А что еще бы вы хотели изучить в школе

Кобра автор темы ОСНОВЫ АВТОМАТИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ
Потому что это не технический предмет

Опять вам возражу - это самый что ни на есть технический предмет. ))
Вообще-то в школе физика есть - она дает азы управления и обратной связи на примере механики - а там уже ребенок пусть выбирает - хочет он углубляться или ему другое интереснее. Не надо в школу вуз тащить)))

Эрисс уроки выживания в лесу, типа как скауты, в Германии это с садика делают.

а какие грибы в лесу собирать можно, а какие нельзя, они не знают
Очень удивлялись, когда узнали, что мы у себя в лесах гибы собираем (А от куда вы знаете, какие ядовитые, а какие нет?) Чему-то не тому их там учат

Кобра автор темы Это вообще не всем дано

А остальные предметы, конечно, всем.) Если так рассуждать, то вообще нужно для каждого ребёнка индивидуальный план создавать.

Мэм* это самый что ни на есть технический предмет. ))

Абсолютно нет. Вот ни капли вообще.
Можно обяъснять на количестве волков и зайчиков в лесу, можно на учителе и ребятках, можно на том, как мальчик Петя хотел кушать.

отдельных предметов, считаю, не нужно добавлять
нужно существующие сделать более жизненно применимыми.
и обж, и изо, и пение, и труд - все нужно. И я наверное все же за оценки, не за зачет/незачет.