С дочей не хотят общаться одноклассницы

Frona я сама хочу к психологу - напишите куда лучше

надо идти к школьному психологу...
она же в классный коллектив не вписывается. На нем замеры и надо делать.

аноним Тем более, запущено уже годами.

ой, страшно как

Пусть в параллельных классах подружек заводит, чтоб на перемиене играть и домой вместе ходить. Не факт, что травля начнется. Может произойти возрастные перемены в сознании девочек и лидер может смениться + будут чуть старше, может произойти "разбивка по интересам" и ваша может попасть в одну из маленьких групп.
Что учитель говорит про это? К учителю вообще Вы подходили? Сплочение коллектива - это тоже одна из задач учителя! Пусть организует игры совместные на переменах, задания какие-то групповые даёт.

Татьяна Вакалюк надо идти к школьному психологу...

вот у нас просто тупо нет школьного психолога. Не-ту. СлавБогу, мне пока не надо... а вот со старшим очень надо было, но пришлось идти не к школьному, а на тренинги в разные центры.

Может ещё Вам дочку к психологу поводить, раз она из-за этого так переживает, чтоб никакие комплексы не появились.

Может в школе есть психолог и Вам с ним поговорить?

мумуська как выглядит дочка? опрятна ли, красиво одета, запах изо рта, уши чистые...(извините, но это важно особенно для девочки)

я понимаю что это важно, в школу ее в нарядном и опрятном виде отправляю
возвращается конечно по всякому - то красками, то пастой перемажется - но это конечно не каждый день

мумуська что-то вы поздно спохватились, когда в классе роли уже распределил

Ничего подобного, роди еще раза три перестроятся и пары подружек поменяются.

мумуська а еще ВАЖНО: как выглядит дочка? опрятна ли, красиво одета, запах изо рта, уши чистые...

Вот уж совершенно не причина. Иногда повод, но чаще не то.

Все-таки девочки в этом возрасте начинают дружить парами. Может, высмотреть ту, что не бежит за вашим "лидером" и присмотреться к ее интересам?
И пацанов бы я не отрицала. Вполне есть о чем с ними поговорить.
Ну и другой путь, попобовать прямо с "лидером" побеседовать за жизнь, спросить, в чем претензии.

аноним А как - ей психолог за денежку подскажет) Применительно к личности ее дочери и ее поведенческим особенностям. Заочно по-быстрому это не решится - чудес не бывает. Тем более, запущено уже годами.

Да ерунду вы какую-то говорите. Ничего там не запущено, почти любой ребенок может попасть в таку. историю.

ДочкиМама Может в школе есть психолог и Вам с ним поговорить?

я поискала - увидела что библиотекарь заодно и педагог -психолог, позвоню ей

Они еще дети, не подростки. Займитесь внеучебной деятельностью класса. Свозите их на ту же маугли-тропу в парк Маяковского. На экскурсию куда-нить. Но чтоб поограммы были сближающие игровые. Постарайтесь вернуть авторитет вашему ребенку.
Не все еще потеряно.

аноним Да нее) Два года спали, дальше спим) Пока дочь сама не спохватится, дремлем

у вас походу детей школьного возраста нет просто

Знаете, попробуйте пересечься с мамой одноклассниц и попересекатьсяс ними где-нибудь на нейтральной территории вне школы, после занятий. В первом классе у нас дочь была одна в классе из своего садика, а в класс девчонки остальные прили в основном уже знакомые по курсам и по детсаду, многие уже сложившимися парами со своими лидерами и т.п.
ПОмогло то, что мы по созвону с мамами ходили вместе в парк на прогулки, в кино. Постепенно дочь влилась в компанию. Понимаю, что вам переживательно, но поверьте, это поправимо. Только нужно очень корректно мягко решать этот вопрос. Насильно не заставить.

ДочкиМама Может ещё Вам дочку к психологу поводить

еще как вариант в Школу Лидеров,вспомнилась только та,которая напротив бывшего центрального рынка находится,Радищева-Шейнкмана,у нас из класса туда новенькая девочка ходила,которая не могла влиться в коллектив.Но точно не знаю,есть она там или нет сейчас.

ДочкиМама К учителю вообще Вы подходили? Сплочение коллектива - это тоже одна из задач учителя!

я ей говорила.. но она у нас такая.. ей главное учеба

• и лишний раз не подойди, потом на собраниях высказывается что ее рабочий день от сих до сих пор. просит лишний раз не звонить, а смс писать

в общем - поговорить еще раз поговорю - но это врядли поможет

у нас в классе в моем детстве была похожая ситуация: была девочка-лидер, были "приближенные", одну девочку из своей компании они отлучили от компании и начали ее не пускать в игры, вплоть до бойкотов дошло. Ну а я не стала поддерживать никаких бойкотов против этой девочки и общалась с ней. В итоге и мне бойкот за это объявили. Ну вот проще стаю держать в сплоченном состоянии, когда есть какой-то общий "враг", вот так девочка-лидер поддерживала свой титул. Ну а поскольку мне общение не было нужно как воздух, то мне легко было противостоять этому. Моя подружка сначала тайно со мной общалась, потом потихонечку явно начала. Потом и другие, видя, что страшного-то из-за нарушения бойкота ничего не происходит потихоньку начали разговаривать. Так и сломили потихоньку бойкот той "королевы". Автор, может проанализируете с вашей дочей вместе - кто из девочек не склонен нести мантию той королевишне? Ведь явно не все детки одинаковые, вот на них и ориентироваться для установления контактов вашей доче. Переводить в другой класс - не знаю. Меня никто никуда не переводил, а тот опыт, который я получила в том маленьком возрасте, противостояния подобным "королевам" по жизни мне помогал. И я себя с того маленького возраста уважала за то, что не поддаваясь чужим указкам поддержала гонимую девочку. Но я всегда была ребенком с пониженной потребностью общения с другими. Вот мой сын, очевидно, как ваша доча - друзья-приятели нужны позарез, общаться - как дышать.
Еще такой момент (но это уже из опыта постарше) - если ты чем-то интересен, то все равно в твою сторону повернутся другие. Подумайте, чем может оказаться интересна ваша доча? Здесь в других постах это уже звучало. Это могут быть как внешние проявления (тоже бывают нужны, хотя я меньше склонна на них ориентироваться), так и какие-то личностные вещи - типа умения/навыки/интересные знания и тыпы.
Ну и если вообще в тупике - к психологу. Благо их сейчас навалом и поход к ним по нынешним временам дело обыкновенное.
Очень желаю вашей доче преодолеть этот этап и вынести из него что-то стоящее для себя.

попробуйте устроить вечеринку небольшую и пригласить девочек

Всякие Школы Лидеров приведут только к внутреннему конфликту и к конфликтам в коллективе, т.к. у ребенка будет резко отличаться желаемое (чтоб она стала лидером, раз получила такие установки) и действительность (в которой она - изгой в коллективе). И ещё, автор, я бы такую "маленькую" (до переходного возраста) по тренингам водить не стала. ИМХО рано ей, чтоб в мозге у неё копались и установки какие-то туда вкладывали... а то потом такая котовасия начнется в подростковом...

аноним Почему не научена вытирать влажными салфетками, аккуратно пользоваться краской в 3 классе?

страсть, страсть, просто ужас

Kelvira

Не придет никто на вечеринку. Только лишние расстройства для дочки автора.

Кобра раза три перестроятся и пары подружек поменяются. соглашусь-таки
автор-тут много дельного посоветовали

радиомама если ты чем-то интересен, то все равно в твою сторону повернутся другие.

ППКС.
Абсолютно. Будь интересен себе, иди своим путем. А не жди, когда королева смилостивится допустить...
И есть ли в школе какие-то межклассовые вещи? Кружок на всю параллель третьих классов? Ведь на самом деле достаточно найти ровно одну родственную душу где угодно и этот ступор пройдет. Она просто перестанет замечать эту королеву...

Frona

Напомните учителю, что сплочение - это её ОБЯЗАННОСТЬ, а не только Ваша просьба!