Специально детей воспитываете? Какие качества характера?

Leksa
Какую хорошую тему подняли

ой, и точно тема старая:)

Лариса
ой, и точно тема старая

Ну и ладно вопрос до сих пор актуален, только напарница теперь пусть свои слова об упорстве в жизнь претворяет, ей теперь скоро будет на ком. :)

ОСА
только напарница теперь пусть свои слова об упорстве в жизнь претворяет

а, так это она просто теоретизировала! напомни ей об этом как-нибудь вскорости:)

Специально не воспитываю Живем так, как считаем правильным, соотвественно корректируем поведение. детей. Про гены - во многом готова согласиться. Осталось помочь научиться с этими генами жить в обществе. Имею двух детей - старшего было не вытащить на публичные выступления. Младшую, наоборот, не задвинешь. Вот и получается, что у старшего воспитывали стремление и умение выступать, а у младшей - способость пережить, когда выступает не она :) :) .

ОСА
Мой младшенький избегает любой конкуренции, в конкурсах и соревнованиях участвовать не хочет. Ему лучше сказать: "Вот если бы я участвовал,то победил!" Чем поучаствовать и проиграть. Так напарница утверждает, что для мальчика это ужасно плохо, надо обязательно уговаривать и убеждать соревноваться

разговаривайте о том, что если он и проиграет, то ничего смертельного не случится, сегодня проиграл, завтра выиграл. надо учить детей проигрывать.

Leksa
Он ответил: "Нет, я просто понял: можно десять раз проиграть, чтобы один раз выиграть"

очень мудро, для 19-летнего парня. молодец!

анестезист
Знаете,есть очень хорошее высказывание,что все проблемы у нас из детства.Дети у нас самые незащищенные.И обидеть их можно и надругаться и разное другое.Поэтому,мое мнение,что воспитывать ребенка нужно и приучать его к порядку то же нужно,но цивилизованными методами,а не муштрой(хотя иногда можно и настоять).И многие качества сами не появятся,а их нужно воспитать и если есть какие-то хорошие качества,то их нужно развивать,чтобы потом не ругать"молодежь,какая она бестолковая и дурная", а мы были совсем другие. Не нужно винить кого-то,а нужно начать с себя.Да нас не учат как воспитывать детей,но сейчас есть масса литературы и психологи,интернет и т.д.,можно найти ответы на интересуюшие вопросы и помочь детям разобраться в жизни.Им сейчас очень трудно понять где плохо,а где хороше и если у тебя есть ребенок,то ты его должен воспитывать и ты за него несешь ответственность,а не школа или воспитатель д/с. И что ты в него "посеешь,то и пожнешь"

соглашусь на все 100%

Leksa
Какую хорошую тему подняли.

ой, точно, 2008 год. ну если уж написала столько, так отправлю
у меня девчонки разные совсем, хотя соц. среда одна, требования тоже, практически одни и те же, со скидкой на возраст. поэтому у старшей приходится культивировать терпение, доброту, отзывчивость - очень уж она у меня категоричная, ну и гордыню бы поубавить, да... а у младшей стараюсь хоть немного подтянуть лидерские стремления, усидчивость, чтобы до конца задуманное осуществляла, ну и АККУРАТНОСТЬ! такая свинюша, что караул просто! но, правда, в последнее время прогресс на лицо

[cit]ОСА
у и? Определилась с планом воспитания будущего ребёнка?[/
Есть у меня на примете одна семья - очень уж мне результат их воспитания нравится, попробую синтезировать мою теорию и их практику :P

вот такая вот статья есть, по моему очень удачно все сказано:
Как научить ребенка достойно проигрывать
Всегда ли дети спокойно реагируют на проигрыш в игре или на соревновании? Как научить ребенка проигрывать с достоинством, расскажет наш консультант – психолог, арт-терапевт Анна Рымаренко.
Огорчаться при проигрыше – совершенно нормально!
Это значит, что у ребенка есть адекватный уровень притязаний и целеустремленность, для него важны достижение успеха и социальное одобрение.
Беспокоиться нужно в случаях, если при проигрыше ребенок:
● наносит ущерб себе или другим людям (дерется и бросается игрушками) либо начинает сам себя кусать, щипать и т. д.);
● однажды проиграв, наотрез отказывается впредь участвовать в этой игре или занятии;
● замыкается в себе и не радуется дальнейшим выигрышам.
Важно помнить, что свою реакцию на проигрыш ребенок на 90 % формирует, глядя на то, как ведут себя его родители, когда:
● сами проигрывают;
● проигрывает ребенок;
● проигрывают другие.
Ваш проигрыш – это трагедия, вы злитесь и доказываете, что победитель играл нечестно? Если вы – победитель, считаете ли проигравших «лохами» и неудачниками? Полагаете ли вы, что победа – результат лишь ваших стараний и упорного труда (правильной стратегии)? Позволяете ли себе злорадствовать, когда выигрываете у ребенка? Тогда не удивляйтесь, если ваш ребенок не научится проигрывать с достоинством и делать очень ценные выводы из неудач.
Как помочь ребенку спокойно пережить проигрыш?
● Научите малыша адекватно выражать агрессию, но ни в коем случае не подавлять ее! Разрешается бурчать, возмущаться, кричать, топать ногами и махать руками, не оскорбляя при этом себя и других, не причиняя физического ущерба предметам и людям.
● Не пытайтесь сделать вид, что ничего не произошло. Если родители покажут, что считают ерундой то, что важно для ребенка, ему от этого легче не станет. Наоборот, оставит его наедине с переживаниями. Признайте право ребенка на неудачу и огорчение: «Наверное, ты очень расстроился из-за проигрыша».
● Научите ребенка (и научитесь сами) адекватно распределять ответственность за успехи и неудачи. Нельзя списывать проигрыш на невезение и «неправильные фишки», но и на лень и невнимательность – тоже.
Когда пройдет первое огорчение, предложите ребенку вместе продумать другую тактику игры, взвесьте, что можно улучшить. Как бы ни было трудно, удерживайтесь от критики и «наездов». И обязательно отмечайте, какие действия ребенка помогают ему добиться успеха, что он делал хорошо и правильно.
Часто родители поддерживают в ребенке стремление быть первым во всем, ошибочно полагая, что это и есть главная черта лидера. Но вспомните знаменитый афоризм Уинстона Черчилля: «Успех – это движение от неудачи к неудаче без потери энтузиазма». Как только вы сами поймете значение этих слов, вы сможете научить ребенка проигрывать достойно.