Бросить музыкалку..смешанные чувства

Ирделиз: Я закончила. Через 30 лет играю на уровне 2 класса.

У меня 32 года назад окончена:) Играю на уровне выпускного класса, может, первого курса музучилища.
Терпеть не могла первые несколько лет. Не любила сидеть дома и заниматься. И на уроках очень стеснялась и боялась ошибиться, хотя учительница у меня была хорошая. Выступать боялась до слёз.
Потому что-то случилось, и меня за пианино просто потянуло. И петь я обожала. Но способности у меня были средние. Голос свой мне не нравился.
Я даже хотела поступать после 8-го класса в музыкальное училище, но подумала и отказалась от этой мысли. Частично, потому что ну не талант я, частично, потому что учителем в музыкальной школе я работать не хотела, я это уже в 14 понимала, что никого ничему не хочу учить, а выступать - не хватит у меня харизмы :)
Об окончании музыкалки вообще не жалею. Дня не проходит, чтобы я не села за фортепиано. И пою, пою всё время, даже на курсы вокала пошла в своём солидном возрасте. Голос, оказывается, совсем не противный :)
Сейчас иногда жалею, что музыкой не попробовала дальше заниматься профессионально. Но мне ничего в жизни не приносит больше удовольствия и разрядки, чем пение и игра на фортепиано.
Дочь заставляю заниматься поэтому. Бросит - точно будет лишена такого удовольствия. А не захочет потом играть - трагедии не будет. Но зачем отказываться от дополнительных умений, знаний, возможностей. А вдруг в группе играть захочет, например? :)

А я жалею, что мама не дала мне бросить музыкалку. 8 лет каторги. И куча времени на нее Где моя бумажка об окончании, не знаю.

Мирка: кругозор тоже развивает хорошо музлитра

Очень хорошо помню. Вот сидишь ты на музлитре. Даты записываешь. Родился... в такие-то годы творил то-то и то-то... И думаешь, блин, когда уже годы смерти зачитают? ))) Реально скукота.

Радмила: Вот сидишь ты на музлитре. Даты записываешь. Родился... в такие-то годы творил то-то и то-то... И думаешь, блин, когда уже годы смерти зачитают? ))) Реально скукота.

у меня музлитра была любимый предмет с шикарным преподом

МамаДома ,
Сприпка тоже развивает за счёт того, что это музыка, но не до такой степени, как фортепиано. Честно не изучала влияние скрипки, есть ли отдельные исследования по ней не знаю.

anоnim: Сами придумали?

Очень плохо судить по себе людей.
Читайте не только юмаму, исследования публикуются.
Развитие лобных долей за счёт того, что обе руки работают одновременно и каждая сама по себе, ещё и нажатие на обеих руках пальцами на клавиши. В общем читайте. Даже в инете все есть про развитие мозга. Я в свое время много материалов перелопатила, выбрала вместо фортепиано скалолазание как вариант.

Закончила музыкальную школу. Хотч могла бросить после 3 класса. До сих пор жалею, что не сделала этого. Атестат где-то лежит у мамы, к клавишам больше не притрагивалась.

Мои оба спасибо за музыкальную школу сказали классе в 7--м.
Наверное 4-5 класс самое сложное время, оба не хотели заниматься
Но у нас и бросить её не так просто было, это означало перевестись в другой класс, т.к. музыкалка была эстетическим отделением в общеобразовательной школе. А в классе друзья и вообще комфортно...
Перетерпели.

Аноним 286: какой ВУЗ, можно узнать? У меня ребёнок 11 класс. Музыкалка засчитывается только в вуз, связанный с этим.

Мы в Европе. У нас все допы имеют 30% вклад в средний балл в шк диплом

как многие уже написали про свою тусовку в музыкальной школе, поддержу. Широкий круг общения у дочери. С удовольствием ходит в музыкальную школу все годы. Но надо отметить несколько обязательных имхо составляющих: ребенок сам захотел в муз.школу, сам выбрал инструмент, учителя отличные, никаких излишне требовательных педагогов с перегибами. Дочь с 6 лет занимается на флейте. Поэтому даже после переезда на виз, ребенок продолжает ездить в музыкальную школу на эльмаш 4-5 раз в неделю. На сегодня в 8 класс пойдет осенью, по планам после окончания еще будет ездить играть в ансамбле, пока все участники не окончат школу (+1 год).
В вашем случае автор, дала бы время ребенку до осени отдохнуть, решение принимать осенью после пары уроков. Может соскучится по коллективу?

Аноним 286: У моего ребёнка тож есть диплом, только художественной школы. Ни единого балла при поступлении это ей не добавляет (может если только в арх поступать).

Мой мл хочет стать инженером-дизайнером автомобилей лет с 5. Сейчас даже решил, что работать в Бентли пойдет сначала окончание диплома художки обязательное условие, не только экзамен по графическому рисованию

Prima Fаcie: Она последний раз садилась за инструмент в мае месяце... сейчас уже конец июля.Если мы учимся дальше,то надо быстро быстро учить программу летнюю.

ничего страшного не вижу
если сейчас явное неприятие, лезть с требованием учить программу=увеличивать неприязнь к музыкальной школе. Поэтому не учить летнюю программу, не давить, можно иногда просить поиграть из старой программы наиболее удачные произведения, чтобы навык не утерян был. под видом "дочь, у меня такое настроение, что хочется шутку Баха послушать, сыграй, а?" Или "вчера соседи жаловались, что давно по вечерам не играла. скучно им ужинать под телевизор, просят живой музыки!"
Это работает, у нас по крайней мере. в прошлой квартире соседи с удовольствием слушали. поэтому дочь периодически играла в коридоре (он большой >18 кв.м и пустой, звук хорошо распространяется). Соседи еще её при встрече хвалили и пытались попросить определенные произведения.

Мирка: меня музлитра была любимый предмет с шикарным преподом

учится дочь, но у меня это тоже любимый предмет, уроки вместе делаем. Я за два года обучения стоооолько нового узнала))

Аноним 351: а когда тяжело даётся руки опускаются

это и способным не легко дается.

Аноним 167: поэтому надо ребенка принуждать заниматься нелюбимым делом?

где я писала что надо принуждать? читайте внимательнее.
надо ребенка мотивировать, убеждать или искать другие увлечения. А то у ребенка появляются ненужные увлечения от излишка свободного времени.

Светлана016: А из музыкальных для развития мозга только фортепиано подходит по исследованиям.

скрипачи и прочие ударники не знают об этом, жалко)))

Мирка: из-за карантина перестал ходить,

Частного педагога не рассматриваете?

Аноним 369: могла бы еще и музыкальным руководителем в садике подрабатывать.

Не могли бы.
Для любой музыкальной специальности необходимо специализированное образование: муз училище, музпед фак, консерватория.
Мало уметь давить на клавиши, надо ещё уметь учить, знать программы и методики.
Я работаю в маленьком городке, но здесь садики и школы с дипломом муз училища даже не рассматривают, только высшее профильное.

anоnim: У всех музыкантов раскоординация рук, у всех каждая рука работает сама по себе. А у барабанщиков еще и раскоординация ног.

Ээээ... феерично.
Вы точно о музыкантах читали?
Вообще/ то смысл обучения- в концентрации и координации.

Аноним 351: надо быстро быстро учить программу летнюю

А зачем? Это такая же школа. С каникулами.