ну вот, дождались, или зачем нам Конституция

посетитель
Сегодня в СМИ появилась тема о том, что с нового года с 4 класса все-таки вводят обязательные уроки церковной грамоты.

т.е. новость из разряда одна бабка сказала?
Не хотела бы обязательную программу, факультативно почему нет?

посетитель
инсенуаций

против чего-чего?

в теории-то там можно выбрать и основы светской этики так называемые.
только не общалась еще с теми, у кого эти курсы начались.

Pippit™
т.е. новость из разряда одна бабка сказала

по второму каналу пол часа мусолили в утренней программе. даже учебник показали. И родителей и детей которые "дюже рады" новому предмету.

Мне пофиг если честно.

Лампа
Мне пофиг если честно.

+++

Лампа
по второму каналу пол часа мусолили в утренней программе. даже учебник показали. И родителей и детей которые "дюже рады" новому предмету.

не, ну вот в одном классе и мусульмане и христиане и ещё м.б. кто... Нафига всем им эхто преподавать? %) А в церковь родители должны водить, а не школа, школа пусть образование до должного уровня подтягивает

Pippit™
Нафига всем им эхто преподавать?

ну там тема такая чтобы вроде как про все религии рассказать. Но у нас как обычно : хотят как лучше а получится как всегда.

Поэтому

Лампа
Мне пофиг

посетитель
инсенуаций

креста на вас нет, учите грамоту, безбожники! :rtfm:

Coalla
безбожники!

Покайтесь грешники!!! Ибо гореть вам в аду!

Лампа
ну там тема такая чтобы вроде как про все религии рассказать.

если так то в принципе терпимо, но

Лампа
хотят как лучше а получится как всегда.

это точно
И рассказывать о всех религиях будет Батюшка

Жук_из_Колорадо
Ибо гореть вам в аду

в каком именно не уточните?
А то религии то разные вдруг в каком то и не гореть ;)

посетитель
инсенуаций

так хотелось за умную сойти, да?

посетитель
оболванивания и обыдления детей

ой я вас умоляю.Прям оболванили и обыдлили ваших детей. Да они счастливы будут вместо математики или русского попинать балду на церковной грамоте ибо ежу понятно что это будут уроки из серии "ходить надо, знать не обязательно"

Pippit™
не, ну вот в одном классе и мусульмане и христиане и ещё м.б. кто... Нафига всем им эхто преподавать? А в церковь родители должны водить, а не школа, школа пусть образование до должного уровня подтягивает

плюсанусь
Вообще наше образование потихоньку скатывается к уровню дореволюционных церковно-приходских школ, вот вы знаете что в 8 классе вместо черчения теперь технология (т.е. труд) моя старшенькая теперь вяжет вместо того, чтоб чертить %)

МаУс
Вообще наше образование потихоньку скатывается

точно
У сына в школе есть 2 урока по которым нет учебников и они там реально балду пинают про жизнь говорят , ютуб смотрят.

Ну прошли мы ОРКиСЭ.
предмет как предмет. Гуманитарный. Неглупый. Религиозности у ребенки-атеиста не прибавилось ни на грош, а вот интереса к другим культурам - пожалуй, прибавилось.
Просто если раньше ОРКиСЭ был только в пилотных регионах, то сейчас его в федеральный учебный план засунули.

Лампа
в каком именно не уточните?
А то религии то разные вдруг в каком то и не гореть ;)

Кстати, мне сын тоже сказал, что у них в школе хотят внедрить уроки православия.
Договорились, что когда начнут внедрять то я не буду ругать его за то, что он эти уроки будет прогуливать.
Более того, нашли подходящую дощечку из ДВП на которой в перспективе напишем:
"БОГА НЕТ, ЧЕРТА НЕТ,
ТОРОПЛЮСЬ НА КОМСОМОЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ"

Лампа
в каком именно не уточните?

в раю климат, зато в аду общество

Лампа
У сына в школе есть 2 урока по которым нет учебников и они там реально балду пинают про жизнь говорят , ютуб смотрят.

а когда вы учились такого не было?
Я вот вспоминаю "Этику и психологию семейной жизни" ...теже яйца вид сбоку фактически:)

Pippit™
ну вот в одном классе и мусульмане и христиане и ещё м.б. кто... Нафига всем им эхто преподавать?

Ну, например, для того, чтобы дети знали об особенностях иных религий, чем одна отличается от другой, историю их возникновения. Вряд ли все родители смогут грамотно объяснить это детям.

С нового учебного года ученики четвертых классов начнут изучать "Основы религиозных культур и светской этики" в обязательном порядке. О нововведении для российских школьников заявила глава департамента Минобрнауки Елена Низиенко. По ее словам, преподаватели по предмету уже прошли специальную аттестации, а министерство подготовило необходимые учебники и пособия.

Школьникам был предложен ряд традиционных для Российской Федерации религиозных учений. По итогам выбора в 77 субъектах страны 47% четвероклассников выбрали "Основы светской этики", около 30% предпочли изучать православие, примерно 20% учащихся оказались интересны "Основы мировых религиозных культур". А 5,6% школьников заинтересовал ислам, 1,2% - буддизм и 0,1% - иудаизм.

Учителя, вероятнее всего, не будут выставлять оценки за знания по данному курсу. Соответствующие рекомендации сделаны Министерством образования. Как отметила Низиенко, целью новой дисциплины является "воспитание толерантности".

Завтра, 20 марта, все моменты, касающиеся появления изучения релизигиозных основ в школах будут обсуждаться на специальной коллегии Минобрнауки. Что делать с дисциплиной дальше, будет решено уже после эксперимента с четвертыми классами. Среди предполагаемых вариантов - введение "Основ религиозных культур и светской этики" в курс изучения мировых художественных культур, каких-либо других предметов или выделение его в качестве отдельной полноценной дисциплины.

Споры по вопросу о необходимости изучения религий в школах продолжаются уже далеко не один год. Окончательную точку в этом деле поставил президент России Дмитрий Медведев, поддержавший в 2009 г. данную идею. В феврале этого года правительство страны утвердило план мероприятий по введению данной дисциплины с 2012 - 2013 учебного года.

Такое решение было принято просле обсуждения эксперимента по изучению религиозных основ в школах на факультативах, которое прошло в Общественной палате. На нем было сказано, что около 80% родителей положительно относятся к новой дисциплине, а около 60% попросили о формировании курса как отдельного предмета.

Как рассказал корреспонденту "Yтра" член Общественной палаты и президент информационно-аналитического центра "Религия и общество" Алексей Гришин, введение изучения религиозных основ является "важным и нужным шагом для воспитания у детей духа дружбы, взаимопонимания и расширения их общего кругозора". Вместе с тем эксперт считает не совсем целесообразным разделение курса на блоки и наличие узкорелигиозных блоков.

"Во-первых, это детей разделяет, идентифицирует здесь религиозную принадлежность в зависимости от выбранного блока, и создаются условия для разделения детей по принципу "наш, не наш" на религиозной основе. Во-вторых, теряется сама идея ознакомления детей с многообразием и особенностями религиозных культур. В-третьих, создаются дополнительные трудности для родителей в выборе одного из шести блоков. В этой связи у нас есть сведения, что в ряде регионов школы навязывают родителям конкретные блоки. И, в-четвертых, из-за различия блоков по содержанию есть проблемы с подготовкой преподавательского состава", - заявил он. По мнению Гришина, в четвертом классе правильнее было бы ввести единый блок курса, который знакомил бы детей с многообразием религиозных культур народов России, а в девятом классе этот блок повторить на более глубоком уровне.

GALAktika-Z
Ну, например, для того, чтобы дети знали об особенностях иных религий, чем одна отличается от другой

ты РЕАЛЬНО думаешь, что это будет объяснятся?
Не смеши.
Когда православный поп говорит, что католицизм-секта, а буддизм-язычество, и гореть всем, кто не православный синим пламенем-то ну его нафик эти основы и различия.Сообщение было изменено пользователем 20-03-2012 в 10:26