Что Вам дали курсы

tanya-inter,
Английский в школе развития вы меня повеселили. Еще смешнее будет, если скажете, что ребенку лет 5

аноним,
Ну и зачем ему все эти "многие урки", если есть склонности к чему-то, то внимателный родитель не пропустит. Если увидели склонность к рисованию, то можно найти профильные места, а не соседскую школу развития. И да, у моей тоже есть склоность рисовать, от папы, они вместе с ним прекрасно рисуют, а учатся дома с помощью интернета в свободное время и хватает потому что великой художницей стать не планирует
Мозаика,
Уж поверьте, за 9-11 ребенок прекрасно познакомится со школой, лишний год ни к чему

офф-лайн,
Какой лишний год))) Ребенок на 1-2 часа сходит в школу 2 -3 раза в неделю.
Мы не пожалели что ходили. Ребенок изучил школу знает где что находится. Познакомился с учителем. Нам повезло мы пошли к этому же учителю что и на курсах были. На первое сентября шел как на праздник в уже полюбившуюся знакомую школу. Стресса для нас не было. Хотя многие дети кто не ходил на курсы очень долго проходила адаптация. До полугода и более. И это конечно сказывается на знаниях.

Я считаю на этом не стоит экономить. Сами себя поставьте на их место. Когда например переходите на новую работу. А у детей психика сейчас очень слабая. Подорвав психическое здоровье дети начинают болеть вирусными заболеваниями.

офф-лайн,
Вы меня все так же веселите. Да 5лет и учит английский. И не во вред. Память отличная, что не может не пригодиться в обучении и жизни и т.д. Уже пятьдесят человек написали кучу всего за курсы, вам одно, что я сама всему научу. Вот и учите! Кто против то? У моего мужа нет времени рисовать с ребенком - занят другими вещами, в ином его предназначение. Я могу после работы и порисовать, и цифры поскладывать, но это не тоже самое, что заниматься с педагогом с педагогическим образованием! Целыми днями никто и не учится. 3 урока по 30мин 2 раза в неделю - ваще атас - по вашему....Но то, что получил ребенок на курсах - все во благо. Выше уже писала, что усидчивость повысилась, внимание, память улучшилась, писать стала аккуратнее и быстрее и т.д. Да был там один предмет - типо "очумелых ручек" - не скажу что прям нужный, но ребенку нравилось, лепить, склеивать и т.д. учились дети - я этим не особо сама люблю заниматься, да и времени после работы остается немного, домашние хлопоты и т.д. Помочь сделать домашнее задание - одно. Научить, дать основу для дальнейшего развития ребенку по разным дисциплинам - другое. Программы в каждой школе разные - мы учились именно по той, которая и будет в школе. А вам вообще зачем школа? Сами дома учите, че на учителей ребенка вешать? Времени много - вот и занимайтесь. У меня его нет. Есть образовательные учреждения для этого - вот и пусть свою работу выполняют. Сами вот и посмотрите, когда в школу ребенок пойдет. У многих будет один уровень подготовки, у вас - другой. Тогда и будете рассуждать - нужны ли были курсы или нет.

аноним,
вы в школу пошли уже, первый класс закончили или пока на уровне "ребенку нравится"? Я то рассуждаю с точки зрения готовности ребенка к программе школьной

В раздумьях:): и чему такому на курсах учат?

у нас они простейший фонетический разбор слов делали помнится, анализировали звуки, раскладывали их... курсы моемц дали не то, чтобы умение читать - он и так умел, я научила. А привычку к занятиям, привычку к тому, что есть урок и как себя вести в школе. В 1 классе у нас не было никакой пресловутой адаптации вообще поэтому. Он уж приученный был и к занятиям, и к дисциплине, и к самой конфигурации школы

аноним: Если б ребенок там ни чему не учился, не было бы результата

что вы имеете ввиду под результатом? Лично вашим результатом? Какие результаты у вашего ребенка? Сколько ему лет?

аноним: не хотите, не видите смысле - не водите. Другие - будут.

куда водить? У меня дочь школьница. И я делюсь с вами опытом . Чтобы вы не повторяли чужих ошибок. И не тратили драгоценный год перед школой на фуфло при школе

Аноним,
далеко не все. Раньше стиральных машин не было, да люди жили и без них. Но слава богу, они появились - и стало проще!

аноним,
Тему читала, вот и отвечаю - пустая трата времени и денег, лишний год мучений для ребенка. Сейчас учеба в первом классе предполагает медленное введение ребенка в образовательный процесс. Начало года как раз построено как адаптация. Там даже уроков как таковых нет. Плюс прогулки в хорошую погоду. Никто ваше чадо не забросит 1 сен на 5-6 полных уроков и спрашивать таблицу умножения тоже не будут, при этом даже не покажут где же туалет от этого пункта всегда умираю