об учителе и успеваемости

Анонимный ник зачем нужен балл?
за него деньги доплачивают или что?

Не все в нашей жизни измеряется рублем! Хотя всем анонимам это в новость. Они все считают, что родители считающие четверки-пятерки в дневниках своих детей не от мира сего. А вот про карманные деньги, в немеренных количествах готовы сутками трещать. Все готовы перевести на деньги.

Аноним Отрываться от доченьки пора, мне кажется. Сама пусть учится

Это тоже пусть автор решает, а не аноним. Много тут таких, пустивших все на самотек

По-моему, вины учителя вообще нет. "2" - ответственность ребенка. Она должна сама заботиться об их исправлении без помощи родителей. Ребенок уже достаточно взрослый для этого.

Аноним 10 лет - самосознание еще стремится к нулю у большинства.

Оно так и будет стремиться к нулю, если ребенок не будет получать ответной реакции на свои действия, т.е. плохих оценок, если не побеспокоился об их исправлении.
Ну и я считаю, что оценки, особенно в начальной школе, не особенно важны. Гораздо важнее отношение ребенка к учебе и его реальные знания.

Аноним Пробелы устранять с помощью родителей.

С этим согласна, но тоже лучше, если ребенок сам обратится за помощью.

Анонимный ник и что же не измеряется?
и если не измеряется, зачем яжемамы готовы сгрызть учителя за баллы?

Сами то поняли что написали? Следуя вашим словам автор должна рублем выкупать оценки у учителя. Я тоже за своевременно выставление оценок в дневнике, следить через интернет за этим не собираюсь. У нас пока с этим проблем нет, как и двоек-троек, но отпускать к самостоятельному обучению не собираюсь. Выполняет он самостоятельно, но чувствует поддержку. Знает, что всегда может попросить помощи и ему никто не откажет.
По поводу измерений уточню, что ни любовь ребенка ни здоровье за деньги не купишь! Опыта поверьте достаточно для таких слов! И не надо тут бла-бла!

Автор, сходить надо обязательно и выяснить в чем реально дело. У мелкого была учительница по английскому всю началку - ничего не делали вообще, у всех 5. Сейчас в 6-ом классе учительница сменилась, что-то хоть чуть-чуть начали делать. Но детки-то к халяве привыкли и учительница видимо добрая, жалеет - в итоге все боком выходит. У нее компа в классе нет, поэтому оценки в сетевой дневник выставляет дома, как придется. Мой как попугай - ничего не задали все время. В итоге -за прошлую четверть куча 3, вытянул на 4. Я давай выяснить в чем дело, итог - дз не делает, на уроке балуется, дневник бумажный не дает. В этой четверти опять так же начал, подходила уже к классной руководительнице, чтобы она к учительнице подошла и помогла ей как-то с ними контакт наладить. Теперь вот пытаюсь добиться, чтобы если что-то не сделано - 2 выставляли, ибо вся доброта и жалость на них не действует. На уроках, где учителя постоянно спрашивают и спуску не дают - и дз записано всегда, и сделано, и дневник на парте. Может и у Вас что-то подобное? Вы просто не знаете.

Вы главное дочь сильно не ругайте. Она вас расстраивать не хотела. Она сейчас из этой тройки кучу нервов потеряет, оно вам надо?

аноним четвертные оценки и придуманы, чтобы вовремя просигнализировать и о том, что съехал ребенок в учебе

четверные сигнализировать??? Вы ничего не путаете? Четверные плохие это уже набат, простите, но никак не сигнал, что есть проблемы.