Учителя озверели что ли?

У меня двойка была каждой третьей оценкой между пятёрками. За поведение, за прогул уроков. Завуч вызывала маму и извиняющимся тоном просила что-нибудь сделать, потому что знания на отлично, а двойки в журнале всё портят... Мама приходила домой со словами:"Ты можешь сделать так, чтобы меня не вызывали в школу просто так, я просто теряю время" и улыбалась. Класса до 7 я "воспитывала" учителей (сейчас думаю, ведь они меня любили, относились уважительно всегда), а потом как-то всё сошло на нет. Закончила школу с медалью.
Вот если бы моя мама истерила тогда по поводу моих двоек... Думаю, Автор, она очень мне доверяла, больше, чем Вы своей дочери. И ещё она знала мне настоящую цену, а не ту, что прописывают учителя в журналах.

Биг Тэйсти И ещё она знала мне настоящую цену, а не ту, что прописывают учителя в журналах.

вот. кто знает у своих детей? я лично всегда принижаю и сомневаюсь. но после их косяков думать по другому не научилась

Потолковый Лампонюх это всего лишь оценки

Согласна. Я бы в такой ситуации ребёнку объяснила, что на уроке надо слушать, учительница не совсем права, но у неё могли быть свои причины так поступить, и за конкретно эту двойку к дочери у меня претензий нет. И вообще трагедии нет. Один вопрос, стала бы дочь меня слушать и поверила бы.

БелоснeжнаяЛола Сломает мамина неспособность объяснить, что действительно важно, а что всего лишь неприятность, которую дочь в состоянии разрулить, если она сама хочет

Во-первых, непонятно, как разрулить.
Во-вторых, возможно, у ребёнка уже есть своё понимание ситуации, он просто не примет никакие объяснения, и ещё и обидится, что его чувства мама не желает замечать и обесценивает.

Вот точно сейчас Лампонюх скажет, что я драматизирую :)
И я сейчас уже в сторону поехала.
Эта проблема, конечно, тьфу, если честно. Но если копнуть, иногда такое вылезает.
Я столько раз пыталась объяснить сыну, как разрулить какие-то проблемы, говорила, что всё решаемо, что забыть и забить - не стоит оно того. А он зажимает уши и кричит, что всё ужасно, а я ничего не понимаю. И я вижу, что ребёнку больно. И знаю, как ему решить проблему, но он-то вбил себе в голову другое, и ничего не хочет слышать, он другое чувствует. И хочешь ему помочь, а не получается.
Вот как? Плюнуть, отойти и предоставить его самому себе?

Сударыня-С меня как маму ребенка который учится на 4 и 5 эта 2ка очень обеспокоила бы

Я не гипотетическая, а реальная мама детей, которые учатся на 4 и 5. И моих девочек всегда сажают с двоечниками с проблемным поведением.
Я бы не пошла разбираться по поводу двойки. В описании автора двойка не за поведение, а именно за знания: учитель задала вопрос по теме урока, ребенок на него не смог ответить, оценка заслуженная.

Муся Во-первых, непонятно, как разрулить.

Что непонятного? Подойти и спросить, как можно исправить двойку. Отсесть от такого соседа и не отвлекаться по-возможности на уроке.

Муся Вот точно сейчас Лампонюх скажет, что я драматизирую

Я тоже скажу. Дети вполне в состоянии разобраться сами.

Муся Я столько раз пыталась объяснить сыну, как разрулить какие-то проблемы

Вы предложили решение. Дальше решать ему.
У меня в школе была ситуация. Не знаю, насколько в тему. В третьем классе. Учительница меня подняла и минут 20 отчитывала за то, что я в диктанте написала "лыжЫ". Десять раз меня правило переспросила, по-всякому отчитывала. Я пыталась объяснить, что правило знаю, но по инерции написала Ы. Ну что теперь, казнить))) Она от меня не отставала. И вот,значит, добрых половину урока она меня и так, и сяк. Она большая, я маленькая. Стою, молчу. Но желание ходить на урок к этой учительнице отпало. Она замещала нашу постоянную классную, которая болела. На следующий день я с утра обзвонила весь класс и сказала, что у НИ внук заболел, уроков не будет. Пришло человек 10 из всего класса))) Одна мелкая и противная одноклассница меня сдала)) КАК я боялась идти в школу на следующий день. И мама меня отправила, сказала, что я должна отвечать за свои поступки. Хотя, по сути, кто меня спровоцировал? Правильно, учительница, которая устроила выволочку за одну ошибку в диктанте. Там и оценка, кстати, была несправедливо занижена. Но то, что мама не понеслась сломя голову отстаивать свою кровинушку, ни в коем случае не подкосило меня (а я, я вам скажу, не самый стрессоустойчивый ребенок была, с очень даже нежной психикой), и не уверило в том, что мама не защитит. Ее защита проявлялась в других, действительно важных ситуациях. И не драматизировал никто из-за низкой оценки за диктант (а я тоже была среди отличниц). А когда есть и вина ребенка (все же дочь автора отвлекалась), то этот самый ребенок может и сам ответить за последствия. Не надломится ничего в ее психике

дама в зеленом платье Я не гипотетическая, а реальная мама детей, которые учатся на 4 и 5. И моих девочек всегда сажают с двоечниками с проблемным поведением.
Я бы не пошла разбираться по поводу двойки. В описании автора двойка не за поведение, а именно за знания: учитель задала вопрос по теме урока, ребенок на него не смог ответить, оценка заслуженная.

очень хорошая позиция

дама в зеленом платье Я не гипотетическая, а реальная мама детей, которые учатся на 4 и 5. И моих девочек всегда сажают с двоечниками с проблемным поведением.
Я бы не пошла разбираться по поводу двойки. В описании автора двойка не за поведение, а именно за знания: учитель задала вопрос по теме урока, ребенок на него не смог ответить, оценка заслуженная.

+++
Дочь круглая отличница, скатилась в третьем классе до трёх четвёрок за четверть. Оказалось " любовь случилась" стала отвлекаться, помогать очередному симпатичному двоечнику с заданиями, забивая на свои. Пришлось попросить пересадить и дочу вразумить. И уж точно не учитель в этом виновата, что дочь в силу своих симпатий была занята не своим вариантом задания.

Потолковый Лампонюх мой ребенок решает трудные вопросы сам. с моей помощью, конечно. как научила-так решает. но уж в войны лезть-это слишком))
а за оценки рулиться-полный бред сивой кобылы ведь)))истеричность и перфекционизм больной
зато типа не пофик на ребенка доо

в 4 года, любой ребенок решает свои проблемы на уровне как может и он решает их со своими сверстниками. Это нормально.
рулиться не за оценку, делала акцент на этом, а в следствии чего оценка. Не истерить, а понять за что оценка, узнав об этом у учителя. и если за то что не выполнила дом задание, контрольную и тп, не за болтологию, тогда заниматься с ребенком, чтобы подтянуть знания.
Если за болтовню объясню ребенку, что учитель не прав в 2ке, ребенок неправ с том что болтал. Объясню, что надо подойти после урока и объяснить ситуацию сразу, если тебе важна оценка.Все.
Это не истерика, не гиперопека.

Сударыня-С а в следствии чего оценка

оценка у ребенка вследствие того, что ребенок не усвоил
достаточно

Потолковый Лампонюх оценка у ребенка вследствие того, что ребенок не усвоил
достаточно

мне нет, новый только что озвученный материал не усвоил по причине того, что учитель не авторитет и дети болтают. Можно вывернуть и так.
Это не та двойка, которую надо ставить. Не критично ни разу, на саму 2 пофиг, меня раздражает именно то , что учитель отыгрывается на детях. не мог учитель не видеть что болтают, в журнал идут оценки за знания. Тут учитель просто подставила ученицу.
Но у меня обостренно чувство справедливости. У нас учитель также делала по русскому. Вызывала к доске ее вытереть, сама рассказывала, пока мочишь тряпку вытираешь, она рассказывает и тут же просит повторить. нет значит 2.

Татьяна Вакалюк

Милая Татьяна! Ну подумаешь ничё не сделал, а дз аккуратно списал в инете, а потом он аккуратно спишет диплом и так же аккуратно станет враЧЕМ, только что то мне к нему не надо! )))))))