Дочка собралась к директору жаловаться. ВСЕ ТАКИ СХОДИЛИ.

Ибн Уточка,
Лучше овно не трогать, лабы не испачкаться. Будут предельно корректны в лицо...

VOlga: эпиактивность

Сути сообщения не меняет. Какая разница, говорит же, у подруги.

Аноним 332 автор темы: И кто бы что тут не говорил, сейчас я поняла, что я горжусь своей дочерью!
Честно, я бы не осмелилась, хотя всегда была не робкого десятка!
Пойти в таком возрасте к директору, при этом понимая, что скорее всего хуже сделает только себе - это надо иметь смелость.

Ну сходили и молодцы, высказали свою позицию, что правильнее чем втихушку обсуждать между собой. Я вот не вижу в этом ничего сверхестественного и героического. Мы сами ходили к директору , когда решили, что физичка несправедливо оценки выставила за контрольную (так и было). Почти все получили 2 незаслужено. У меня была 4 ка, но я пошла со всеми и тоже высказалась за справедливость. Да, кстати, родителям мы не говорили, сами решили и сами пошли. Мои до сих пор не знают об этом случае. В другом случае мы отстояли свое право не ходить на факультативный урок по причине его бесполезности. Сначала пытались по хорошему договориться с учителем (еще и наша классная его вела), не получилось, потом уточнили у директора статус этого урока и прогуляли всем классом (нас немного было). Далее был урок в поисутствии директора и более нам его в расписание вообще не ставили. ...Родители тоже не знали о наших школьных разборках...

НЕШОКОЛАДКА: не останавливать от шишек.

Это всё-таки шишка.
Авторитет я понимаю как уважение к опыту родителя.

Согласна , что писать контрольные на уроке и дома - это разные вещи. Знаю, что многие предпочитают "домашние" контрольные работы, т к. и результат лучше, и нервы целы. Я тоже против таких неравных условий, которые влияют на аттестат. Еще и многие просто не ходят в школу, прикрываясь справками о болезни, т.к. к ОГЭ можно и дома готовиться, а контрольные работы и домашние задания выполнять дома, присылая учителям по интернет. Правильное возмущение.

Чипа™,
Я к тому, что вот такая "борьба за идею" необязательно кончится плохо.

Forex: Предположу, что вся информация у него такого же качества А как вам такое, что автор темы совершенно не понимает в системе ЕГЭ и несет, простите, какую-то дичь. Предположу, что вся информация у него такого же качества?

Мы все не знаем что там за девочка, с чего истерика у кл.рук., да такая, что на детей вылила все это. Не знаем, но предположу, что она просто не взлюбила Машу и стала первоисточником в поведении предположительно ненормальной мамы. ...

Вот честное слово, не важно что там "за кадром".
В теме мама несёт чушь. Говорит про ЕГЭ то, чего нет, про средние баллы, пересчитала четверки и пятерки дочери, говорит про средний балл с точностью до десятых. Про Машу эту несчастную со всех сторон...
Предположу что тут что-то не чисто. Со стороны школы, скорее всего. А со стороны автора темы очевидно.

НЕШОКОЛАДКА: Можно уважать, но нарабатывать свой. И это нормально.

Тогда если дочери автора темы дали свободу нарабатывать свой опыт, почему же той девочке не дали?! Двойные стандарты?

Мутинус собачий: Свежайшую регу обкатываете

Да. ) А это запрещено?

НЕШОКОЛАДКА,
Не совсем так. Но это мое мнение. Свобода первой ограничивает свободу второй, а наоборот никак.

Мутинус собачий,
Высокий чин был в кавычках)). С этой учетки. Я на форуме- то второй день. Вчера читала, сегодня написала. Но судя по всему зря))). Мне сказали, что в Екатеринбурге очень воспитанные люди и отзывчивые. Захотелось проверить.
Оказалось, обычные. Как и везде. И разные. А тема животрепещущая для меня... Хоть и хорошо уже все, но осадочек остался.

НЕШОКОЛАДКА,
Да не все ли равно?
Дочь свободна, мама горда и всем хорошо