географические названия, по морям-океанам плавать игрушечными рыбками, в Бразилию запускать диких обезьян, корабликами-машинками-самолетиками добираться из пункта А в пункт Б..

Развивается кругозор и географическая грамотность.