опять двойка :(

Всем добрый день, прошу совета, что делать не знаю.
Ситуация такая : сын учится в 3 классе, второй закончил на 4-5, а тут весь сентябрь приносит КАЖДЫЙ ДЕНЬ по 1-2 двойки в тетрадях. И по русскому и по математике.
по русскому учитель даже за домашку 1 раз двойку поставила, все сделано было без ошибок и по заданию (у кого 3клашки можно посмотреть упр. 60) подчеркнуты главные члены предложения, а учитель расчеркивает все красной ручкой ( подчеркивпет и второстепенные члены предложения) и ставит 2. По классным ничего сказать не могу ошибки есть и неаккуратно все написано, даже если ошибка 1-2 ставится 2 .
По математике :
Каждый день пишут контрольные по таблице умножения, он у меня медлительный не успевает итог 2 :( хотя все лето долбили таблицу, но как он объясняет от такой скорости диктовки он теряется и не может сообразить.
При всем успели в сентябре поболеть 2 раза через неделю. Какие то темы пропустил, недопонял, спросить боится у учителя как решать. Я приезжаю поздно с работы, он уже вареный не соображает если начинаем все разбирать, доходит постоянно до слез, вижу что у ребенка руки опустились, учеба не в радость, идет в школу как на каторгу, после школы ревет мне в трубку , что опять двойки и даже объяснить не может почему.
ребенка не оправдываю, он во многом виноват сам.
как быть подойти к учителю ? Ее слова скорее всего будут учите, сократите др мероприятия

посоветуйте как быть ?

проиллюстрирую, не шмогла удержаться, извините!

Это наш вариант сейчас

ребенка поддержать, объяснить, что хоть тыща двоек его все равно любят и он хороший.
себе понять, что есть правила и нормы. Если ребзь медленный, то он будет носить двойки и все. Если ребзь вертлявый, то он будет вертеться, терять время и носить двойки...
ну и с учителем поговорить, каким альтернативным способом можно исправить 2 на другие оценки (те же двойки за контрольные он как-то же должен закрывать? )

шпингалeтки

Пишем диктантики по математике, дома все нормально. По русскому где то с оценками совсем не согласна, так как задания в учебнике стоят одни, а расчеркано все по другому и говорит что задают делать в классе такое то упражнение без каких-либо доп заданий, думала врет , звонила другим мамам одноклассников, да нет все дети так же как он объясняют.
Пойду к учителю тогда перед уроками выяснять что там с ним не так на уроках происходит

анонимка автор темы как быть подойти к учителю ? Ее слова скорее всего будут учите, сократите др мероприятия

разнесла бы уже давно школу за такое отношение!

вам надо не перед уроками к учителю идти, а после. и с тетрадками. и просить прямо вот каждое задание вам проговорить(особенно те, где вы не согласны) ну и поговорить в том ключе, что вы-то приложите все усилия со своей стороны, но и учитель пусть не душит двойками каждый день, тоже понимать надо немножко!

шпингалeтки

В том то и дело что в том году было все нормально, отупел за лето, не вошел в ритм, я мало с ним занимаюсь, он мозг вообще не включает, не угодила чем то учирелю-я уже всякие варианты прокручиваю. Пойду в понедельник в школу сразу после уроков

в третьем классе таблица умножения?это что за школа?у нас в конце первого уже знать надо!

Надежда в третьем классе таблица умножения?это что за школа?у нас в конце первого уже знать надо!

кому НАДО? учителю? пусть и учит раз ей надо...
у нас дома такая же ситуация... учитель не адекватный и гонит материал, ориентир на сильных детей у неё, в классе уже много кто по репетиторам, в этом году пошли и мы.... третий класс как то у нас весь грустно прошёл, сейчас 4 класс и я за него взялась серьёзно уже! не опускайте рук, сходите к учителю, если общего языка не найдёте, желания помочь ребёнку у неё если нет, то идите к репетитору!!!!!! срочно!

анонимка автор темы Пойду в понедельник в школу сразу после уроков

У нас та же ситуация, только поправка на 2 класс. Каждый день двойки. При том что учитель мне уже сказала: с таким почерком и поведением оценок хороших не будет. Сейчас очень важен идеальный почерк?

Aniut

Нам тоже ее задали после 2 класса на лето, мы все лето ее решали по всякому, и диктанты и примеры, все нормально было, а вот до автоматизма видимо не довели , сейчас с бабушкой прорешали кучу примеров, и диктант она ему устроила, сказала все без ошибок сделал. Узнать бы с какой скоростью эти математические диктанты проходят

Анонимка

Видимо важен, нас за этот почерк как только не просклоняли оценками в тетрадях. А он и вправду пишет как курица лапой, я ему и выдирала классные заставляла переписывать все равно почерк не ваххх, но когда старается скорость письма сразу паааааааадает в пропасть

Татьяна Вакалюк

Нет, но хоть получше напишет и 2 не поставят за классную. Все ребята с кем общается говорят, что урок проходит в очень быстром темпе, не оьращая внимание на учеников, просто раклад матариала и все успели или нет поняли или нет она не спрашивает. ( это причем говорит не мой оболтус, а ее подружка из класса)