Прошу совета, как объяснить ребёнку?

Мамочки прошу совета. Я понимаю, что жизнь сейчас такая: всё покупается, всё продаётся. Но как быть?
У меня мальчик: любит учиться (на олимпиадах призовые места). Занимается в Лего компе, в бассейне, воскрес.школа. Чувство справедливости у него зашкаливает. В семье ещё есть старший ребёнок-инвалид (он всегда дома по заболеванию). Семья у нас полная, папочка с нами (с тяжелыми инвалидами это редкость).
Ситуация такая: 2 класс. Учительница проводит в классе диктант. Ученик получает 2. На следующий день, он приносит переписанный диктант (но уже без ошибок и помарок). Ему ставят оценку 5. Вот мой спрашивает "Где справедливость? Почему Вы родители, говорите, что надо учиться, заниматься, чтобы были знания в голове. А оказывается, всего навсего надо договориться с учителем. "
Я честно говоря ушла в ступор. Куда катятся наши учителя. Через пару дней я поговорила с мамой того ученика и попросила, чтобы он не рассказывал детям об его отметках. На что она мне заявила, что они договорились с учителем. Оказывается этому ученику нельзя ставить двойки - у него начинается истерика. Он испытывает стресс.
Как объяснить ребёнку, что бывает в жизни такое... Друг моего ребёнка вообще забил на учёбу. А они учатся ещё во втором классе, что будет дальше?
С мужем обсудили такую ситуацию: пока решили поднять вопрос на родительком собрании: чтобы этот ребёнок закрыл рот по поводу своих оценок.
Может у кого были похожие ситуации. Как Вы поступали?

Умение договариваться по жизни пригодится гораааааздо больше любых оценок.

мамочка автор темы А оказывается, всего навсего надо договориться с учителем. "

Говорю так :Надо отвечать за свою жизнь, за свои знания. В жизни есть много того, что не нравится. Но когда возникнет необходимость, то помогут тебе твои знания и умения. А "Вася"...пусть живет с нарисованными оценками

ононимко Умение договариваться по жизни пригодится гораааааздо больше любых оценок.

+++1000 умение вертеться в жизни пригодится гораздо больше, чем оценки

мамочка автор темы чтобы этот ребёнок закрыл рот по поводу своих оценок.

учите лучше своего сына, что в жизни много несправедливости, и учите как-то полегче что-ли к ним относиться, без агрессии.

Асенька в институтах оценки исправляют

но диктанты-то дома не пишут. Тут большие вопросы по адекватности учителя. Всю жизнь исправляли оценки за диктанты - диктантами же, в классе, а не дома

Асенька а вапще, и в институтах оценки исправляют, обычная практика

Ну тогда всему классу должны дать такую возможность, а не одному мальчику. Разве не так?
Я бы задала вопрос на собрании классному руководителю о такой странной системе оценок, а в зависимости от ее ответа, может быть и завучу.

Асенька а им надо? кому надо-пошел и попросил

Ну учитель должен всем равные условия создавать. Не шоколадку же с печенькой ПОПРОСИЛ.
Тогда может вообще не учиться? Зачем? Ходи, да проси.
И да, ребенку во втором классе трудно объяснить: почему Пете Иванову можно диктант дома переписать, а остальным - нет.

Автор, вот нет у вас проблем с ребенком, и хорошо!
Не все ли равно на обучение других. Кому нужна ваша справедливость. Нужны знания.
Мой сын пишет диктанты только на 5, изложения и контрольные на 4 и 5, правда пару раз были 3-ки. НО, он совершенно не умеет работать творчески на труде и на ИЗО. И да, когда вижу долг по этим предметам, подхожу к учителю узнать, что НАМ делать. Делаем поделки дома вместе, ставят 4-ки. Говорила учителю, может пусть делает сам на 3-ки, она не соглашается. Понимает, что ему нужна помощь и подсказка.
А мне так хочется, чтобы сын всегда сам выполнял эти предметы!
3 класс, дома занимаемся, на кружки не ходит, тяжело в новой обстановке. Неврология.

Девочки, прошу прощения, может слегка не по теме. У меня на днях тоже вопрос в голове появился.
Сын резко провалился в учёбе, всегда учился без троек, шестой класс просто хуже некуда, 6 троек сразу вышло.
Начали разбираться за что ставят плохие оценки и если честно не всегда понимаю за что снижают балл. Учитель ничего не пишет в качестве пояснения, просто ставит тройку за задание. Как понять за что снижено? Не всё сделал, не то или неправильно? Проверяю домашнее задание по эл.дневнику, так как допускаю, что сын мог не то записать. Учитель пишет совсем другое задание в эл.дневнике. Пишу письмо с просьбой уточнить что же всё таки задано, она мне отвечает, что у ребенка правильное дз, а она зачем тогда пишет неверное в эл.дневнике?!? Если учителя сами косячат то зачем с детей спрашивают?
Но это ещё не всё. Сын говорит, что вчера у них отличнице поставили двойку за работу, но девочка заревела и учитель не стала ставить в журнал, пожалела её. Они говорит часто так делают, отличницы. Поноют или поревут и учителя не ставят им плохие оценки. Если честно я обомлела. То есть тем кто не может реветь и стонать можно ставить тройки и двойки, а тем, у кого сложился образ отличника нельзя? Где справедливость тоже пытаюсь понять. И главное как сыну с честным лицом говорить, что это норма, ты главное продолжай бороться и стараться... Это ведь не так.