Критерии оценки школы

Phiona
Но.. на моей памяти лишь пара причин, из-за которых люди ушли из СУНЦа. Это - неподобающее поведение в общежитии и не сдача экзамена с третьего! раза.. Так что отчисляют не вдруг и не сразу. На это есть масса причин.

Я рассказываю про случай достаточно давний, тот мальчик с успехом закончил вуз. Да, он не сдал с третьего раза экзамен по теоретическим основам математики (дебри матмеха), к которому его пытались подготовить два человека с высшим математическим образованием )))). Никогда в дальнейшем образовании данная тема не всплывала, т.к. это изучают на конкретной вузовской специальности, и далеко не все студенты (не говоря о школьника) имеют достаточные для понимания этого мозги. Я конечно надеюсь, что это было временное помрачение в политике школы, и сейчас вас подобным не мучают в обязательном порядке (безусловно и у нас в свое время на факультативном уровне были вещи вузовского уровня, и высшая алгебра, и топология, но за непонимание этого не исключали)...
А что исключают немногих - неудивительно, учитывая конкурс в СУНЦ и жесткий отбор ;). Только вот вопрос - а в коммерческих классах, куда конкурс поменьше немного, тоже никого не исключают?

Клюква
Я конечно надеюсь, что это было временное помрачение в политике школы, и сейчас вас подобным не мучают в обязательном порядке

Почему временное? Всё и сейчас тоже самое.. ;) Те же дебри, ну по крайней мере на физмате. Те же внешкольные курсы, написанные преподавателями УРФу и по физике и по математике. Те же устные экзамены, на которых надо знать ВСЁ, что проходили, плюс задачи. Заканчивая 11 класс, мой сын искренне радуется, что он НЕ БУДЕТ больше сдавать в СУНЦе экзамены по физике... На мой вопрос о ЕГЭ говорит, что это детский лепет по сравнению с тем, что они проходили.. %) По математике тоже идут внешкольные курсы, знаю абсолютно точно, потому как на собрании учитель об этом сразу говорил.

Клюква
а в коммерческих классах, куда конкурс поменьше немного, тоже никого не исключают?

Честно говоря, не знаю.. ;)Сообщение было изменено пользователем 11-03-2012 в 11:47

Всё это очень интересно, но немного отклоняется от темы... Впрочем, сей замечательный диалог о СУНЦ еще раз доказывает мою мысль о том, что учебная, заинтересованная, интеллектуально насыщенная среда крайне важна для ребенка. И многие тут говорят, что надо школу выбирать именно по этому параметру. Не уверен, что это напрямую коррелирует с районом расположения школы (вот, например, 67 школа на Эльмаше даст 100 очков вперед, например, 75-й как бы в центре). Но всё-таки совершенно непонятно, по каким показателям родитель может оценить "учебность" и "интеллектуальность", а также доброжелательность, психологический комфорт и пр. этой самой среды (если ребенок там не учится). Остаются только отзывы знакомых и Интернет.

Vugluskr

Получается, что, действительно, только отзывы знакомых и Интернет... Ну и, думаю, на подготовительных курсах, тоже многое может прояснится. Там же всё очень видно: атмосфера, отношение к детям, родителям. Хотя, и это не гарантирует ничего. Тогда приходится опять, читать интернет, отзывы и искать уже другое учебное заведение своему ребенку. По такому принципу старший сын у меня сменил две школы, младший - собирается поступать в третью. В общем, метод проб и ошибок. В зависимости от жизненных обстоятельств.

Вот мнение авторитетного человека - s2.school548.ru/
Думаю, для нас, как и для Москвы, это вполне актуально

Phiona
Почему временное? Всё и сейчас тоже самое.. ;) Те же дебри, ну по крайней мере на физмате.

Нет ))))))). Вы просто не понимаете ;). Я знаю, как учили нас, представляю, как учат сейчас, дают и требуют много - факт, но сами пишете, что невозможного нет. Нельзя требовать с ребенка знаний по отдельным разделам высшей математики, которые даже не проходят во всех вузах данной физмат-направленности. Давать в качестве бонуса - да, можно и нужно, но не на ровном месте, и не выгонять за непонимание вузовского специализированного материала. Не ВМЕСТО обычной математики, как это было в определенный момент. Это как если бы в десятом классе включили курс дифуров без малейшей подготовки, и кто не справился - за дверь.
Но это и правда малость не по теме. А по теме вот что - какой бы ни был отличный СУНЦ, он очевидно не для всех, и даже не для всех умных и способных, и то, что там учатся и не вылетают ваши одноклассники, изучая столь сложную программу - это результат очень жесткого многоступенчатого отбора, который тоже, как показывает практика, дает сбои. И хорош он только для тех, кто имеет определенные способности существенно выше среднего уровня. И да, вы абсолютно правильно отметили, что несмотря на огромное количество олимпиадников (в частности по программированию - ни с чем больше не сравнимое в принципе), это результат работы сунца в первую очередь по отбору таких ребят (ну и предоставлению дальнейших условий для развития), и бессмысленно предполагать, что можно туда запихнуть ребенка и ждать, что он вдруг станет олимпиадником и чемпионом ))))). Он уже таким туда приходит :).
И потому я могу сказать, что да, для МЕНЯ это лучшее учебное заведение (там учат на том уровне, который меня интересует и таких детей, которые меня интересуют :)). А вот для какого-нибудь вполне способного отличника Пети - нет, т.к. у него способности хорошие, но он не потянет окунуться с головой в вузовскую физику и математику, ему бы просто честно по максимуму изучить школьную программу ;). И что, для него это плохая школа? )))) А "для всех"? Если подавляющее большинство школьников однозначно не смогут там учиться, то хорошая это школа или плохая? ))))) И какое им дело до того, что она "хорошая" и до процента результатов ЕГЭ и олимпиад, если они не дотягивают до минимума, необходимого для обучения на таком уровне, и процент этот им лично не светит?

Phiona
Честно говоря, не знаю..

А я знаю ))))))))Сообщение было изменено пользователем 11-03-2012 в 13:47

Клюква
если во втором классе запросто программы пишет уже

А можно поподробней.... С чего начинали?

NadK
А можно поподробней.... С чего начинали?

scratch.mit.edu пока тут :)

[a url=ru.wikipedia.org/wiki/%D1%EA%F0%E5%F2%F7%28%FF%E7%FB%EA%EF%F0%EE%E3%F0%E0%EC%EC%E8%F0%EE%E2%E0%ED%E8%FF%29]Описание в википедии[/a]Сообщение было изменено пользователем 12-03-2012 в 13:50

Клюква

Спасибо!